英语作文范文500字 第1篇昨天,妈妈对我说,让我去俞老师那学英语,并给了我考虑的时间。我爽快地答应了要求,因为我以前跟妈妈有约定,如果英语成绩不理想,就要去学。但我马上问是和哪些同学一起学习,不问不知道,一问吓一跳,妈妈竟然让我和三年级的小学生一起学习英语。这怎么可以,人家不笑话我才怪。
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英语作文范文500字(精选8篇)思维导图模板大纲
昨天,妈妈对我说,让我去俞老师那学英语,并给了我考虑的时间。我爽快地答应了要求,因为我以前跟妈妈有约定,如果英语成绩不理想,就要去学。但我马上问是和哪些同学一起学习,不问不知道,一问吓一跳,妈妈竟然让我和三年级的小学生一起学习英语。
这怎么可以,人家不笑话我才怪。于是,我倔强的脾气上来了,死活也不肯去学习。这下妈妈也火了,把陈年旧账都翻出来,一股脑儿地倒向我,说我怎样地不认真,怎样地懒,不要求上进等等。我听了十分生气,眼睛一直看别的地方,对妈妈的话不屑一顾。可在心里反驳道:谁说我不想认真学习,我每次语文都希望自己得到好成绩,每道题都答的很好了才敢看下一题,作文也每次把字写得端端正正,整整齐齐才交给老师,而且我每天都认真地看书,积累好词好句。看到妈妈涨红的脸和湿润的眼角,我才极不情愿地到了那里,看着那么多陌生的面孔,心里不由得有些紧张,一颗颗晶莹的泪珠划过脸庞,但我很快又平静了下来,双手接过老师递给我的本子,仔细地看了起来,我坐在老师指定的位子上,静静地看他们是怎么上课的。
我觉得上课的时间如行云流水,一会儿就过去了。这节课我十分开心,回到家后,我兴奋地对妈妈说:"俞老师的课太有趣了,我一定会再去上的。"妈妈的脸也由阴转晴了,高兴的不得了,连声说:"你喜欢最好,你喜欢最好。"我知道我在两个小时的学习中,妈妈一定在家担心,怕我不喜欢,这次她可以放心了。
学英语倒是不难,可是要想学好英语总得付出点代价。
每个周日的早上我都得去学英语。我总是快快乐乐地过去,悲伤地回来。为什么呢?
唉,英语作业可多着哩!除了学校作业,英语作业大概是最多的作业了吧!
英语作业有抄写、背单词、app作业、练习册。抄写要抄无数个单词与句子,就连中文翻译也要一字不差地抄写。背单词要背二十个词组。app作业最令人头疼:录音要录好几模块,每个都有好几页,一个单词也不能说错;阅读要读好多个单词;"磨耳朵"最可恨,也分为好几个模块,内容少的只用听十来分钟,内容多的一个模块需要一个多小时。还有练习册,得写上四页呢!
只要一有空,我就会做英语作业。睡前本该看书的时间都用来录音了,连刷牙洗澡时也在听"磨耳朵"!单词那么难记,还要报听写!那些单词有的长得很相近的、有一词多解的、有复数、有过去式和过去完成时......我的脑袋都要变大了。那些作业这么多,想想都怕,而且老师还会经常给出很多中文句子,让我们翻译成英文。
我经常因为英语作业周末不能出去玩,这是一件多么令人悲哀的事啊!
学好英语、巩固英语是要付出这般代价的,虽然很辛苦,但是我还是在坚持。那是因为我觉得英文很重要,作为一个国际化的语言,出国旅游我如果都能听懂外国人在讲什么,是不是很爽?如果我能与妹妹用英语沟通,别人却都听不懂,是不是也很有趣?
学好英语不容易啊!
上周五,我像往常一样在"米休兔"学英语。下课时,老师给我们布置了一个新的学习任务——录音打卡。
我听后分外惊讶,便大声问道:"为什么?"
老师说:"因为打卡可以使你的英语朗读水平提高,同时也可以培养坚持学习的好习惯。"
紧接着,老师介绍了打卡的时间为二十一天,每天大声朗读三十分钟,如果有一天没打,就算弃权,如果打卡成功,则奖励十元钱。"
我听后,心里一阵小激动:"啊!十元钱,那可以买好多零食呀!"于是,我毫不犹豫地举手报了名。
可是,一回家我就后悔了,打卡时嘴不停地念着,一下也不能停下来,读得我口干舌燥,心慌意乱,嗓子冒烟,我真后悔呀,真是自找罪受!
