耶开学了作文8篇思维导图

一不小心开学的第一周已经过去了，回想起注册那天，心情真非笔墨能形容

拿行李进学校时，一路上遇见了一张张熟悉而又陌生的面孔，却不敢大胆地问好，想起来真有点可笑。只是匆匆走过，或是匆忙地打招呼，或是留下擦肩而过的瞬间。回到课室注册时，面对熟悉又陌生的同学，一时之间不知道该说点什么，只好用笑容带过，那时真是够尴尬的。注册的程序办完后，我们便开始了大扫除。看着同学们积极地劳动着，我们班负责清洁的地方一点一点地变得整洁干净，我看到了团结的力量。那一夜，我猜大家应该很快就入睡了，因为累了。

我也还记得，各个学科开课的那一天。那一天，一本本散发着墨香的书被翻阅着。那天的课，老师耐心地给我们讲解，我们仔细地听讲，师生互相配合着，轻松的课堂也从中展现了。而且老师上课也好好地利用了多媒体授学，字体清晰，知识点详述，让我们的课堂更有趣。有趣味的学习，何尝不好呢?

在开学的一星期里，我发现很多同学，都有了进步。我也要进步，在新学期里我一定要改掉粗心马虎的毛病，做事一定要认真仔细。在这请老师和同学监督我。

春节过后，爸爸告诉我"春天就要到了，新的一年开始了"。不经意间我已经是二年级的小学生了。

开学了，外面依然还很冷，同学们簇拥着、呼喊著名字、打着招呼、寒假的孤独抛在身后，洋溢的笑容伴着胸前鲜艳的红领巾洒满校园……教师熟悉的身影进入到我们的视线，"老—师—好！同学们好！"教室里此起彼伏的回荡着师生亲切的问候；"你又长高了！快追上教师了！你又胖了！春节好吃的没少吃吧！呦！你变漂亮了！"……

回到自己熟悉的课桌前，和同桌互相欣赏着各自的新书包，海阔天空的谈论着寒假的趣事，开学前狂补作业的无奈荡然无存，那熟悉的不能再熟悉的黑板里面不知还藏着多少知识，红花少年的光荣榜更换一新，上学期的羞涩一去不复返。

叮铃铃，叮铃铃……上课的铃声将我拉到座位上，新课本，新铅笔，新学期，一切都是新的；再见了我的寒假，再见了上学期的成绩单，不让爸爸妈妈再为我歪歪扭扭的字而生气，不让教师再为我马马虎虎的毛病而痛心，不再为自己的小红花少的可怜而低头走过光荣榜，不让我的童年匆匆虚度……

还未从悠闲的寒假生活中完全脱身，新学期已经向我挥手了。

呵，管它是不是在冲我挥手，反正再过30多分钟，它就会和我近在咫尺了;再过40多分钟，我就可以接触到它了;再过一个小时，我就会彻彻底底和它融为一体，无分彼此了。

这是我换校服时的想入非非。随意扫了一眼写字台，看见了我亲密的小台灯。它是我可爱的朋友，毫无怨言地在晚间在我的小屋中亮起一抡明月。这轮明月，是在五年前来到我家的。

明月啊明月，你可知晓，你的朋友五年来的变更?知也好不知也罢，世界不因微不足道的想法而改变。

每当我看到我还是个小东西时的影像，便总是感觉往事如梦一般奇妙。转眼间已经五年级了。现在，不是梦的终结而是梦的延续。我要尽量，尽量在这个崭新的阶段，把五彩丝带一样的梦，多打几个漂亮又精致的花结，不让好看又珍贵的带子白白从手掌心溜得不见踪影!

上学路上，看见熟悉的车水马龙，见到久违的匆忙路人，心中莫名的长叹一声。叹完了，又后悔不该叹息。是啊，有什么好悲哀的呢?

在叹息未来不测的惊涛骇浪吗?为随时会无情落下的狂风骤雨担忧吗?再因为惧怕心底噩梦突然出现而惊恐吗?

