文学短评范文赏析800字 第一篇李清照,宋代词人,在经历巨大的创伤后,岁月早已蹉跎,她回望自己的一生,不禁感慨万千。她在冷落清秋的傍晚写下了这首饱含哀愁的《声声慢》。在叠词运用见愁。“寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚。” 此时的李清照若有所失,寻觅无果,处境和心情都冷冷清清。
树图思维导图提供 文学短评范文赏析800字优选5篇 在线思维导图免费制作,点击“编辑”按钮,可对 文学短评范文赏析800字优选5篇 进行在线思维导图编辑,本思维导图属于思维导图模板主题,文件编号是:bd0ac3999bbfaca559ab984a2434e425
文学短评范文赏析800字优选5篇思维导图模板大纲
李清照,宋代词人,在经历巨大的创伤后,岁月早已蹉跎,她回望自己的一生,不禁感慨万千。她在冷落清秋的傍晚写下了这首饱含哀愁的《声声慢》。
在叠词运用见愁。"寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚。" 此时的李清照若有所失,寻觅无果,处境和心情都冷冷清清。为了表现出那份凄苦,一连用了七个叠词,心里那份迷茫和凄冷表露无遗。如果没有用一连七个叠词,而是简单的几个词组,那便会让人索然无味,并且感受不出词人想要表达的那份哀愁。叠词的运用不仅增添情感,读起来还朗朗上口,更增加了语言的效果。
愁在以雁喻情。大雁作为古代传递书信的使者,本就给人一种思乡的心情。"雁过也,正伤心,却是旧时相识"。词人眼中的大雁不仅是传递书信的大雁,更是去年那只帮他传递书信的大雁。词人这么一写,使读者立即就能体会到词人的思念的情感,全词的主旨立即突显,并且升华,使人读此便觉的情深意浓。
愁在细雨黄昏。秋雨本就给人一种悲伤的情感,更何况是一场一直下到黄昏的雨。"守着窗儿,独自怎生得黑!梧桐更兼细雨,到黄昏,点点滴滴。这次第,怎一个愁字了得!"梧桐树叶随秋雨一同落下,脑海中想象出的那一幅雨景使人顿生伤感。这到了黄昏,雨还依旧点点滴滴地下着,这句表达让身临其境的感受到那份凄凉和哀愁。最后口语化的结尾给人亲近的感觉,便更能体会到词人的愁意了。
《声声慢》的每字每句中都饱含了哀愁,看似不经意的运用都能从各个方面体现出愁意。以此可见词人浓浓的愁丝和深厚的文学功底。
以前对李清照的诗词并没有太大感触,但读过《声声慢》...
此词是李清照后期的作品,作于南渡以后,具体写作时间...
酒,雁,花,桐,这四个意象,集中表现了词人的无限愁...
《声声慢·寻寻觅觅》是宋代女词人李清照的作品。作品...
2022内蒙古艺术统考/联考时间已经公布,各艺术专...
会计学和财务管理这两个专业都是工商管理学科下面的二...
单招面试一般会问一些相关的问题,如:为什么报考我们...
现在的人学习工作压力都非常大,生活中常常会遇到很多...
不少考生在语文古诗文阅读理解这一题上失分较多,今天...
2021年高职扩招内蒙古招生院校咨询电话已经公布,...
很多人对于自己的身高都不是很满意,那么,怎么才能长...
11月15日早间,新东方在港交所公告,公司计划于2...
天津市2022年全国硕士研究生招生考试初试将于12...
云南公办学校主要有云南大学、昆明理工大学、云南农业...
天津市2021年10月自考成绩将于11月29日发布...
寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚。乍暖还寒时候,最难将息。三杯两盏淡酒,怎敌他、晚来风急?雁过也,正伤心,却是旧时相识! 满地黄花堆积,憔悴损,如今有谁堪摘?守着窗儿独自,怎生得黑?梧桐更兼细雨,到黄昏、点点滴滴。这次第,怎一个愁字了得?
中国的文化历经了几千年大浪淘沙,语言文字从古至今也有了大相径庭的革新,发展到我们这代,古典文学几乎要退出欣赏的舞台。最尴尬的莫过于,当你精心所创的格律作品却无人识得,也没人欣赏。于是我别出心裁,写了些新声新韵的诗词,没曾想反倒有人乐意捧读,相询何因,答曰:易懂!尽管偏离了格律和平仄的轨道,但因为有了观众,有了读者,甚至画值也似乎有了些许提高,再加上用词没有了太多的约束,可以随心所欲任马驰骋,便也就坦坦然而为之。
久而久之,心里记着的一些前人的诗呀词呀都或多或少地会发生些张冠李戴的笑话,或许经历过些沧桑吧,唯独对一些格调忧郁的古典诗词作品却记忆犹新,或许凄婉的用词容易引起共鸣,又或者是其中的故事和背景对我有较大的震撼和感染吧?总之,我比较偏爱那种哀怨、刻骨的格调。尤其是宋人李清照的《声声慢·寻寻觅觅》一词,尤为令我百读不厌!
