游戏的魅力作文字 第一篇每个人在自己的童年时代,都会有自己喜欢的课外游戏,我是一个爱运动的女孩,我最喜欢的游戏是——跳长绳。‘铛——铛——铛——’下课铃响了,我和同学们快步走出教室,来到操场上,准备玩跳长绳的游戏。我们用黑白手的方法,选出了两位甩绳的同学,其余的人快速排好队准备跳。
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游戏的魅力作文字精选5篇思维导图模板大纲
每个人在自己的童年时代,都会有自己喜欢的课外游戏,我是一个爱运动的女孩,我最喜欢的游戏是——跳长绳。
‘铛——铛——铛——’下课铃响了,我和同学们快步走出教室,来到操场上,准备玩跳长绳的游戏。
我们用黑白手的方法,选出了两位甩绳的同学,其余的人快速排好队准备跳。我站在队伍的第一个,‘啪,啪,啪——’绳子甩起来了,我按照绳子甩动的节奏迅速跑进去轻轻一跳,又朝相反的方向快速跑出来。其他同学也一个接一个的往绳子里跳进跳出,好像一只只轻盈的小燕子。
哎呀,不好,胡欣悦同学被绳子绊住了,她也因此被罚下场甩绳。我们其他的人继续跳第二轮……
这就是我喜欢的游戏——跳长绳。怎么样,听了我的介绍,你是否也喜欢上了这个有趣的游戏?喜欢的话,就快点加入到我们的队伍里来,和我们大家一起来条长绳吧!
"嘻嘻,哈哈……"咦?这是从哪里传来的笑声?哈,告诉你吧!这是从河滨公园里传来的。
星期天,阳光明媚,微风吹拂着大地,树叶随风摇摆,发出"沙沙"的声音。我和我的好朋友一起来到公园,我们一路上有说有笑,好不热闹。
我们来到公园。我说:"我们做什么游戏呢?"何春晓说:"要不我们一起玩抓人游戏吧!""好!"这个游戏得到了我们的赞同。
开始,是马宇轩捉我们。我先跑到一棵树后面,蹲下来,用眼睛偷偷地注视着马宇轩的动静。这时我看见马宇轩朝我躲的那棵树跑来。我心里一惊,急忙"转移"地方,躲在另一棵树下。结果,我一不小心露出了马脚,被马宇轩看见了,他迅速地向我跑来。我只好逃跑,眼看马宇轩就快追上了,我连忙向左一转,才没被他捉住,但我己经累得气喘吁吁了,可是马宇轩并没有转换目标,我还没有来得及跑,便被马宇轩捉住了。
该我捉别人了。我发现了何春晓正对着我做鬼脸,我便向他跑去,他见了,连忙逃了起来。可由于我跑得比何春晓慢,我见"A"计划没有成功,便开始了"B"计划。我看见马宇轩正冲我做鬼脸,我假装追何春晓,马宇轩见我只追何春晓便放心了,我趁他不注意,一下子把他捉住了,我们玩得开心极了。
这个抓人游戏太有趣了,我喜欢这个抓人游戏。
那一刻我感到了游戏的魅力。游戏对大人们来说,是又伤身体又耽误学习,而对孩子们来说,游戏是一种娱乐,而这种娱乐有时是有益的,有时也是有害的。游戏能消除烦恼,但不能消除烦恼的根源。
我以前不太喜欢玩游戏,因为家长不同意,怕耽误了学习有害眼睛,所以家长没有给我弄手机,现在有了手机,却更不喜欢玩游戏了。
有一天,我的哥哥要和我一起玩游戏,我开始是拒绝的,哥哥说:"游戏很好玩的,玩一次,就上瘾,你不玩,不是不会呀?"说完,他就哈哈大笑,我急忙说道:"你别笑了,我会玩。"哥哥疑惑地说:"你会玩?我都没见你玩过。"我说:"好吧,我不会玩,我也没玩过。"哥哥亲切地说:"没关系,我教你呀。"我考虑了一下,就答应了。
开始的时候,哥哥教我如何挑选人物,我也很仔细地听、学,后来又叫我如何使用……过了一会儿,我们便开始玩了,不过我依然很菜,即便我再怎么学,也依然很菜。
第二天,我开始玩游戏,我想:多玩几遍,应该就不是很菜了。我开始喜欢这款游戏——王者荣耀。我已经玩上瘾了,吃饭的时候玩游戏,睡觉前也玩游戏……我的生活就像游戏一般。
