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小学作文成功的合作(精选5篇)思维导图

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没说出口的安慰 浏览量:02023-05-08 09:35:08
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小学作文成功的合作 第一篇竞争,生活中处处有竞争。竞争使生存变得窘迫,竞争更令生命朝气蓬勃,生机焕发。在公平的竞争中,人们能找到物质与精神上的双重满足感。在竞争激烈的环境中学习,每一个人,时刻都有遭排挤的危险,但我们感谢竞争,是竞争造就了我们渊博的学识,谦虚的人品和坚毅的性格。

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思维导图大纲

小学作文成功的合作(精选5篇)思维导图模板大纲

小学作文成功的合作 第一篇

竞争,生活中处处有竞争。竞争使生存变得窘迫,竞争更令生命朝气蓬勃,生机焕发。在公平的竞争中,人们能找到物质与精神上的双重满足感。在竞争激烈的环境中学习,每一个人,时刻都有遭排挤的危险,但我们感谢竞争,是竞争造就了我们渊博的学识,谦虚的人品和坚毅的性格。但是往往有些人过分的强调个人奋斗,忽略了公平,更忽略了如何在竞争中不伤害别人。甚至还给这种让人鄙夷的行为冠以"丛林哲学"这种荒唐的名头。在我们身边这种可耻的行为随处可见,人们被这种价值观带来的所谓的成就感而疯狂,他们不惜使出卑鄙下流的手段,不惜毁坏他人的利益。

当"合作"这个词带着金灿灿的光芒诞生时,它就像初生的太阳从地平线上缓慢升起时所射出的第一缕阳光一样灿烂。它仿佛是法力无边的大手一样,撕碎了人们心中的丑恶,残酷,焦躁,绝望,无助,和泯灭的人性。

我国近代启蒙思想家,改良主义者谭嗣同曾说过:"以群而强,以孤而败"。用现在的话讲是"团结就是力量",而这团结就是合作。

合作之必要性我在这里也不深究。我想问大家一个问题,也是要和大家讨论的问题,怎样做一个善于合作的人呢?

我以为要成为一个善于合作的人。必须要做到两点:一是忠诚,二是信任你的合作伙伴。

"忠"字,在古人眼里可以算得上最为重要的一个字了。其实一说到忠诚大多数人都会想到一个人,毋庸置疑,他就是,关羽,关云长。如果把蜀国看做是一个大公司的话,关羽和刘备就是合作关系。当他被曹操挖墙脚,套取商业机密时,他就对刘备做到了对合作伙伴的忠诚。古希腊寓言家伊索说过"一致是强有力的,而纷争易于被征服"。曾文正说"坐这山,望那山,一事无成"。一个人对自己的合作伙伴不忠诚,一方面破坏了别人的利益,一方面也损失了自己的信誉。是为人所耻的,是损人不利己的。所以我认为必须对自己的合作伙伴忠诚。

第二是信任你的合作伙伴。信任某人说起来容易,做起来是相对很难的。因为人的本性如此,人人都有猜忌心。所以没有绝对的信任,只有更多的信任。这里的信任并不是盲目的信任,而是理智的信任,只有理智的信任你的合作伙伴,事业才能成功。在商场上有一句俗话说的很好"没有永远的朋友,也没有永远的敌人,只有永恒的利益"只有共同利益的两个人才可能合作,当利益不一致时,这种关系也就不复存在了。

我常常希望自己成为一个善于合作的人,并遵照以上两点竭力的实现我的目标。合作并不是走向成功的唯一道路,但是合作是走向成功的一条捷径。我希望我的这两条建议能帮助大家迈向成功的大门。

小学作文成功的合作 第二篇

既然,选择了玫瑰,就大胆的吐露芬芳。我们钟情于"六一"时那个闪耀的舞台,挥洒汗水,定要在最后一个"六一"获得荣耀。我们沉浸在"红色"书海之中,当然对老师提出在"六一"表演关于江姐的话剧的而意见欣喜若狂了。我又因身上多了策划与江姐长大后的.扮演者身份,这份沉甸甸幸福,就此漫开。

这次活动,最大的特点与辛劳便是全程由我们自行规划,无论是演出的哪方方面面,都需要我们那些人手来自己解决。当演出服道具等至关重要的问题解决之后,更多的"拦路虎"正在前方,台词,演员过于机械化,甚至有一些怯场……这些困难如同雨后春笋,全都冒出来了,现实的大手扼住我们的咽喉,逼着你看着这一切的发生。我们如同披荆斩棘的勇士,不会退缩,要继承革命先烈的精神。可未曾想过,一次周未彩排种种"失误"也会让我体会到成功的喜悦。成功的痕迹藏在坚持里。两位小旁白,可谓是历尽千帆。他们的台词长又拗口,又需要读出画面感,动态感。这对小李同学是一颗定时炸弹,他内心的紧张在作祟,常常在说的时候深呼吸,脸憋得通红,手会发抖。他说了不知道次停之后。我们的神色很凝重,相互对望,甚至不知该说些什么。小李狠劲地揉揉自己的脸,愧疚地望着陪他拍摄的沈同学。小沈只是拍拍肩膀,以示鼓励。小丽深呼吸了一口,拍摄又开始了,谁知有了惊喜的意外,小李意外的流利又有感情的朗诵,虽然话语之间还透露着一丝紧张,但这已经有了质的飞跃了。前后大约20几次,让他成功的那一次,掌声经久不衰。成功的痕迹藏在不服输的劲坐。