《声声慢·寻寻觅觅》是婉约派词人李清照的代表作。(李清照,女,自号易安居士,济南人,善诗文,尤以词著称,是婉约派的代表。她早年的词,多写闺情相思,南渡以后,丈夫逝世,乱离、贫困、孤单的生活和境遇,使她的创作风格变得忧郁、凄戚、憔愁)声声慢是词牌名,又名《胜胜慢》。为双调(九十六字或九十九字),属仄韵体。
这首词是她南渡后独处异境,因为背井离乡,饱尝忧患,国破家亡有感而作。全词以冷清凄戚为基调,围绕一个"愁"展开。上半阙用冷冷清清的秋景来衬托自已的孤单和凄凉,下半阙词人看到落地的菊花,触景生情,联想到南渡后的不幸,才学不能施展,理想成为泡影。社会动乱,山河破碎,丈夫又离她而去,以至令她憔悴不堪,词中叙写寒冷的天气,淡薄的酒味,入夜的秋风,天上的过雁,满地的黄花,窗外的梧桐,黄昏的细雨,构成了一幅完整的凄凉图,一个愁的世界,产生了强烈的可感可触的冷凝的诗意。或许这是她晚年生活的一幅缩影,我以为凄然寡欢、惨淡抑郁的心情已跃然于纸,最后又归结在一个"愁"字上,集中鲜明地点明了题旨。
这首词不但情真意深,而且语新言赅,有大量奇字佳句,警笔妙语,风格顿挫凄婉,堪称一代绝唱!尤其是词中所用"寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚"十四个叠字,字字珠玑,字字传神,字字蓄情,字字生动,手法独特,铿锵有力!字字反映出词人的孤单与凄清、沉痛与心酸、忧郁与愁闷。
当然,词人并不是无端地写"愁",之所以"愁",一是国破家亡;二是年迈多病;三是孤身一人;四是流落异乡。这首词伊始的十四个叠字表达的多半就是这种复杂伤感的情感。恍惚中疑是丈夫在身边,而"寻寻觅觅"终未见,环顾四周,顿觉空寂孤独,便生"冷冷"又"清清"之感。回首往事,颠沛流离历尽沧桑,缘何不会有"凄凄惨惨"之叹?愁肠百结,悲从心起,无人诉说,唯有独自一人"戚戚"泪下!这种出神入化地运用叠字,不但使声情并茂,一泻而下,而且又富于音乐美,同时也增强了情感的渲染力,可谓一举皆妙。
此外,在寥寥几语中,竟连用四个反问句式,由"怎敌他晚来风急",到"如今有谁堪摘",再到"怎生得黑",最后以"怎一个愁字了得"收尾,层层深入,句句点睛,有力地表现了词人寻觅故国、傲世不屈的品质。这种精堪的艺术表现手法,在词作中别具一格,实为罕见!我曾想,以现代的语言文字,要把一个晚年孤苦伶仃的词人,和这种惨怛愁痛的心情如《声声慢·寻寻觅觅》词般,仅短短的几语便表达得如此完美彻底,我以为也许无法做到!这或许也是我喜好古典诗词的另一种原故,也是喜读《声声慢·寻寻觅觅》词的又一原故吧!