这又算什么呢?春天带来了新，我一定会以新的心态，新的角度，新的方法，新的一切去面对的!谁都会犯错，谁都会被打击，但没有永恒的错误，也没有无法弥补的过失。我相信没有冲不破的乌云，没有一直灰暗的天空，更没有无法拥抱的晴空。

在久违一个月的学校中奔跑，感受早春乍暖还寒的风从身旁轻盈掠过。突然感觉喜悦的种子发出嫩嫩的小芽，已经绽开了热烈的大花。我突然没了其他感觉，只剩下一片奇异的狂喜，以至于有些傻。我赶忙叫它收敛，因为一边的同学已经发现了我的异常。但它不听我的指挥倔强起来，那阵风突然带走了我一切的烦恼与忧愁，我的心开阔多了。

恍惚间，脑海中一只小鹰凌空飞腾，它高傲的尖啸着，声音在身下的山谷间回荡。一阵狂风横扫而过，小鹰毫不胆怯，振翅冲进风中，巧妙地躲避刀刃似的大风，仔细寻找风弱的地方，令威力巨大的暴风拿它毫无办法。风嚎叫了一阵，无法继续肆掠，隐退在气流中。小鹰欢悦极了，高深欢呼，上下翻飞，尽管羽毛都有些凌乱了。

我在班门口迟疑了一下，毕竟我对新学期还有些隐隐的担忧。

突然，小鹰茶褐色的机灵的眼睛又出现了。鼓励与轻微不屑的眼神让我认为这是一个无关痛痒的小挑衅。

我立刻握住了门把手。我想这不是争强好胜的心态在作祟，而是我真的准备好了。准备好了我所需要的一切。

眨眼间，愉快的寒假飞快地过完了，紧随其后的，是对每个学生而言都很黑暗的开学！

星期一，我无精打采地走进熟悉的教室，看着同样无精打采的熟悉的同学，嘴角浮出一抹苦笑，唉，又开学了！我走到自己的位置上坐了下来，还没等我和同学们打个招呼老师进来了，这使原本闹哄哄的班级一下安静下来。

因为那天下雨，所以开学典礼是在教室里举行的。典礼结束后，老师拍了拍手，示意我们安静一下，并说："现在我要说几件事，你们听一下。"我们立马坐直了身体，等老师宣布。"第一，这周是第二周，同学们注意一下，别忘了。"听了这个消息，同学们一个个都皱起眉头表示不解。但没等我们提问，老师又说："第二，上个学期我们拿到的优胜班级很多，所以我们拿到段里的优胜班级。""哈，我就知道我们班的优胜班级最多！"刚刚还皱着眉头的同学，现在又笑了起来。这时，老师又拍了拍手："安静！下面我要宣布的事，很重要。"

我们听了，都瞪大了眼睛竖起耳朵，生怕漏了一个字。"上个学期，我们不是向中心校上报了评选‘优秀班级’的资料嘛，现在结果出来了，我们班……评上了！""耶！"全班不约而同地叫了起来，脸上的喜悦怎么都藏不住，连老师都在看着我们笑。

这是我过得最开心的开学第一天了。因为我们班获得了那么大的荣誉，而这荣誉是大家一起努力得来的！

终于到上学啦 ，过了一个无聊的寒假，上学的感觉竟是这么好。以前在没有放假的时候，盼星星盼月亮的盼着假期快快来，而等到放假了，又盼着要上学。有时候连我们自己都不知道这是怎么回事，傻乎乎的。

这个学期和上一个学期一样，同学没有变，老师也没有变。我学习的兴趣却变了，变得越来越积极了。不光是我，还有很多同学都变乖了。

我们交了作业纷纷坐到位子上，说起话来。家长把钱给了我们后就走了。我们坐在位子上，谈论着不会做的作业，谈论着寒假里有趣的事。当然也有的人不说话，端端正正的坐在位子上。

第二天，我们上课了呢，老师虽然还是一样的老师，但课却不是一样的课。环境也不是一样的环境。所以学习的态度也要好。我们的注意力都是高度集中的，因为谁都不想再开学第一天就被老师骂，老师也不喜欢在开学第一天就骂人。因为那样会一个学期同学都被老师骂。所以第一天同学们都表现的很乖，没有让老师发火。老师自然也很欣慰。