其实小竹筠那一组,有一些纰漏。面对这些大小不一的问题,首当其冲的就是小殷,她放不开很羞涩。于是我就和小雷同学跟她演示。"当你听到改名字的时候,千万不要动作幅度太小,要大一点,活泼一点,"随后我就夸张地原地蹦蹦跳跳的拍起手笑着,"你要记住,你不是自己了,你现在是七八岁的江竹筠。不能删动作,还是要求质量。"小殷点点头,她迈出了一步,对于一个社恐胆怯的人的一大步。这是一种承诺,过一个不留遗憾的六一的承诺。我送她一遍又一遍的排练中,似乎找到江竹筠那股劲。

我不去想是否在明面上成功,我们选定了一个远方,一个目标,那么就只顾风雨兼程。我想我拥有了一次最棒的成功合作。

小学作文成功的合作 第三篇

古人有云"人心齐,泰山移。"在一次活动中,让我体会到了合作的乐趣。那天,美术辅导班的老师让我们亲子合作,制作一个不一样的玻璃瓶。进入活动地点,映入眼帘的是一堆五颜六色的玻璃材料,"天哪!"就连我这个手工达人都有点不知所措。我怀着兴奋的心情快速地来到属于自己地位置,静静地等待辅导老师的讲解。

活动开始了,辅导老师拿出已经做好的成品细说着制作步骤!而我被眼前的各式各样的玻璃块块吸引着,脑海里不断浮现各种图样的玻璃瓶。有的高,有的矮,有的如婀娜多姿的少女,有的如憨态可掬的胖娃娃……正当我徜徉在自己的艺术殿堂里无法自拔时,只听见辅导老师让我们自己动手开始操作,我环顾了一下四周,大家都有条不紊的将材料分类,按照老师的步骤一一开始操作起来。我顿时傻眼了,刚才辅导老师的话犹如耳旁风,早已消失的无影无踪了!还好刚才的讲解一旁的妈妈可是听的很认真,我把希望的眼神投给了妈妈,妈妈似乎不领情,一再催促我快点动起来!我只好硬着头皮照着别人依葫芦画瓢。

首先,在瓶身上涂抹胶水,因为我没有认真听老师讲,所以涂的很不匀称,有的地方多,有的地方少,一旁的妈妈终于安奈不住自己急切地心情,从座位上蹦了起来,然后手把手开始教我,妈妈把玻璃瓶捧在手上,让我用刷子在涂满胶水地瓶身上均匀地来回扫。在妈妈地帮助下我完成了最关键地一步,下一步就是贴玻璃块了,这是发挥我艺术天赋地时候了,我激动的灵魂早已按耐不住了,迅速的将装有各色各样的玻璃块包装打开,由于过于激动用力过猛,包装袋瞬间两半了,玻璃块一下子喷涌而出,撒的到处都是!我愣在了原处,心情一下子跌到了谷底。因为不及时贴的话,瓶身上的胶水会干掉,我急得像热锅上的蚂蚁团团转,妈妈一边帮我捡玻璃块一边安慰我说:"孩子,不要着急,平时你的小脑瓜子挺灵光的,我想你一定有好办法!"听着妈妈的鼓励我一下有了灵感,我认真快速的将妈妈捡回来的玻璃块贴到了瓶身上,汗水不断地从我额头上慢慢渗出,滴落在操作台上,形成了微小的水花。

"完成了!"我欢呼道,我把做好的玻璃瓶拿到了阳光底下晾干,在阳光的照射下发出闪闪光芒。这时妈妈从不远处赶来,在玻璃瓶里插上了一朵玫瑰花,玫瑰花在瓶中显得更加妩媚动人,它吐露自己的芬芳,绽开了笑脸。

"这一切都是合作的功劳啊!"我看着眼前的美景不禁感叹道!

小学作文成功的合作 第四篇

人们常说:"团结就是力量,合作就是桥梁。"是的,合作,是信心的基点;合作,是力量的源泉;合作,是开启人生之路的探照灯;合作,是打开成功大门的金钥匙。一次成功的合作并不难,只要你有自信,对别人有信心,在合作时,彼此合作默契,互相鼓励,互相加油,互相帮助,互相提醒,就能合作成功。

