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对期末考试的总结思维导图

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风雪夜人归 浏览量:02023-05-04 14:35:00
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期末考试,是对自己学期学习的考核,是学生必不可少的一场考试。

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思维导图大纲

对期末考试的总结思维导图模板大纲

对期末考试的总结五篇

期末考试,是对自己学期学习的考核,是学生必不可少的一场考试。那么期末考试总结应该怎么写呢?下面是小编带来的五篇对期末考试的总结,希望大家喜欢!

对期末考试的总结1

上周五我到学校领了报告册,我得知了分数,语文:95,数学:96.5,英语:97,我来反思一下我认为我一定会错的地方,首先是数学,数学的填空题我必定会错一两题,其中有一个题目:5千克花生可炸3千克油,1千克油要炸多少千克花生。我写成了3除以5等于0.6,而答案是5除以3等于1.6,6循环。这儿我就扣了一分。还有就是一个长方体,长4厘米,宽3厘米,高2厘米,求它最大的面积,我不知道这题的答案,考试的时候,我在我的纸上写的乱七八糟的,不知是哪个答案,就随便写了一个答案。肯定又扣了一分咯!这样就扣了两份。判断里的一题我一直没有把握,我肯定也会扣一分,至于那个0.5分,应该是字没写好吧!

语文这次的作文让我出乎预料居然考了39分,这是我的一次考那么高的作文分。那就是基础扣分了,每一次我基础分都扣得最严。有一题我注定会扣分。就是那一题:"举世闻名"的意思有四个选项,我认为一定是有名,可举世闻名的意思是:全世界都听见过有名的地方。这题答案是有名,我却选了有名,扣了一分,还有的我就不知道了。

总之这次的语数成绩有所进步,英语就退步了,但还算不错吧!继续加油!下次再争取考得更好吧!

对期末考试的总结2

上个星期我们匆匆忙忙的经历了七年级上册的最后一场考试,考试的经历,只有我们自己知道。语文:语文是我的心腹之患,总是对一些基础的字词都掌握不牢,而到了辨析题更无处下手,文言文总是不懂其意,只能干巴巴的看着被扣分,不能弥补什么,阅读理解本就是难以战胜的地方,再加上灵活套用答题公式的技巧,更加束手无策,每每提到作文就只有那点知识量,语言而平常无奇。

数学:我擅长数学,但有时大脑总会神秘莫测。这真是老师所说的:"简单的会做,但一做就错,难题更不用说了 。"。面对着时间的压迫,总是对题目而恍惚不定,心中总会有很多的疑惑,好像不是这么做的,但又好像是这么做的,使我十分纠结,急躁时间一分一秒地过去了,而导致后面的很多大题没有思考的时间。

英语:英语是个难以让人理解的,看见那些生的单词而又是问题的关键时,心中就会更加恼怒。猜测。导致后面的题目时间紧迫,忙忙匆匆写上答案,却没有想到后面还有标志性的陷阱。出卷人就希望你马马虎虎没有看完全文而导致错误,完形填空是要总领全文,理清思路,而我恰恰是相反的,总是按耐不住,马马虎虎而导致扣分。

副科:这次副科考试,我深深地明白了,知识点并不是简单的会背就行了,要更加的巩固,无论是否会背,都要多多朗读背诵,深刻的铭记。

我今后要利用寒假时间对其进行弥补我的缺点,每天要合理规划时间,要珍惜好每时每刻。不能白白消耗掉宝贵的时间,我要增加阅读量,做题更加细心,多多预习一些生的单词,增加知识量,多多练习,牢记知识点,牢记答题公式,多多改进不足。

对期末考试的总结3

花开花落,云卷云舒,时间从指缝间溜走,一晃七年级的上半学期已经结束,其中我总结了一些经验和教训。

对于这次考试,我的语文发挥的还可以,在考试中按分答点,有一定的踩分意识,但是仍然有许多不足,有"提笔忘字"这一现象的出现,同时有遗漏的知识点没有掌握,在写作的过程中有卡壳的时候,也有涂改,这都是非常棘手的问题。

数学在考试之前有找到一些漏洞并改正,在检查的过程中也有发现错误并改正,但还有许多不足。在提高类题目大量失分,有几大类型题尽管做了很多次但还是做错,这反应出我上课没有高度集中,认真体会老师讲的习题,在做一些题目时也会出现卡壳的状况,这反应出我刷题不多、练习次数太少的现状。

英语在考试前有认真地看《情思英语》和错题,从而发现了自己一错再错的题目,以及不熟练的句式。在考试过程中,听力部分有没听出来的,在选择题和词汇部分也花费了大量时间,在看阅读理解的时候没有先看问题再看文本,以至于浪费了宝贵的时间。

