老师让我感动的一件事作文600字 第一篇聂老师是我上四年级时新来的语文老师,她给我的第一印象是她对我们要求很严格,同时也很关心我们。刚开学不久的一天,我的肚子痛得很厉害,痛得我汗水都流下来了,都直不起身了。
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老师让我感动的一件事作文600字共12篇思维导图模板大纲
聂老师是我上四年级时新来的语文老师,她给我的第一印象是她对我们要求很严格,同时也很关心我们。
刚开学不久的一天,我的肚子痛得很厉害,痛得我汗水都流下来了,都直不起身了。我忍着疼痛捂着肚子走到了聂老师的办公室,聂老师看着我痛苦的样子,就关心地问:"鲜思纬,你怎么了?"我痛苦地说道:"我肚子痛。"聂老师一边帮我揉着肚子一边赶紧给外婆打电话,外婆就急急忙忙地来到了学校。
外婆还没到的时候,聂老师一直在焦急地问我:"鲜思纬,你好点了没有?"外婆来了后就接我回家了。回到家,我就睡觉了。我醒来以后,听外婆说我睡觉的时候,聂老师打电话来问我好些了没有。聂老师一直关心着我的身体,她为我的病情担忧着。
聂老师对我们很负责。有一个周末的晚上,我正在看电视,一个电话打了过来。我只听到妈妈和电话里的那个人一直在谈论我的事情。后来,妈妈告诉我,是聂老师打来的。在电话里,聂老师说了我有时上课不认真听讲,但是聂老师说我是个聪明的孩子,只要我养成了好的习惯,就能取得好的成绩。妈妈说,聂老师是一个负责任的老师,以后要多跟聂老师交谈,这样就能搞清楚我在学校的情况。
最近聂老师和妈妈用我的家校联系本进行了频繁的交流,聂老师就管我管地更严了,帮助我改掉了很多坏毛病。
这些事一直记在我心中,使我很感动,我非常喜欢聂老师这个负责的老师。
我遇到了一个好老师,是她教会了我怎么守规矩;是她教会了我怎么洗自己的碗;是她给了我知识的启蒙,她就是我幼儿园的老师——杨红老师。
杨老师很爱我们。每次我们刚到学校,她就在门口把我们接进教室,教我们读书,指导我们写字,然后就给我们煮面或饺子吃。
我觉得杨老师特别喜欢我,因为我表现特别乖:上课总是积极举起自己的小手答问,声音特别的响亮,字也写得漂亮。有一次周末,我在家里跑来跑去,不小心被门槛给绊倒了,磕到了下巴,流了好多血,妈妈赶紧带我去小诊所给我包扎。星期一的早上,我带着伤口来到了幼儿园,杨老师的眼睛可真亮,我埋着头,都被她发现了我的伤口。她关切的问我:"怎么了?"我支支吾吾的说:"我不······不小心······被······被门槛······给绊倒了。"因为说话很疼,所以我说几个字就停一段。
杨老师听了我的话,把我带进了教室,并示意让我爸爸离开后,她又问我:"疼吗?"我点点头,又摇了摇头,表示我很疼,但见了您我就不疼了。杨老师明白了我的意思。吃饭的时候,杨老师考虑到我咀嚼时下巴会疼,她就特意给我煮了粥,让我喝。
因为我有伤,所以我得到了许多优惠的待遇:不用扫地、不上体育课、不用自己洗碗······因为我的伤,我才发现杨老师原来是很爱我们的。
虽然这件事过去了六七年,但我至今回想起来,越想越觉得内心是无比感动。这件事,我必须贮存到我记忆宝库的最深处。(指导/李先泉)
老师是辛勤的园丁,用汗水浇灌我们;老师是无私的奉献者,把知识教给我们;老师永远是默默地奉献,却不求回报……
