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语言美初二范文优选5篇思维导图

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语言美初二范文 第一篇有一种美,不是在人的眼中,而是在人的心中。她的存在,是上苍赐予我们的一切,是人们对她的不屑一顾。她,就是那位不起眼的老奶奶。记得在上个暑假,我去老家玩。那是暑假中的最后一天。因为我的作业太多,所以我只好放弃了休息。可就在这时,一件让我对她的印象深刻的事发生了。

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思维导图大纲

语言美初二范文优选5篇思维导图模板大纲

语言美初二范文 第一篇

有一种美,不是在人的眼中,而是在人的心中。她的存在,是上苍赐予我们的一切,是人们对她的不屑一顾。她,就是那位不起眼的老奶奶。

记得在上个暑假,我去老家玩。那是暑假中的最后一天。因为我的作业太多,所以我只好放弃了休息。可就在这时,一件让我对她的印象深刻的事发生了。

那天下着瓢泼大雨,路旁的小草被吹得左右摇摆,仿佛在说:"哎呦,真是太可怜了!"可是,我的心里却在想:唉,怎么办呢?要是有老奶奶在身边该多好啊,但如果我被老奶奶看见就糟了。想着想着,我的心情就像一只小兔子,不知所措。这时,一个小男孩跑过来,对老奶奶说:我帮您过马路吧!老奶奶连声说谢谢,但是,小男孩却说:没关系,这么小的事,我也要帮忙。说着,小男孩就背着老奶奶过了马路。老奶奶连声说:谢谢小男孩,你真是一个好孩子,这时,小男孩就把老奶奶送到了老奶奶的家中。

老奶奶对小男孩的帮助真是太大了,不仅是在人们眼中,在人们心中的地位。而且,这也是一种美。这种美,不仅在人们的眼中。

还有一次,我去公交车站等车,一个老婆婆上了车,看见一个空座位,就站在上面看着她,一位青年从后面走过去,就站在了青年的旁边,这时,小男孩看见了说:老奶奶,您坐在我这,我站在您的旁边,青年对青年说:谢谢您!青年笑了笑,说:不用谢,这点小事而已。青年说:不用谢,这是我应该做的。青年看了看老奶奶,点点头,说:那您就坐在我这吧!青年说:不用谢,这是我应该做的。青年说:谢谢您,青年说:不用谢,我是一个助人为乐的人嘛!

这种美,就是这种人,就是这种人们的美。这种美就像一个天使,在人们的心中播撒美丽的种子。这种美,也像一个美丽的天使,在人们的心中播撒美好与快乐!那就是美!那就是美!这是美!那就是美!那就是美!那就是美!那就是美!这就是美!

语言美初二范文 第二篇

"语言美"是一个多么重要的话题。

美,就像一个五彩斑斓的梦,它是人类美好的情感之一,它可以把世界打扮得美妙绝伦。美,就如一个个精致的花瓶,它可以使人感到清新怡人,也可以使人感到心旷神怡。

有一天,爸爸妈妈带我去看望奶奶。刚到奶奶家,奶奶就把我带到院子里,说:"快看,有一个小花瓶。"只见那个花瓶是红色的,上面画着"红色"两个大字。奶奶说要给我做个小礼,我很开心。我把花瓶拿在手中,把它放在地上,然后拿起了小铲子,在花瓶上挖了个坑,再把小花瓶的碎片全部撒在里面,最后把花瓶的顶端用手把花瓶的底部用力压平,一个美丽漂亮的花瓶便做好了。我把花瓶放在奶奶面前,奶奶用手摸了摸花瓶,笑眯眯地说:"真漂亮啊!"我开心地说:"不过,要是我把这个作品拿走,你们就会看见一个不好的作品。"

我把小花瓶还给奶奶,奶奶说:"你做的'花瓶不是很好看吗,我们要把花瓶做的更好看。"奶奶还把花瓶放在地上,又把小花瓶放了上去。我说:"奶奶,我要把这个花瓶做的更好看。"奶奶说:"这个花瓶很好,你不要做花瓶。"奶奶说:"花瓶是我们大家的骄傲,要是我没做好,你们不知道会被大家嘲笑。"