第二天,我又硬着头皮读了起来,但是,这次已不像第一次那么难受了,读完后甚至感觉轻松了好多。
就这样,日复一日,渐渐地,打卡成了我每天生活的一部分,我的英语朗读水平逐渐得到了提高,朗读起来也越来越流利,妈妈听了以后还以为是放录音呢。
录音打卡过程虽然有些辛苦,但是很充实,很快乐,还使我的朗读水平提高了,还得到了妈妈的表扬,我为自己的坚持点赞,这不正是"宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒"来吗?
最近社会刮起了一阵英语风,我那60多岁的奶奶想了一想,感觉自己落伍了,于是缠着我教她英语。面对一个毫无基础的"学生",我为师是一百个不愿意。但奶奶那么诚恳,我只好答应了她。
初次上课,我翻出一堆英文字母,来到客厅。此时的奶奶已经搬上小板凳,坐在客厅等候多时了。她两只眼睛炯炯有神地盯着小黑板,我拿出字母A,读到A。奶奶也专注地读道:"哎!"我一听,笑得前俯后仰,连忙纠正。经过几个来回,奶奶终于会读字母A了,她高兴得像小孩似的手舞足蹈。我又教奶奶字母O,我念道O,奶奶说:"这个简单,哦。""奶奶,应该读O!"我纠正着奶奶的发音。奶奶竟跟我撒起娇来:"就算我会了吧,好不好?"看着奶奶可怜的眼神,我这个小老师也只能无可奈何地摇摇头,奶奶就这样把一个小字母混了过去。
今天是奶奶的期末考试,我拿出字母卡片,随便抽出一张。不好这是奶奶最不会读的字母G。奶奶戴着老花眼镜,读道:"鸡。""不对不对,这无缘无故的,哪来的鸡呀。"奶奶开始用哀求的眼神望着我。我是监考老师,这次我可没给奶奶面子,"不行,扣你五分!"接着,我又抽出一张字母K。奶奶情不自禁地咳了一声,就说,我读完了。"哎呀,奶奶,这都哪儿跟哪儿啊。再扣五分。"期末考试终于完了,我无情地给奶奶一个不及格,奶奶一边抓头发一边纳闷自己怎么错了这么多。
奶奶学英语真是滑稽,一天我正在看电视,过了一会儿,奶奶过来了,她看见了数字0,便说,这个我知道,读O。"奶奶你瞎扯什么呀。这是数字0。"我忙替奶奶纠正,奶奶恍然大悟,还一边发出我听不懂的怪叫声。
奶奶心中的字母还真是千奇百怪呀。
暑假里,我到青少年宫参加了英语的学习班,学英语。
一个暑假下来,我学会了全部的'26个英语字母和几十个单词。在学英语期间,老师还让我们做各种各样的英语游戏,比如把橡皮或铅笔放在背后,让我们用英语来猜。每次上完课回到家,我都把新学会的英语字母和单词说给家长听。有一次的回家作业是让我们考考家长的记忆力。老师让我们给家长出两道题,题前面是几个动物,后面要家长说出1、2、3、4和A、B、C、D的英语。第一题是:狗—one;猫—two;猪—three;鸭—four。我先让爸爸妈妈看一遍,然后我就给他们猜,我说"猫"他们说了"two","鸭",他们说了"four"的英语,"狗",他们就说"one",我又问"狗",他们又说了"one",我哈哈大笑。爸爸妈妈问:"你笑什么啊?""我笑你们,因为你们变成了狗。"他们这才反应过来,原来"1"的英语是"one",跟狗叫的"汪汪汪"差不多。我又叫他们看第二题猪—A;猫—B;鸭—C;狗—D。我说"狗",他们说"D""猫"他们说"B""鸭",他们说"C","猪",他们说A"。我又笑了起来"你们现在又成猪了"。爸爸妈妈这才恍然大悟,对呀,"A"读起来很像"哎"。家里充满了欢快的笑声。
学英语让我学会了不少的英语知识,我可喜欢学英语了!