记得我的启蒙老师,那个曾与我们相伴了三年的班主任——孙老师,一个戴着一幅眼镜,斯斯文文的象个姐姐一样的老师,却象妈妈一样真诚着爱着我们。她的一举一动、一言一行,都是我们的榜样。其中有一件事,更是让我难以忘怀。
那时我读二年级,已经临近期末考试了,可是我生病了,一连好几天都没去上课了,心中很是焦急,落下的功课该怎么办?那天刚回到学校,孙老师一见到我,马上关切地问我身体怎么样了。确定我身体已经完全没事了,孙老师才长长地吸了一口气,似乎是将心中的担子卸下了。孙老师似乎是看出我的担心,拍拍我的肩说,中午休息的时候到我的办公室来补课。我的眼眶湿湿的,孙老师上完课那么累,却要放弃休息,不辞劳苦地挤出时间替我补课。瞧,老师给我补课的时候,语言那么温柔,神情那么专注……一股股暖流从我心中涌出。过了一会儿,老师又向我提出几个问题,我想不出来。老师又耐心地给我讲解、分析。老师讲得是那么具体透彻,让我心领神会。
如今,我已经离开了老师上四年级了,可我却常常情不自禁地思念孙老师。孙老师,您为我们操劳了三年,您的爱我无法回报!在这个教师节来临之际,我真诚地对您说,对所有热爱我们、关心我们、无私奉献的老师们说:"敬爱的老师,祝您节日快乐,身体健康!我一定以最后的成绩来回报!"
课外阅读时间,湄同学拿着一本书过来说,老师,这篇好感人啊!
我上下扫描了一下,这不是我小时候最爱看的那种文章吗?弟弟出了车祸,不能动弹,对生活失去信心,愤怒而绝望。姐姐为了鼓励他重拾生活的勇气,告诉他对面房子有一扇窗户一到晚上灯火辉煌,那里住着一个小姑娘,她的妈妈四肢瘫痪,可是她没有倒下,一边照顾妈妈,一边努力学习。弟弟因为姐姐的鼓励重新振作,可是姐姐却因为救一个落水的孩子失去了生命。弟弟考上大学后,来到对面房子寻找那个励志的女孩,发现并无此人,房东告诉他,有一个女孩租下了这间房子,她很奇怪,一到晚上就把房间的灯打开,却没有住在这里。此时弟弟恍然大悟,明白了姐姐的良苦用心。
如果是小时候看到这个故事,我一定和湄同学一样感动,也许会泪流满面,可是过了那个容易感动的年龄,看完却非常镇定。可是转念一想,今天的孩子们还会被这样的故事打动吗?他们每天喊着鲜肉,聊着综艺,玩着荣耀,这种老掉牙的故事应该不会喜欢。但是,我想验证一下……于是,我饱含深情地朗读了这篇文章,奇妙的是,大家安静地听着……气氛顿时凝固了,平时调皮的孩子也静下来了,他们似乎在这种沉重的氛围中得到触动,若有所思。我也慢慢发现,在朗读的过程中,在一双双善良无邪的眼睛里,我找寻了久违的感动……
啪的一声,我的头就被什么东西砸了一下,我从地上捡起来一看,原来是一个粉笔头。我顿时觉得有些不对劲,抬起头一看,原来教室里男生和女生分成了两个阵营,正在进行一场"粉笔头大战"!这下我也来劲了,从讲台上抓了一大把粉笔头向女生投过去,这一下打得女生叫苦不矢,连喊带叫地钻到了桌子底下。
正当我们玩得正兴奋时,上课铃响了。我啊地叫了一声,同学们也才醒过神来。怎么办?一地的粉笔头也来不及扫了,没办法,只好硬着头皮回到了自己的座位。
不一会儿,田老师就拿着课本兴冲冲地来到了教室。看到了地上的一片狼藉,脸色一下子暗了下来。我们都心虚得低下了头,等待那即将爆发的训斥。可是田老师却又恢复了脸色,依然和以前一样,微笑着对我们说:"同学们,今天我们这节英语课做个游戏好不好?"我们都如释重负地齐声说好!