"本学期又要出板报比赛啦!"不知是哪一个同学大声喊道。我们一帮同学围过去问个究竟,知道这期板报的主题是"中国梦,我的梦"。听了班主任老师的介绍后,我们先分工,由杨婷娅负责写大标题,我和谌红丽等同学负责画图画、剪花草、剪娃娃,谢永胜、赵悦悦、赵媛媛、胡耀生等几同学负责抄文章。开始我们不知谁先做什么,就乱干一气。结果画也没画好,写也没写好。整个黑板上乱七八糟。我一看这样不行,便把他们叫到一边说:"杨婷娅,你先写大标题,谢永胜、赵媛媛你们再开始抄文章,我们最后画图、剪花、草,剪娃娃,免得打乱仗。"经过我的再一次分工后,同学们干起来比先前有秩序多了。通过两天的努力,杨婷娅的大标题写好了,赵媛媛、谢永胜他们的文章也抄好了,我们的图画就更不用说了,一切准备就绪。我把这些材料交给班长陈家扬,让他组织其他同学把这些材料贴到到黑板上去。可是班长陈家扬同学说,他的艺术细胞不多,怕贴出来的效果不好,影响班级的荣誉。就在这时,不知是谁说了一句:"干脆我们去找班主任老师来帮忙,请她替我们欣赏一下,顺便给我们的工作提一些指导性的意见,说不一定还能拿个奖呢!"当时我觉得这个主意不错,于是我们就去找了班主任老师来帮忙,给我们的工作作指导。最后,在班主任老师的指导下,我们很快把工作做完了,漂亮的黑板报展现在大家面前。 同学们看了之后,简直都不敢相信这是我们班上的同学经过自己的努力,进行分工合作共同完成的板报设计。

板报评比结果出来以后,更让同学们大吃一惊,我们班居然得了三等奖,奖金一百元,奖状一张。当班主任老师把这个消息告诉同学们时,大家的心情激动极了,觉得同学们的努力总算没有白费。此时我深深的明白:一枝娇艳美丽的牡丹,不算什么,一枝独放不是春天,春天应是万紫千红的世界。一棵傲然挺立的青松,不算什么,一枝独秀不算英雄,万木成林才是遮挡风沙的坚固长城。无论在生活中还是学习中,我们都需要合作。懂得合作,我们才会成功。

小学作文成功的合作 第五篇

我们班决定要参加"红歌赛"了,在比赛开始之前,老师说要挑选一个同学当指挥。同学们都推荐我去当这个指挥,我看着为了而举手的这些同学们,心里觉得既感动,又很有压力。

在紧张的练习中,比赛的日子一点点临近。终于,到了比赛这天。

全班安安静静的坐在观众席上,边观看比赛边等待我们比赛。可我哪有心思看比赛,心里又紧张又害怕,全身都有些发抖,额头也在冒冷汗。要是比赛突然取消,或者时间不够,今天轮不到我们比赛……稀奇古怪的想法在脑海里翻滚着。"怎么办呀?"我轻声说道。"什么怎么办呀?"好友将手搭在了我的肩上,说道:"不要太紧张啊!""可是……"我望了一眼台上正指挥着的学生,轻轻地说:"可是,他们指挥地那么好,我肯定不行,唉。"我低下了头,却能听见心脏快速的跳动声。听我这么一说,旁边的同学全都为了过来。"不要紧张啊,他们哪有你指挥的好,你是最棒的!"一个同学说道。"就是,就是。"同学们应和着。我明白他们是在安慰我,可是,心里暖洋洋的。于是我回应了一个开心的笑脸。

快要到我们比赛了,老师带我们去候场。同学们个个精神饱满的向舞台走去,走到我面前,还不忘与我击掌,对我说声"加油"。我最后走上舞台,在中间站好,向评委及观众鞠躬,一抬头,只见每个人都对我露着善意的微笑,我的心顿时轻松了许多。我转过身去,同学们的脸上也都堆满了笑容。于是,我紧绷的脸上也露出了浅浅的笑。我抬起了双手,音乐响了起来。紧张加上灯光的照射,我感觉脸上像被火烧了一样,同学们的脸也是红彤彤的,像一只只熟透了的苹果。望着同学们有些僵硬的脸,我想:"同学们也一定很紧张,这是我绝对不能更慌了,他们现在可都跟着我走呢。我一定要指挥的更好,将同学们带动起来。于是,我抛开了一切的紧张、害怕,更加卖力的指挥着,我脸上的笑容也更灿烂了。同学们见状,立即明白了我的意思,也绽开了笑容,高声歌唱起来。那抑扬顿挫的歌声,同学们有力的歌声,此时都汇聚成一种声音,那时我们祖国的花朵赞美、热爱祖国的声音。这歌声不仅会想在耳旁,也撞击在我们的心上。歌声戛然而止,从未有过的宁静后,雷鸣般的响声从我的身后爆发出来。我自信地走下舞台,因为从观众的眼神中,我看到了震撼、陶醉。

"初一(8)班在‘红歌赛’中,获得第一名的好成绩!"当这个喜讯从广播里传出时,全班都沸腾了。"太棒了!"我冲同学们打着"V"字形手势。"我说吧,我们是最棒的!"一个同学高声说道。"对!"全班同学齐声说道。

这是我们班最成功的合作,大家拥抱在一起,笑声久久都不曾停歇……亲爱的同学们,跟你们的合作很愉快!

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