政史地生这四门副科成了我的"拉(là)分"项,每一门比别人少几分,就成了少许多分,反应出我平时背诵不合格,没有真正的掌握好知识点,也没有高效率、集中注意力听课,有些问题还没有真正理解。最后,在考试前一定要保护好自己的身体,不要发烧也不要感冒咳嗽,不能让生病影响到考试的发挥。

新的学期把慵懒沉迷和止步不前归还给过去,向着更好的方向前进。

对期末考试的总结4

从9月炎炎夏日到今天的1月寒冬,近四个月的时间,初一上学期过去了。在此,我对于这个学期进行总结。

语文是116.5,数学是129,英语是130.5。这三门主科成绩每一门的总分都是150,而我的任何一门都没打到140以上,且政史地生四门加起来近扣了13分,我总结了主要的原因:

1.语文的整体素质较差,对于探究类题目,阅读理解,材料题,说话题等题目老师都有做过详细的讲解,给过我们答题公式,但是我没有好好的运用这些答题公式,反而是心不在焉。

2.语文的作文首先字迹不工整,有些许的涂改,且立意不深刻,语言不生动,且都没有将平时的积累运用到作文当中。

3.在数学上,在一些填空题、选择题上拖延的时间较多,最后一题老师讲过,却因为时间分配不合理,导致没有细心的思考,且在答题卡上多有涂改,且没有检查。

4.在英语上,播放听力的时候没有认真仔细的听,且做选择题的时候也是囫囵吞枣,对于平时屡次犯的错误,依旧是没有改掉 。

5政史地生没有好好检查,考前没有认真复习,老师说过,政史地生不应该是拉分项,而是为三门主科补缺陷。

以上是我的期末考试总结,老师在给我的评语中说过:加强数学学习,自习课不随意讲话,静心学习,不断进步。

对期末考试的总结5

期中考试又在同学们紧张、忙碌的身影中悄然而去,却将各种不同的感受留在我们的心中:或是因小有崭获的成就感而骄傲,或是深陷于考试阴影中难以自拔的沮丧,更或是为新一次考试而磨刀霍霍、信誓旦旦等等。总之,每次考后,有人幸福着,有人痛苦着,有人努力着。老师告诫我们不要被眼前一时的成绩所迷惑。老人言:小心驶得万年船。因此对于一次考试的成功,不要盲目乐观,你不可能做到完美无缺。你也许有不会的地方,也许有马虎的地方,即使这些你都没有而得了满分,你也会有方法不佳的地方。假如你一意孤行、夜?自大,失败只是迟早到来的结局。因此善待每次考试后的分析总结,不断反省自己,发现问题,主动改进。在顺利登陆理想的彼岸之前,请不要轻言成功。

常言道:胜败乃兵家常事,更何况从小到大我们要经历过无数次的考试。考前养精蓄锐,充分准备;考场上勇往直前,全力以赴;胜利的结局固然可喜,但失败的结局意义更重大。失败乃成功之母。失败的痛苦是成长的动力,即使一百次跌倒也要第一百零一次爬起;失败的教训是成长的养料,我们仍需为人生理想的高峰不断攀登。

老师还告诉我们不经历风雨怎能见彩虹。只有经历过无数风雨的洗礼,才能获得真正的成功。我们应该感谢考试,为我们架起人生成功的跳板;感谢考试,为我们铺就攀登高峰的阶梯。从考试中我们经历过失败、痛苦、成功,也得到了磨炼、反省、升华自我的机会。怀一颗智慧之心,怀一颗虔诚之心,怀一颗热忱之心,积极投入生活、学习、工作,而不是消极避世,也不是做闲云野鹤。面对分数与名次,胜不骄、败不馁;面对荣耀与屈辱,宠辱不惊、卧薪尝胆。

期中考试过去了,但它并不是结束,而是新的征程的开始。我们还有许多的事要做,还有许多的东西等着我们总结、反思。我想将文学大师冰心的话赠与每一位努力、战斗的同学:"成功的花,人们只惊羡她现时的明艳!然而当初她的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,撒遍了牺牲的血雨。所以,如果失败,我们无须遗憾,因为那成功是我们竭尽所能也摘不到的天星,如果我们一味怨天尤人,遗憾抱怨,那就太失败了,因为那成功是我们俯首可拾却没有弯腰去拾的珍宝。"。最后,希望我们每一位同学把本次考试作为一个新的起点,去努力,去奋斗,去实现自己远大的理想。

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