于是她接着说:"我们已经学会了从一到一百的数字的英文表达,那么今天呢,我把咱班分成三组,每一组的同学都有,在地上捡粉笔头,哪个组的同学捡的最多,并能用英语准确得数出来就算获胜好不好?"等她发出口令,同学们都纷纷俯下身捡起了一个个粉笔头……
就这样,本来是一顿训斥批评变成了一个有意思的游戏,我们都很感动,她了解我们的顽皮并没有恶意,所以她就以这种方式默默地原谅了我们。我们也理解了她的良苦用心,从此在她面前更乖了。
在这里,我好想对她说一句:田老师,您真是一位好老师,我们永远尊敬您!
从上幼儿园开始,我遇见过很多老师,其中最令我感动的一位老师是孙老师。
上小学一年级的时候,孙老师担任我们班的班主任,也是语文老师。刚刚开学的时候,我是一个特别不起眼的学生,平时在班上也不爱多说话,但是后来发生的一件事,让我产生了很大的改变。
从小我就特别喜欢讲故事,当班上的班级博客开通后,妈妈把我的发到了博客上,孙老师看到我的,就在后面进行了点评,并在班上朗读了我的,表扬了我,鼓励我继续努力。当同学们用羡慕的眼光看着我的时候,我感觉特别自豪,不知不觉中抬起头,挺起胸,像一只老鹰第一次超越自己飞的高度记录一样。回到家后,我就更努力地写,在孙老师的指导下,终于有几篇被发表了,之后我的信心就越来越强,也就写得越来越多,越来越好。每次发表了,孙老师都会在班上朗读,并要求同学们向我学习。在孙老师的不断鼓励和指导下,我就像一只直冲云霄的老鹰,跨越了一座又一座山峰,每跨越一座山峰,就会给我带来新的动力,继续往上冲,当我从云霄往下俯视时,我都不敢相信,原来自己也可以飞得这么高。慢慢的,我从一个毫不起眼的学生,变成了如今阳光自信的学生。
孙老师的慧眼识珠,不仅改变了我,同时也改变了班上很多同学。孙老师就像一个灵敏的探测器,每时每刻都在探测我们身上所蕴藏的优点,并激发它们,让我们变得越来越优秀。
她的名字叫张慧明,是我的数学老师。她并没有多么出色的才华,多么漂亮的外貌,也没有多么富裕的家庭,她只不过是一个极其普通的人,一个极为普通的人民教师,可是,我却知道,她真的是一个优秀的老师,是一个非常善良的人。
她走在校园中,总是微微地笑着向每一个经过她身旁的人打招呼。如果有跑着经过的同学,她一定会叮嘱他们:"慢点跑,慢点跑,别摔着!"
那天,我在操场上的时候,看见她正好去厕所。我刚想上去跟她打个招呼,谁知她却一下子跑了起来。我很惊奇,便朝她跑去的那个方向望去。原来是一个小女孩摔倒了,正坐在地上哇哇大哭呢!我见此情况,便也跑过去帮忙哄着那个孩子,可是那个孩子却只是一个劲儿地哭着喊妈妈,我们实在是没有办法了。这时,老师便从口袋里拿出钱,对我说:"李明真,你快去买点糖来给她吃吧,不然她会哭坏嗓子的!"我接过钱,很快便把糖买回来了。之后,老师便把糖放在了那个小女孩的嘴里。谁知她却吐了出来,仍然在那儿哇哇地大哭着。老师没有办法,只好把她抱了起来,那个小女孩的泪水(也不知道是泪水还是口水)涂在了老师那洁白的衣服上,显得格外的刺眼。我说:"张老师,您的衣服脏了,快放下她吧!"老师看了看说:"没事,之后洗洗就行了。"
后来,孩子的家长终于来了,对张老师的工作表示十分地满意,并向张老师表示由衷的感谢。张老师说,这是我们应该做的,家长把孩子放在我们这里是对我们的信任,我们一定能照管好他们!
