大同特色风味小吃作文 第一篇我爱吃的食物400字作文我喜欢吃东西,尤其是好吃的东西。大家都说我是红苹果,因为我最爱的水果就是又红又甜的大苹果。它的口味很甘甜,而且吃完还会回甘呢!大苹果比我的手掌还大,而且全身都是红通通的,但削完皮之后,它的`果肉却是皮肤色的。
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大同特色风味小吃作文(推荐7篇)思维导图模板大纲
我爱吃的食物400字作文
我喜欢吃东西,尤其是好吃的东西。
大家都说我是红苹果,因为我最爱的水果就是又红又甜的大苹果。它的口味很甘甜,而且吃完还会回甘呢!大苹果比我的手掌还大,而且全身都是红通通的,但削完皮之后,它的`果肉却是皮肤色的。每当我削好,咬下第一口时,那清脆悦耳的声音,在我耳边响起,之后就会感觉到一股甜中带着点酸的滋味在口中弥漫开来。 因为外层比较甜,所以我都把它留到最后再细细品味。
大苹果外围的果肉真令我垂涎三尺,当我一口咬下去时,那饱含甜美税份的苹果汁,立刻被榨了出来,在口中滚来滚去,我总是先把最香甜、最美味的水分先吞下肚子,再由口中残留的那完美的汁液来搭配果肉。吃完一颗,还想再吃!
另外一个我所喜欢的食物,一定也是小朋友的最爱——棉花糖。棉花糖有许许多多不同的颜色,有白色、蓝色和粉红色。棉花糖看起来像贪上的云朵, 那一丝一丝的棉花絮,一送入口中,马上溶化成了一个个颗粒状的小精糖,在我嘴巴里和我的口水一起跳舞,在和它们一起玩滑水道,一直滑,滑进我的胃中。当棉花糖快被吃光时,它会非常努力的抓紧那枝竹签不肯放手,害我每次都要把剩下一点点黏在上面的糖糖给丢掉,真可恶!
我喜欢吃好吃的食物,我爱吃苹果和棉花糖,那你呢?
老师评语:
各位好!欢迎来到"‘O’的遐想"殿堂,今天的想象就从布丁汉堡说起吧!
穿过时空隧道,来到一个人的家里,听说他们一家要去吃布丁汉堡,所以,我们也跟来了,他们家的宝贝姓名是:金佳成。(也就是我。)
出发了,汽车载着我们走了一条又一条街,终于来到汉堡店,这家汉堡店闻名中外,尤其是他们的特色——布丁汉堡。
一进门,一阵汉堡香就迎面扑来,小主人立刻点了三个布丁汉堡,找了个位置坐下,父母迫不及待地吃了起来。我(小主人)问:"好吃吗?"父母急切地回答道:"香!美味!那充满牛肉香的布丁和入口即化的牛肉,还有那劲道十足的生青菜,那简直就是食中极品啊!"
"什么,那么美味啊!我要开吃了!"我迫不及待地说。
说完话,我就开始吃了。果然,我一咬下嘴,一股牛奶香冲上来,牛奶浸满嘴巴,香中带着微微的辣,那种感觉相当美,仿佛自己就在牛奶中穿梭, 而且加上那劲道十足的生菜,更加感觉出自己在生菜上跳跃,然后跃入牛奶的海洋,感受牛奶带来的香味,那入口即化的牛肉,就仿佛在海洋中有了荷叶,那荷叶一碰即化,我在荷叶上奔跑、行走。那感觉真是太美妙了,让人难以释怀。就是这种美的感觉,让我不再厌烦生菜的生味,而且还让我爱上布丁的那一种松软性。于是,就这样,我们一家又点了好几个布丁汉堡,吃得我们一家的肚子都要撑破了,差点连路都很难稳住了。别人看了,以为我怀孕了呢!还好,我们有车,要不然我们就不知道该怎么办了呢!
不管怎么说"‘O’的遐想"让我想起布丁汉堡的美味还是挺不错的呢!尽管当时引起了误会!
所以,本次"‘O’的遐想"圆满结束!