这首《声声慢》是李清照南渡以后的名篇之一。当时,词人经历了流离失所的战乱苦难,经历了丈夫去世的巨大变故,国破家亡,家破人亡,这样巨大的不幸交相袭来,使她骤然变得孑然一身,孤苦无告,哀痛至极,愁深似海。本篇所书写的就是这种近乎于绝望的愁怀。
这首词的开端突兀而起,不同凡响,以七组叠字组成,一贯而下,极力描摹内心的愁苦。"寻寻觅觅"是写心神无主,若有所失的那种状态。不仅环境是寂寞冷清的,心灵的寂寞冷清更为可怕,好像丢失了什么东西一样,曾有过的美好的一切都完了,美满的爱情,幸福的家庭,心爱的事业,如今都在现实中消失了。这在心灵上不能不产生无所依归,若有所失的感觉和寻觅寄托的渴求。
想抓住点什么为寄托,但结果却是空虚和冷清。"冷冷清清",这既是指环境的冷清,也是指心境的冷清。"凄凄惨惨戚戚",是写寻觅而不可得之后内心的剧烈痛苦。可见这三句十四个叠字,分为三层意思,由浅入深地写出了心中无可派遣的愁绪,渲染了浓厚的悲凉气氛,起到了笼罩全篇的作用。
"乍暖还寒时候,最难将息"是说天气变幻无常,时暖时寒,令人难以适应。这是把环境的清冷孤寂,心情的落寞惨凄都说成是天气不佳。儿"三杯两盏淡酒,怎敌他晚来风急"则明说酒味淡泊不足以抵御"晚来风急",实际是将借酒消愁愁更愁的用意隐去不说,这在行文上有腾挪跌宕,意在言外、含蓄蕴藉之妙。
"雁过也,正伤心,却是旧时相识"三句,承上文进一步描写愁情。落寞之中逢归雁,使这种愁情更为强烈,同时曲折地点明愁情的由来。正是在她伤心之时,一群归雁飞鸣而过,翘首仰望,不能不引起更加强烈的哀伤。本来凄厉的雁鸣就最容易引动人的感情,何况昔日在故国的时候,空中的雁群还曾是自己没好心情的见证:"云中谁寄锦书来?雁字回时,月满西楼。"多少次目送归雁远去,也带去过自己对远方丈夫的思念,如今家破人亡,"锦书难托"(陆游《钗头凤》)。"却是旧时相识"之一个"却是"改包含多少辛酸血泪!另外,过去是在故乡看雁,如今是飘零异乡,一个"旧时相识"该包含多少丧乱之感!这就点名了愁怀来自丧乱而造成的沦落无依。
过片(下阕)"满地黄花堆积"直承上句,仰观天空飞鸣之雁,俯看遍地凋残之菊,又引出今昔之异的感慨:往年,菊花盛开,共同观赏,摘来插头为簪,如今菊残人老,有谁还会有这种雅兴呢?写到这里,词人的激情愈加迅急,很自然地达到结尾的高潮。
"守着窗儿,独自怎生得黑"两句写进了一个孤寡夫人的惨痛哀伤,这两句诗在上面所描写的种种令人伤心的感受后,一个不幸着的哀叹。她寻觅无主,心神残凄,加之深秋风寒,淡酒难御,望雁过而怀旧事,见残菊更起新愁,这样的境遇,一个人守在窗前,如何能挨到天黑呢?前人的评论极赞赏这两句,说是"借用淡俗之语,发清新之思" (彭孙遹《金粟词话》)。"黑" 字是个险韵,很难押,此处用得很自然稳妥。
"梧桐更兼细雨"是暗用了白居易《长恨歌》"秋雨梧桐叶落时",这几句则把上面"守着窗儿,独自怎生得黑"的人物形象置于一个秋雨、梧桐、黄昏的背景上了,把无限痛楚抑郁之情与无限伤心之景融合为一,进一步深化了所要表达的感情。
这首词的艺术特点,一是铺叙手法的运用,而是叠字的运用。词人通过铺叙"淡酒"、"雁"、"黄花"、"梧桐"、" 细雨"等这些富有特征意义的景物,通过一组接一组的叠字连用(十四个叠字),把内心感情层层深入地渲染和烘托出来,具有浓郁的艺术感染力。
宋朝诗人李清照在经历了巨大的创伤后,长期浪费时间。回顾她的生活,她不禁感慨万千。在寒冷的秋夜,她写下了这首悲伤的歌曲《慢声》。
在重叠的词中使用担心。"搜索是冷冷凄凉的,凄惨凄惨的。"此时,如果李清照丢失了什么,他的搜索是徒劳的,他的处境和心情也是冷冷凄凉的。为了表现苦涩,我连续用了七个重叠的词,充分暴露了我心中的迷茫和凄凉。如果你不连续使用七个重叠的单词,而是使用几个简单的短语,这会使人变得迟钝,感觉不到诗人想要表达的悲伤。重叠词的使用不仅增加了情感,也增加了朗朗上口的阅读,而且增加了语言效果。
悲伤就像一只雁。雁作为古代文字的使者,给人一种乡愁的感觉。"雁也很伤心,但它是老相识。"。诗人眼中的鹅不仅是送信的鹅,而且是去年帮助他送信的鹅。诗人一写下这段话,读者就可以立即感受到诗人缺失的情感。整个词的主题立即被突出和升华,使人感到深刻和有意义。