做一个小花瓶不但让我们学习到了知识,还让我明白了做什么事都要认真,只要认真,就会成功。

语言美初二范文 第三篇

语言是世界上最美妙的声音,语言像是一个天使在天堂的天堂,她带给我们一切的美好事物,她还是我们心中最美的声音。

我的母语老师是个十分有耐心的人,她不仅对待我们每一个学生,更像是我们的母亲一样对待我们,她从不放弃我们的学业。

有一次,学校组织去参加一次语文演讲比赛,我们全体xx年级同学,每个人都很兴高采烈的,我们班的李思睿也兴高采烈的。在去比赛的路上,同学们都在议论这次演讲比赛的事情。到学校的时候,同学们已经到了,老师把我领到教室里,我们把书包放好,就上课去了。到了下午,老师把这个消息告诉了我们,说我们这次比赛的主题是"让爱充满校园",听到这个消息的我们一下子变傻了,因为我们的演讲的内容是这样的:让爱充满校园,让爱永远住校的我们的校园。

到了比赛的那一天,我们穿上了整洁的校服,戴上了鲜艳的红领巾,在老师的带领下,我们走到台上,开始讲话了,这时,李思睿老师说:我们这次比赛的主题是"爱我校园,和谐发展,我们要和谐共处",接着,老师就给我们每个人发了奖品,让我们去自我介绍。我很激动,我知道这是我的荣幸,我以后也要像老师说的那样做一个爱校园、爱家乡。老师给了我这个奖品后,还对我的演讲做了点评,我很开心,因为我是第一次在这么大的舞台上演讲,我感到非常的自豪,也非常的自豪!

这个学期的演讲课结束了,我们又开始了一次全新的演讲。

语言美初二范文 第四篇

生活中,有许多美丽的东西,比如有:美丽的风景,美丽的画面,美丽的瞬间,这些美丽的东西在我心目中,永远都比不上外婆对我的关心,外婆对我的关心是这世界上最美丽的。

外婆的那条村子里,外婆疼我是无人不知,无人不晓的。每个星期我都会去看外婆一两次,外婆家永远放着她不爱吃的薯片、糖果、巧克力、饼干等等。你们肯定会问,既然不爱吃,为什么还要买呢?这是因为,外婆知道我爱吃零食,每次去商场都买一些零食放在家里。外婆知道我的最爱是巧克力,一吃巧克力就开心的不得了,所以冰箱里最多的就是巧克力。

上星期,我去看外婆,外婆不断地问我:"肚子饿不饿啊?"我微微地点了一下头说:"嗯。"外婆就从冰箱里拿出巧克力来,我剥开一颗给外婆吃,那时忘了,外婆不爱吃巧克力,瞬间,我缓过神来,问外婆:"外婆,你不喜欢吃巧克力?你就吐出来吧!"外婆说:"没事,只要是你喂给我的,我都爱吃。"外婆硬把巧克力咽了下去,我吃了一块巧克力有一点苦的味道,外婆却对我说:"这巧克力真甜。"后来,外婆带我去了商场,地板太滑,我摔了一跤,外婆把我扶起来了,像小时候一样问我:"痛不痛,有没有摔到筋骨,要不要去医院?"我只说了一句:"外婆你真好,我不痛。"外婆说:"外婆当然疼你啦!我们去买巧克力吧!"我说:"不用了,你买你爱吃的吧!"外婆说:"我爱吃巧克力。"

外婆的问候,是世界上最美...

语言美初二范文 第五篇

语言,Language是一个内涵丰富,囊括其代表其发源地渊源的历史,独特的文化的简练的词组。用眼睛观察,用双耳聆听,有口腔模仿,甚至用心去感受,你就会发现-----其实语言是人心之间相互传达情意的无形桥梁,在会意的空间里起到了沟通的作用!

语言确实好奇妙,用专属的代名词去代表一个物体或是一个人物。根据一定的语法,按照人脑的逻辑,组成一个个传情达意的句;从而有拼成一篇篇文章,中华民族的汉字是一笔一划拼成的;西方国家的English是26个字母组成的,还有罗马文,拉丁文等等!凡此总总,字里行间,拼凑得恰如其分,仿佛是上帝早已设好轮廓的字母拼图,一比一划间都有着粘稠性,后人了在绘字创字之时,把握了其中的规律,制造语言文字。

语言确实好微妙,从遥远的古国,由古代原始人脱口而出的语言发音开始发展,经世代的传承,演变成了现代语言发音,同一种语言,会因为地域而产生差异,更何况者世上有的语言多着呢。产生这种巧妙的语言发音的缘由,主要是国界之间相异的文化,历史背景;地域之间相异的社会发展程度,文化,历史背景,和当地人群交流沟通的选择的表达方式。

语言,确实好奥妙;它不仅记载着源远流长的国家地区等文化,历史,而且还是其原产地的居民生活的缩影。每一个文字,每一声发音i,都极具代表性地将该语言产地的特点展现得淋漓尽致,明显而又隐晦,朦胧而又清晰!

一字一句,一声一音,都是文化的外观。语言,藏着一股令人难以完全领悟的魅力,正待我们去触通,读懂它!

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