[教师点评]
文章细节描写非常到位,尤其是对于吃汉堡时那种味道的描写,刻画得入木三分。非常棒!读了你的文章,我也情不自禁地口水
在我们学习的道路中,有许多陪伴我们一起成长的人,而他们可能是我们慈爱的父母,可能是哺育我们的恩师,也可能是陪伴我们的朋友。让我们来了解了解我们的老师吧!
香酥小牛肉
这盘好菜,不用说,非老班语文老师莫属了。这盘菜香滑细腻,口感十足,而我们的语文老师也是这样。刚进教室,就是一个标准的阿拉蕾甜蜜式的微笑。让人顿时好似踏入了满是薰衣草的殿堂,对我们说话也是极富有感情的,就像丝滑的小牛肉。在我眼中,老师就是个温柔又掺杂着一些刚强的女人。香酥小牛肉非她莫属。
爆炒空心菜
看这小标题就知道老师一定是个冷酷无情又火辣的人。不错,他就是我们的数学老师。他平常讲课时平淡无味,没有一丝高低起伏感,讲的也都是写例题,无聊至极,真像个没心没肺之人,一点感情也没有。而且当我们考不好的时候,他的紧箍咒就开始念了,有时真怀疑老师是不是唐僧转世,竟能念一节课的紧箍咒,真够火辣的。你说数学老师能不是爆炒空心菜吗?
巧克力甜点
饭后当然要来些美味小甜点嘛,而这个小甜点非英语老师莫属。英语老师总是苦口婆心,而不管她怎么说,我们还是无动于衷,不爱学英语。但不管怎样,英语老师都不会骂我们,而是苦口婆心的劝我们。经常在被批评后,英语老师总会来安慰我们并且在进一步对我们进行思想教育。所以总让我们感到"雨后彩虹般的温暖,"真是越品越香,令人回味无穷啊!难道英语老师不是巧克力甜点吗?
这玩几盘小吃如何,带我在去了解了解老师们,再给你们统统待会几盘菜哦!
在漫漫的人生旅程中,古诗为我点燃一盏灯,吟诵古诗,感受那千古的蕴藏,走进诗人,感受那高尚的品格,古诗伴我同行。
古诗是诗人情感的`抒发,从"黄河远上白云间,一片孤城万仞山"和"大漠孤烟直,长河落日圆"中,我感受到祖国山河的壮丽,从"桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情"和"劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人"中,我感受到友谊的美好。
古诗让我的心灵得到安慰。面对挫折,我会用"山重水复疑无路,柳暗花明又一村"来激励自己;面对诱惑,我会用"事了拂衣去,深藏功与名"来坚定意志;面对埋没,我会用"天生我材必有用,千金散尽还复来"来修炼自己。
在古诗的长河中,不仅有"笔落惊风雨,诗成泣鬼神"的李白,还有"诗中有画,画中有诗"的王维,更有"挺身艰难际,张目视寇仇"的杜甫。李白特立独行,傲骨铮铮,他高唱着"仰天大笑出门去,我辈岂是蓬篙人"走出皇宫,在古诗中留下了自己的品格——自信。王维淡泊名利,寄情山水,他低吟着"深林人不知,明月来相照"抒发情怀,在山水中留下自己的品格——淡泊。杜甫忧国忧民,心系苍生,他高唱着"安得广厦千万间"独居茅屋,在历史中留下了自己的品格——爱国。
在古诗中,我体悟着诗人的情怀,在古诗中,我汲取了民族的养分,在古诗中,我升华着自己的思想。我的思绪翻飞,延伸,凝聚……
可否,让我在漫漫的长夜中,点燃这盏灯,让它温暖你,让古诗伴你同行。
我的同桌眼睛不大,矮矮的鼻梁,胖胖的大圆脸,身材长得又高又壮。大家看我的描述是不是都感觉我写的是一位男同学呢?其实我写的是一位女生。这次同学们猜到我说的同桌是谁了吧她的名字叫一一张元星。
她虽然是一个很顽皮,做事大大咧咧,就像一个女汉子一样。但是她有时候做事也很细心,还经常帮助我。