我敢肯定,也就是在那个时刻,我喜欢上了老师这个职业。我一定要努力学习,争取早日实现自己的理想。
有句话说得好:"一日为师,终身为父"。是呀,自从上了学后,老师带给了我们慈母般的温暖,不仅教给了我们终身受益的知识,而且让我们慢慢懂得了许多做人的道理。
一次,我们正在考试,卫博伦居然开始唱起歌来,嘻嘻哈哈的――因为少了一张试卷,张老师去办公室拿。大家烦透了他,都去善意地提醒他,可他咬牙切齿的来了一句:"要你管呀?"曹汉再也忍不住了,一句"你真不像话"之后,把卫博伦连人带桌推倒了,两人打起架来。正好老师来了,两人还打着。张老师将两人拉开,了解具体情况后,语重心长地说:"你们俩呀真是的,同学之间应该充满同窗之情,充满纯真的友谊,你们怎么充满矛盾呢?虽说开始是卫博伦不对,但曹汉你也有不对的地方。"老师拍拍曹汉,"你怎么能这样呢?你见卫博伦做得不对,应当先提醒他呀,就算他还是不听话,也不应该用武力来解决。做事要学会三思而后行,不能像这次一样鲁莽。"张老师又对卫博伦说:"卫博伦呀,以后大家提醒你,要虚心接受啊,不能像这次一样了。你已经是大孩子了,要严格要求自己,遵守纪律,也要考虑别人的感受,知道了吗?"张老师便让两人回到座位。可曹汉硬是不肯下去,说要让卫博伦赔他衣服――原来,衣服拉链被抓坏了。张老师让曹汉把衣服脱了给她修拉链,又把自己的棉袄给他穿,那时可是寒冬腊月哪!再看老师自己,只穿着一件毛线衣站在那儿,原本瘦小的她显得更加瘦了,但是在我眼里,她依然那样精神,那样美丽。
虽然我没享受到那件衣服的温暖,但我觉得有一股暖流流进了我的心窝里――我感受到了张老师对我们的关爱。张老师仿佛是我们的妈妈一样,无私地为我们奉献,张老师好似一支蜡烛,为我们照亮已迷失方向的路。
想必每一位学生都有一位让自己感动的老师,是的,我也有一位曾经使我感动的老师,他就是正在教我们语文的语文老师,并且他也是我们班的班主任。
记得五年级下半学期的开学前不久,老师就因为要认真完成自己的工作,熬夜到晚上12点,第二天就感冒发烧了,可出乎意料的是,周老师明明可以呆在家中安心的休息,可是他却选择了坚持带病上课,虽然周老师因为生病已经站不动了,但他在课上仍然站着,上课依旧是那么的有声有色,读书声仍然是那么的响亮。一节语文课上完了,焦脆的周老师一边咳嗽着一边拿着作业本回到了办公室。到了下午的自修课,语文时间又到了,周老师又拿着一大叠的作业本来到了教室,教室了闹哄哄的,像炸开了锅,我知道周老师已经没有力气再讲话了,所以赶紧叫周围的同学不要再讲话了,可是周围同学却全不理睬,各讲各的。终于周老师发话了,可是他的声音只能那么低沉了。到了下午周老师要去医院挂号了,这时同学们才知道周老师生病了。
这就是我的班主任、我的语文老师,一位称职的老师。
星期四下午,放学很迟。下课铃一响,我就赶紧收拾好书包 去找妹妹,因为今天她要上小提琴课,爷爷说好早点来接我们 的。
我找到了妹妹,就和她一起站在学校门口等爷爷,可是等了 很长时间,都没见到爷爷的影子。于是,我就对妹妹说:"我们 先写作业吧。",妹妹同意了我的建议。我们就在学校的走廊边 的板凳上写起作业。等我写完作业抬头一看,同学们一个个都被 家长接走了,天也渐渐暗了起来,学校里只剩下我们两个人了。