后来哥哥知道,我已经玩上瘾了,然后,告诉我说:"游戏只是娱乐,不能完全融入生活。"哥哥说完,拍拍我的肩膀,然后走了。我听了以后,开始进行反省,我也学会了安排时间。
那一刻,我感到了游戏的魅力,这种魅力如此强大,希望大家不能像我一样,完全陷入游戏的世界,无法自拔,无法分辨现实与游戏。
上课是怎样的?你会说老师在上面讲课,学生在下面认真听讲呗。上课能玩游戏吗?你一定摇头说,ON,ON。但是,我要告诉你,今天的语文上,我就玩了一场惊心动魄的游戏。
铃声打响了,我们像往常一样安静地坐在自己的座位上。许老师轻轻地走进教室,双眼扫过每个同学,神秘地对我们说:"今天,我们来玩一个游戏,名字叫做——天黑了,请闭眼"。教室里立即炸开了锅,同学们七嘴八舌讨论开了。老师向我们讲述了这个游戏的规则。通过抽签决定同学们的身份,一个‘法官’,一个‘杀手’,剩余都是‘平民’。由法官指挥,杀手点杀,平民指认。
游戏正式开始了,我的心不停地跳着,越来越快,好像都要从嘴巴里跳出来了。我用一只手捂着,小心翼翼地打开刚刚抽到的纸条。是‘平民’,唉,要是被杀手杀了,那就麻烦了。我眼睛紧紧地闭着,手微微地颤抖着,心跳更快了,生怕被杀。幸好,我并没有被杀手选中,逃过了一截。哈哈,我心里顿时得意起来。
可是,当第二场来临时,我还沉浸在刚刚没被选中的喜悦之中,没有感觉到危险正在慢慢地靠近。突然‘法官’说道:"对不起,你被杀了!"我吓了一跳,问:"是我吗?"见法官点点头,我的脸顿时变红了,心好像马上就要蹦出来了。我尽量地平复自己的心跳,沉着地辩认同学们的话语,当我听到应上青和沈正一说的时候,我就觉得杀手应该在他俩之间。但是,沈正一的声音比较小,让我感觉他有点心虚。于是,当法官问我的时候,我就想:反正有两次机会,就毫不犹的把手指向沈正一。大多数同学都举手了,我很得意,觉得自己一定是猜中了。但是,不幸得的消息传来,由于我的错误指认,加上大多数平民的支持,沈正一被冤死了,而我也失去了第二次的机会。我立刻觉得自己是刽子手,心时很惭愧。
这堂课大家都很开心,不仅是因为课上玩游戏,还让我懂得了推理的重要性。
游戏作文04-30
游戏的作文01-02
游戏的作文05-14
游戏作文05-23
天是蓝的。像一块刚刚用泉水冲过的玻璃,蓝的透明,蓝的醉人。上课的音乐又传到了我的耳边。站好排,一边听者美丽动人的乐曲,一边迈着优雅的步子走进教室。
回到座位上,听见我的前座白雪航这个大唠叨说:"这节课玩画尾巴游戏!"我一愣,画尾巴游戏?我盼望了很久终于盼到了。我一看黑板,黑板上果然有一个没有尾巴的小兔子!不一会儿,老师走了进来。说:"你们猜我们今天玩什么游戏?"同学们异口同声的说:"画尾巴游戏。
同学们顿时:"YES"。一声,而此时,我也不知道哪里来的力气,站起来,喊了一声:"YES"!而且声音非常大。
游戏开始了,老师第一个叫了"小医生"包萨如拉,她蒙上眼睛,拿着粉笔往前走,她在黑板是摸了有摸,出现了许许多多小手印,像一朵朵美丽的`雪花。她一画,画了一个"了"字,而且这个"了"一下子画到了离尾巴很近的右边。这就是她画的尾巴吗?太好玩了,全班同学当场哄堂大笑,笑够了,就硬让她唱歌。她唱的各是"让我们荡起双浆"。唱的可真好听。
第二个上场的是"小医生"于子贺"闪亮登场了,他拿起粉笔,一下子把手放到了比小兔的头都高的地方,手又渐渐往下,一停,一下子画到了尾巴的上边,全班同学又是一阵欢笑,他要讲笑话,我们硬让他唱歌,他最后只好唱歌。他唱的是"秋天不回来"也很好听。······
多想一直进行下去呀!
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