就拿她替我交作业这件事来说吧!那是一个星期五的早上。因为今天是我值日要忙着打扫卫生,所以没来得急交作业!回到教室拿上作业就急忙往外跑。这时我的同桌张元星看到我匆忙的跑向门口就问我:"快打上课铃了,你要去哪儿?"我说:"我刚打扫完卫生回来要去交作业!"她一把拉住了我。"我说:"我快来不及了,要打上课铃了。"因为她也知道快打上课铃了,所以,就没有强制把我拉到我的位置上。这时她走到我面前叹了一声气说:"唉!还是我来帮你交作业吧,真麻烦。"
于是,她就不顾我的想法,把我的所有作业都拿走了!等她回来看了我一眼,便装成一副什么事情也没有发生的样子。直到她回到座位才忍不住告诉我说:"作业已经帮你交上了。"听她的语气好像一副满不在乎的样子,我只好面带苦笑地对她说了一声谢谢。
这就是我的同桌,平时看上去大大咧咧,虽然说有时候做事有点怪怪的,但是我认为,乐于助人是她最大的优点。
长大,意味着一个人不仅是在生理上成长,更是意味着一个人心智的成熟。长大可以让人脱去幼稚的心理,学会保护自己,保护身边的人。
我渴望长大,因为我再也不想当爸爸妈妈怀里的"小心肝"了。还记得那一次,我刚升到五年级,爸爸妈妈怕我找不到班级,特别护送我去到班级。到了班上,还千叮咛万嘱咐老师,叫老师别给我这么多活儿干。唉,真是羞死人了!我都已经这么大了,还用父母操心这个,操心那个,说出去还不是怡笑大方!
在家里也是如此,只要我碰碰窗户,奶奶就会跑来,大声地说:囡囡小心!别怕,别弄到手啊!"只要我露出了一点儿想打扫房间的意思,爷爷就会紧张地大叫:"呀,我的乖孙女怎么能做这种粗活呢!可是,没有人已经注意到,我长大了。我已经不是以前那个衣来伸手、饭来张口的小公主了。我已经学会了自理生活,不用父母跟在身后为我收拾残局了。
我渴望长大,渴望可以真正地长大。长大,不仅是我长高了,长胖了,还是我成熟了,可以保护比我小的人了。我渴望的长大,是可以真真正正地给自己打扫一次房间;是可以在弟弟摔倒时扶他起来,听他破涕为笑地说一声谢谢姐姐!是亲手做一次爱心早餐给辛苦工作的父母享用,听他们欣慰地说女儿长大了!
长大,是一个最普通也是一个最美好的字眼,没有经历过成长的人,是一个不完美的人。只有长大,才能让我们的生活充足,才能让我们在这个混乱的世界上存活下去。
现在,让我们一起长大,一起发自肺腑地说一声:"我想长大!"
我的同桌叫张欣怡,她有一双大大的眼睛,黑黑的皮肤,还有一张樱桃似的小嘴。她虽然平时大大咧咧,但是她乐于助人的精神值得我学习。
记得那是夏天的一天,我和张欣怡准备一起去上体育课。我们刚到操场上,体育老师就吹响了集合的哨声,我们要进行赛跑比赛。张欣怡很兴奋,她最喜欢赛跑了,以前她总是跑第一名。一声紧张而急促的哨声响起,同学们都争先恐后的奔跑着,生怕自己落后。中途,一位同学不小心摔倒了,张欣怡看到了,果断放弃冲刺,扭过头,过来,把这位同学扶了起来,关心的问到,你没事吧?来我扶着你,咱们一起冲过终点,完成这次比赛。就这样,张欣怡扶着哪位同学,她们一起走到了终点。比赛结束了,这次张欣怡没有得第一,但是她很开心,笑得格外灿烂。被帮扶的同学,不好意思的说,谢谢你,如果没有你的鼓励,我肯定过不了终点,坚持不到最后,可是,也害的你没有得第一名啊!张欣怡,哈哈哈大笑,说道,我虽然没得第一,但是老师不是常教我们,友谊第一,比赛第二嘛!我今天很高兴。
这就是我的同桌,张欣怡,这就是我乐意助人的同桌,她的优良品质值得我好好学习。
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