我跑去看了一下钟,差点跳了起来,啊,现在竟然是六点三十五 分啦,我赶紧去告诉妹妹,妹妹听了,瞪大眼睛,尖叫道:"什 么,现在是六点三十五分?那我的小提琴课怎么办呀?再说,我 的肚子好饿哦。",我的肚子也饿得呱呱叫,再看看周围静悄悄 的,我心理忐忑不安,妹妹也是一副惊恐的样子。忽然,我听到 一个熟悉的声音:"你们怎么还不回家呀?",我一听,就知道 是王老师,赶紧跑过去说:"我们的家长还没来接我们。"王老 师听了就说:"哦,那你们不用着急,家长可能临时有事来迟 了,你们一定饿了吧!这两块烧饼是我明天的早餐,你们先拿去 吃吧。"说着,她就从包里拿出两块烧饼递给我们。那时,我真 有点不敢相信自己的耳朵,可老师实实在在的把烧饼塞到我手, 我的心里一下子涌出许许多多想说的话,可话到嘴边,又咽了下 去,嘴里只冒出两个字——谢谢!老师看我难为情的样子, 慈祥地对我们说:"吃吧!没关系的。"我心里说不出是什么滋 味,只觉得鼻子酸溜溜的。
回家的路上,我一边吃着老师给的烧饼,一边回想着当时 的情景。啊!王老师,是多么伟大啊!她不仅教我们知识,还在 生活中像母亲般地关爱着我们。
谁都知道,母爱是最伟大的,可是,我要说老师的爱同样的无私的。
李老师是我们的班主任,长长的头发,打着弯,大大的眼睛炯炯有神,高高的鼻梁,苗条的身材,非常漂亮。她每天都给我们批作业,改卷子,眼睛周围都长出了鱼尾纹。
李老师为我们付出了很多心血,但是我们班也有个别同学惹老师生气,让李老师不知道怎么办好。记得又一次,上课时有人做小动作,随便说话,李老师听到了,说:"谁在说话?!"那几个同学马上坐好,老师没有发现。过了一会儿,那几个同学又开始说话了,教室里又响起了叽叽咕咕的说话声。李老师眼很"尖",那几个"调皮蛋"被老师看到了,就瞟了他们一眼,那几个同学没有发觉,还继续说话。这回,李老师可真生气了,在班上大喊:"谁再敢给我动一动!"霎时,教室里鸦雀无声,叽叽咕咕的说话声不见了,那几个同学也坐好了。我们就这样安静地上完了这节课。
下课了,老师把他们几个叫了出来,语重心长地说:"你们几个上课说话,即影响别人,也影响自己,还影响老师。小事做不好,长大了就不能成人、成才,如果你们改掉坏毛病,未来就会充满阳光。"
爱是一种奇特的东西,温柔是爱,严厉也是爱。在成长的道路上,温柔的爱、严厉的爱对我们同样不可缺少。
我身边有许多感动的事,就像苏联的高尔基曾说过的一句话;"做一个善良的人,为群众去谋幸福。"我说的正是人的善良。
前几个星期,我正在乘着6路车去乌海书城,回来的路上,却被一件令人惊讶而又震惊所有人的一件事所感动。
当我乘着6路车回家的时候,司机猛的一下停下了车,突然,车上出现了这样一件惊奇的事。"哎呀,你踩到我了。"一位非常美貌的阿姨说。"对不起,对不起,真对不起,我不是故意的,对不起……。"一位年迈的老奶奶说。"好了,好了,要不是看你老,我才不会这么容易的放过你。"那位骄傲的阿姨讽刺地对那位老奶奶说。那位老奶奶低下头,喃喃地不知说了些什么,这时,一位男子走了出来,对老奶奶和蔼地说:"大娘,您坐我这吧!"男子对老奶奶说,老奶奶低着头坐在了座位上,"大娘,您渴吗,我这儿有水。"老奶奶微笑着摇了摇头。过了一会儿,男子又问老奶奶饿不饿,老奶奶也是像上次拒绝了他。这一路上,那位男子认真地照顾了老奶奶,要到站了,老奶奶走了下去,那位男子也扶着老奶奶下了车,再看看那位阿姨,也红着脸下了车。
如果这世上如同这位男子这种行为,那世界永远不会在发生争吵了。
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