今年我上三年级了,我们新开了一门课--英语。我有些紧张,因为我打听了一下,我许多同学暑假都补习了英语!我担心英语很难,我什么都不会怎么办?
我把我的担心告诉了妈妈,谁知妈妈很轻松的对我说:"会了不难,难了不会!英国小孩一出生就会英语?你一出生就会汉语?"我的心轻松了不少。
我每天都很用心的听磁带,上课时用心听老师讲解,积极回答问题,大胆的说出英语,上了一个星期,我感觉还不错,英语也没那么难么!星期天妈妈给我做了个小测试,结果错了三道题,听力和句子没错,都是错在eraser和crayon这俩个词上,我老是把两个词弄混。
妈妈帮我想了个点子,她说:"昨天,我们上文具店,妈妈给你买了一盒五颜六色的crayon,这盒crayon可以帮助你画出最美丽的图画。"然后妈妈就看着我,我明白妈妈的意思,就赶紧接着说:"我用crayon画画时,画错了,就用eraser擦,eraser软软的,许多同学都喜欢在用pencil在eraser上捣洞洞,我喜欢把eraser当成弹力球玩。妈妈特别讨厌我用eraser,因为妈妈认为我写作业时老用eraser就会耽误时间,还很脏!"妈妈这个方法真好,我想我以后再也不会弄混eraser和crayon了。
原来学习都是要有小窍门的呀!
马上就要迎来我们期盼已久的世博会啦!当然,城市的美好未来,需要我们去共创,我也不例外!
起床不久,我便坐在沙发前看新闻——"迎接世博会,创造未来"。看了这新闻的话题,我突发奇想:"恩?那我也出份力。就来教教外婆英语吧!"这个"责任"我可很有兴趣,所以我"干"了起来。
我忙把外婆一个劲儿地拉到我的椅子上,对着外婆一脸严肃,郑重地说:"现在,我要教您英语。您准备好了吗?您愿意吗?""哎!准备好了!愿意,愿意啊!"外婆指着我,面带微笑地摇摇头说,"就算为世博与未来出份力吧!""好!看来外婆您很有信心哦!那现在就开始吧……"
首先,我教外婆最基本的常用短语:better city, better life."跟我读。"我大声说道,"这是‘城市让生活更美好’的意思!"外婆点点头,反反复复地练习着……
最近一段时间,我都一直在努力地教外婆英语与意思。外婆也认真地学着……经过我俩的努力,瞧!我的"学生"现在都能脱口成章,说一系列英语呢!现在,外婆已是她晨练伙伴中的"明星"啦!看她多自信哪。
英语是人们交流时必学的语言。为了城市美好的未来,我们得以身作则,树立家中小榜样;讲文明,做好城市小主人;型得体,举止文明有修养……只要养成好习惯,定能终生得到大家的喜爱。
我对学英语一直兴趣不大,爸爸便和妈妈商量,想让我去英语兴趣班学习。
有一天,爸爸收到一份广告,上面说人才中心要举办艾斯通英语培训班,由老外任教。3月13日,老外在人才中心上公开课,那天上午,爸爸征求了我的意见后,带着我去听公开课。
上课了,进来了两个女老师。爸爸告诉我,那个金发碧眼个子很高的便是老外,旁边那个是中国老师,她是老外的助教,在课堂教学中帮助老外和我们沟通。老外不会说中文,她首先用英语作了自我介绍,接着教我们每个人都用英语说"mynameis……"。那天老外上课的主要内容是人的五官和身体的主要部位,她将这些单词用图形挂在黑板上,并要求我们每个人走到讲台上和她一起边做动作边读。开始,我有些读音发不准,但老外一点都不烦,她耐心地教我很多遍,直到我读准确为止。当同学们读会这些单词后,老外把我们全都叫到讲台上,围成一个圈,由她指着自己身体的部位读,如果对了,我们也用手指着自己身体同样的部位跟着读;如果错了,看我们谁反应快,纠正老外的"错误"。这个游戏很好玩,同学们都踊跃参与,课堂气氛很浓。游戏结束后,老外还兴致勃勃地教我们学唱英文歌……
老外教英语,真是有趣,她的公开课让我对英语好象有了点兴趣。老外的名字叫玛丽娅,一个澳大利亚人,跟她学英语我很快乐。
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