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语文九年级下册第二十三课《诗词曲五首》课堂笔记思维导图

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这篇思维导图介绍了《诗词曲五首》

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思维导图大纲

语文九年级下册第二十三课《诗词曲五首》课堂笔记思维导图模板大纲

《十五从军征》思维导图模板大纲

写作背景

当时繁复的兵役使得那个时代充满了小人物的心酸和无奈。没有马革裹尸,却也垂垂而暮。《十五从军征》是一首揭露封建社会不合理的兵役制度的汉代乐府民歌,反映了劳动人民在当时黑暗的兵役制度下的不平和痛苦, 作品真实、深刻,令人感愤,催人泪下。

主旨理解

《十五从军征》是一首叙事诗描绘了一个“少小离家老大回”的老兵返乡途中与到家之后的情景。揭露了封建社会不合理的兵役制度,反映了劳动人民在当时黑暗的兵役制度下的不平和痛苦。

《白雪歌送武判官归京》思维导图模板大纲

作者简介

岑参(715--770),荆州江陵人。盛唐著名的边塞诗人,与高适齐名,世称“高岑'奔放,想象奇特,色彩瑰丽,尤长于七言古诗。

写作背景

此诗作于公元754年,当时西北边疆一带战事频繁,岑参怀着到塞外建功立业的志向,两度出塞前后在边疆中生活了6年,因而对鞍马风尘的征战生活与冰天雪地的塞外风光有长期的观察与体会。此诗是诗人在轮台送武判官归京(唐代都城长安)后写下的。

主旨理解

全诗以一天雪景的变化为线索,描绘了祖国西北边塞的壮丽景色,以及边塞军营送别归京使臣的热烈场面,表现了诗人和边防将士的爱国热情,以及他们对战友的真挚感情,抒发了诗人对友人的依依惜别之情,和因友人返,京而产生的惆怅之情。

《南乡子登京口北固亭有怀》思维导图模板大纲

作者简介

辛弃疾(1140--1207),原字坦夫,后改字幼安,号稼轩。南宋豪放派词人、将领,有“词中之龙" 之称。与苏轼合称"苏辛”, 与李清照并称“济南二安"

写作背景

作者在公元1203年六月被起用为知绍兴府兼浙东安抚使后不久,即第二年的阳春三月,改派到镇江去做知府。镇江,在历史上曾是英雄用武和建功立业之地,此时成了与金人对垒的第二道防线。每当他登临京口(即镇江)北固亭时,触景生情,不胜感慨系之,写下此诗。

主旨理解

《南乡子.登京口北固亭有怀》是宋代爱国词人辛弃疾的名作之一。作品通过对古代英雄人物的歌颂,表达了作者渴望金戈铁马驰骋沙场的报国热情,但也流露出自己报国无门的苦闷,以及对苟且偷安的南宋统治者的愤懑之情。

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