走出门，就与微风撞了个满怀，风中含着露水和花的气息。早晨，好清爽！

这天是开学的第一天，我骑着车，怀着满怀的好心情，踏上昔日熟悉的马路，向学校飞奔而去。

走进校园，第一个老朋友一一爬山虎。爬山虎爬满校园的西墙，一片片绿得诱人的叶子整齐地排列着，浓密而有序。远远望去，像绿色的锦缎披在墙上，又像一片绿色的海洋。微风吹过，满墙的叶子漾起波纹，犹如绿色的瀑布从空中垂下，煞是好看。此时此刻，油然想起：每当课间十分钟，孩子们三个一群，五个一伙跑到西墙，躲在爬山虎下遮阳蔽日，他们说说笑笑，摸摸叶子，动动细茎，乐此不疲。等到上课铃声响起，方可离开"避暑山庄"。

第二个老朋友是我的教室。走进教室，亲切如友，温暖如春。课上，师生互动，或探究，或讨论，或合作。课下，同欢共乐，或玩耍，或嬉笑，或聊天。一个个小不点儿或调皮，或文静，或开朗，或搞笑，让你喜，让你忧，让你怒，让你乐。一年来，这个小天地记载了我们的点点滴滴、桩桩件件。

第三个老朋友是我的办公室。推开门，陈设简单，熟悉无比，我曾趴在桌子上，或写教案，或判作业，或批改日记。渴了，倒杯水，润润喉；困了，伸伸腰，揉揉脖。曾为备课冥思苦想，力求尽善尽美，曾为判作业，发现孩子们错题而不断反思，曾为批改日记，看到孩子们点滴进步而欣慰不已。一年来，这里留下了我忙碌的踪迹。

开学啦！很早很早的起床，穿上那宽松、整齐的校服，背上我那沉重的书包，骑上我那轻巧的自行车，再一次踏进一中的校门，看到令人亲切的同学，很开心！当然，开心之中还有一丝"畏惧"，我的一丝畏惧是指每天的八节课，还有令人无奈、堆积如山的作业。但是，一想到有那些陪着我一起解决难题的同学、老师们，我的畏惧就被抛到九霄云外去了，再也不敢出现了。

开学啦！又多了一门令我神往的课程——物理，这门课我们从来没有上过。但是，里面的知识都可以在我们的生活中运用到，十分神奇。咦？我们的物理老师是谁呢？我们所有同学都十分好奇，马老师走了进来，向我们隆重的介绍了她。原来，物理老师与马老师是老搭档了！这位老师的姓是一个很特别的字：权，权力的权，听起来就很有威严。物理绝对要认真的学了，加油！

开学啦！又划分了新的小组，有了新的组员。虽然我们的平均分在别的小组里不算很高，但是不要气馁，要相信自己。我这个组长，一定会监督你们。让我们一起努力！

奇迹，是努力的另一个名字。

相信奇迹！

今天是上高中的第一天，我很兴奋，十分巴望看到新老师，期盼他们讲述高中的知识。

早读是英语，英语老师给我的第一印象就是年轻、斑斓、严谨、认真。英语自古以来我都学不明白，我希望在斑斓老师的教导下能更上一层楼，加油！

没想到，第一节课就是我酷爱的物理课。物理老师是一位男教师，动作雷厉风行，板书整齐有力，我希望我的物理成绩在魅力男教师的辅导下能够再创佳绩！第二节是化学，只见门轻轻的被推开，哇塞！同学们被化学老师的美貌电到了。毫无疑问，她走到哪，我们的目光跟到哪。第三节是语文课，我对语文可是情有独钟，语文老师在黑板上写了四个大字："高一语文"而且高字写得特别大。

转过身，自我介绍一下，我姓高，顿时，响起了雷鸣般的掌声，好有创意的自我介绍啊！第四节是地理课，老师讲述的是宇宙的组成，我特好奇，特感兴趣，于是我就当上了地理课代表。第五节是数学课，数学老师是我们的班主任，最让我感到佩服的是：再向我们问好时，鞠躬竟然是90度的！她在一举一动中教会了我们应该怎样做人……

一天下来，我收获了很多，学到了很多，明白了很多，我相信在老师们的教导下我会勇往直前走到成功的彼岸！