在细雨的黄昏中悲伤。秋雨给人一种悲伤的感觉,更不用说一直下到黄昏的雨了。"守卫梧桐,独自生活是黑的!"梧桐干枯滴水。在这个时候,一个字是多么可悲啊!"黄昏时分,雨还在一点一点地落下,这句话让你感到了凄凉和悲伤。最后,口语化的结尾给人一种亲近的感觉,让人更好地理解诗人的悲伤。
《缓慢的声音》中的每一个单词和句子都充满了悲伤。看似无意的使用可以从各个方面反映悲伤。这显示了诗人深沉的哀伤和深厚的文学功底。
这首《声声慢》是李清照南渡以后的名篇之一。当时,词人经历了流离失所的战乱苦难,经历了丈夫去世的巨大变故,国破家亡,家破人亡,这样巨大的不幸交相袭来,使她骤然变得孑然一身,孤苦无告,哀痛至极,愁深似海。本篇所书写的就是这种近乎于绝望的愁怀。
这首词的开端突兀而起,不同凡响,以七组叠字组成,一贯而下,极力描摹内心的愁苦。寻寻觅觅是写心神无主,若有所失的那种状态。不仅环境是寂寞冷清的,心灵的寂寞冷清更为可怕,好像丢失了什么东西一样,曾有过的美好的一切都完了,美满的爱情,幸福的家庭,心爱的事业,如今都在现实中消失了。这在心灵上不能不产生无所依归,若有所失的感觉和寻觅寄托的渴求。想抓住点什么为寄托,但结果却是空虚和冷清。冷冷清清,这既是指环境的冷清,也是指心境的冷清。凄凄惨惨戚戚,是写寻觅而不可得之后内心的剧烈痛苦。可见这三句十四个叠字,分为三层意思,由浅入深地写出了心中无可派遣的愁绪,渲染了浓厚的悲凉气氛,起到了笼罩全篇的作用。
乍暖还寒时候,最难将息是说天气变幻无常,时暖时寒,令人难以适应。这是把环境的清冷孤寂,心情的落寞惨凄都说成是天气不佳。儿三杯两盏淡酒,怎敌他晚来风急则明说酒味淡泊不足以抵御晚来风急,实际是将借酒消愁愁更愁的用意隐去不说,这在行文上有腾挪跌宕,意在言外、含蓄蕴藉之妙。
雁过也,正伤心,却是旧时相识三句,承上文进一步描写愁情。落寞之中逢归雁,使这种愁情更为强烈,同时曲折地点明愁情的由来。正是在她伤心之时,一群归雁飞鸣而过,翘首仰望,不能不引起更加强烈的哀伤。本来凄厉的雁鸣就最容易引动人的感情,何况昔日在故国的时候,空中的雁群还曾是自己没好心情的见证:云中谁寄锦书来雁字回时,月满西楼。多少次目送归雁远去,也带去过自己对远方丈夫的思念,如今家破人亡,锦书难托(陆游《钗头凤》)。却是旧时相识之一个却是改包含多少辛酸血泪!另外,过去是在故乡看雁,如今是飘零异乡,一个旧时相识该包含多少丧乱之感!这就点名了愁怀来自丧乱而造成的沦落无依。
过片(下阕)满地黄花堆积直承上句,仰观天空飞鸣之雁,俯看遍地凋残之菊,又引出今昔之异的感慨:往年,菊花盛开,共同观赏,摘来插头为簪,如今菊残人老,有谁还会有这种雅兴呢写到这里,词人的激情愈加迅急,很自然地达到结尾的高潮。
守着窗儿,独自怎生得黑两句写进了一个孤寡夫人的惨痛哀伤,这两句诗在上面所描写的种种令人伤心的感受后,一个不幸着的哀叹。她寻觅无主,心神残凄,加之深秋风寒,淡酒难御,望雁过而怀旧事,见残菊更起新愁,这样的境遇,一个人守在窗前,如何能挨到天黑呢前人的评论极赞赏这两句,说是借用淡俗之语,发清新之思(彭孙遹《金粟词话》)。黑字是个险韵,很难押,此处用得很自然稳妥。
梧桐更兼细雨是暗用了白居易《长恨歌》秋雨梧桐叶落时,这几句则把上面守着窗儿,独自怎生得黑的人物形象置于一个秋雨、梧桐、黄昏的背景上了,把无限痛楚抑郁之情与无限伤心之景融合为一,进一步深化了所要表达的感情。
这首词的艺术特点,一是铺叙手法的运用,而是叠字的运用。词人通过铺叙淡酒、雁、黄花、梧桐、细雨等这些富有特征意义的景物,通过一组接一组的叠字连用(十四个叠字),把内心感情层层深入地渲染和烘托出来,具有浓郁的艺术感染力。
树图思维导图提供 《数字教育平台开发项目策划》 在线思维导图免费制作,点击“编辑”按钮,可对 《数字教育平台开发项目策划》 进行在线思维导图编辑,本思维导图属于思维导图模板主题,文件编号是:d6437326e3e07ecf1e5e178ba84d0100
树图思维导图提供 10.15-付费推广 ·(十一)· 全站配合搜索节奏解析与引力魔方数据优化 在线思维导图免费制作,点击“编辑”按钮,可对 10.15-付费推广 ·(十一)· 全站配合搜索节奏解析与引力魔方数据优化 进行在线思维导图编辑,本思维导图属于思维导图模板主题,文件编号是:ca82ce4ec961ffd61f0a484a5c579820