2022教资作文预测范文通用6篇思维导图

在封面新闻开展的一项"你如何看待躺平"的投票中，万人参与投票，有万人选择了"我累了，坚决躺平"，比例高达43%。"躺平"逐渐成为了风潮，输出着放弃奋斗、选择安逸的思想。但是，作为新时代的年轻人，我们不应该选择躺平，而是应该开辟出崭新的人生境界。

"躺平族"的兴起有着深层次的经济社会背景。一方面，随着经济增长换挡降速和产业结构深度调整，行业发展空间受限，竞争更加激烈，最终反映到个人层面工作和生活的"内卷"上。另一方面，中国巨大的经济发展成就为多元化的生活方式选择创造了条件。由此，那些思维活跃、不拘泥于传统的青年，自然会想到换一种轻松的生活方式——"躺平"。当前我国的经济发展面临着人口老龄化等多方面挑战，实现高质量发展的目标离不开青年的创造性贡献。显然，"躺平族"对于社会经济发展有很多弊端。

面对众多年轻人选择躺平的现状，应该怎么办呢？

不能"躺平"，要有明确的目标。现在时代确实变好了，我们对美好生活的追求日益提高。学业、事业、婚恋的各方面压力水涨船高，让年轻一代还未树立自己的奋斗方向，就被社会的现状击败。其实，我们应该向拒绝"躺平"的西西弗斯学习！西西弗斯触怒了天神宙斯，后者为了惩罚他，判处他做一件苦力：把一块巨石从一座山的山脚推到山顶。但在抵达山顶的一刹那，巨石就会滚回山脚。他只能不断重复这项工作，直到永远。虽然一切都是徒劳的，但西西弗斯拒绝躺平，一直精神焕发地去推动这块巨石。这对于我们年轻一代同样适用，我们只有树立了一个具体明确的目标，围绕着目标不断的奔跑，才会实现自己的目标。

不能"躺平"，要有奋斗精神。面对加班、升职、挣钱、买房等旋涡，人们选择用躺平的方式来消解压力，这显然不是正确的人生选择。如果每个人都选择躺平，那么个人还有未来可言吗？新东方董事长俞敏洪表示，"现在年轻人躺平了生活，太佛系的话，国家的未来靠谁？"面对压力，有的人选择不断奋斗！面对房地产泡沫的白热化内卷，华为公司摆脱了诱惑，自强不息，在信息通信领域成为举世公认的中流砥柱。面对PPT文化的疯狂内卷，袁隆平先生选择把论文写在祖国大地上，把科研汗水洒在农田里，换来数以亿计的人口摆脱了饥饿与贫困。这些例子告诫我们，要勇敢地磨炼意志，多"啃硬骨头"、多"接烫手的山芋"，在经风雨、见世面、壮筋骨中增长才干，在担当中历练，在尽责中成长。

在这个机遇涌动、百舸争流的新时代，我们应把个人志向、奋斗行动投入到党和人民期盼的火红事业中来，以新一代特有的飞翔姿态开启绚丽多彩的新征程，目标明确、开拓创新、努力奋斗！

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关于教师形象的界定很多，有人说教师是辛勤的园丁；也有人说教师是春蚕；还有人说，教师是人类灵魂的工程师；更有人说教师的蜡烛。

教师究竟是什么？其实，教师就是教师。教师与学生是一对互相依赖的生命，是一对共同成长的伙伴。教师每一天在神圣与平凡中行走，为未来和现在而工作。教师首先是一个人，他有自己的喜怒哀乐，有自己的油盐酱醋，而后他必须作好一个人，争取做一个大写的人，一个能够影响学生健康发展的人，一个永远让学生记住并学习的人。那么，究竟怎么样才能切实做到呢？

首先，传道、授业、解惑。教师是知识的源泉，是活的教科书。教师的主要任务也就是对人类千百年来积累下来的知识财富加以选择和概括， 然后毫不保留得传授给求学者。教书育人是教师的基本任务。教书，是指向学生传授知识和技能。育人，是相对学生进行思想品格的教育。怎样能够做好育人工作呢？作为教师，应该充分了解、认识教师职业，从而进一步提升至热爱教师这个职业。只有爱岗敬业，才可有育人而言。

第二，规范行为，以实际行动服人。教师工作的"示范性"和学生所特有的"向师性"，使教师在学生心目中占有非常重要的位置。学生总是把教师看作学习、模仿的对象。教师需要从小事做起，从自我做起，以高尚的人格感染人，以整洁的仪表影响人，以和蔼的态度对待人，以丰富的学识引导人，以博大的胸怀爱护人。只有这样，才能保证教书育人的实效， 学生才会"亲其师，信其道"，进而"乐其道"。

第三，关爱每位学生——倾听就是爱。师爱是师德的核心，师爱也是师魂。教师只有热爱学生才能赢得学生的尊敬，从而建立起"尊师爱生" 的融洽关系。每一位学生都渴望得到老师的爱，尤其是那些家庭有过特殊变故的学生，容易形成特别性格，这就要求教师真诚相待、热情鼓励、耐心帮助，用师爱的温情去融化他们"心中的坚冰"，让他们在愉快的情感体验中接受教育。热爱一个学生就等于塑造一个学生，而厌弃一个学生无异于毁坏一个学生。

我们经常会在杂志上看到这样的报道-拥有傲人身材的模特说"爱吃的东西想吃多少就吃多少"。这时候你会说"她的体质

今天我们就来为大家总结食欲的那些事："错误的食欲从哪里来？"、"如何恢复正确的食欲？"和"偶尔控制不住怎么办？"。它们能够帮助我们告别忍忍忍，轻松面对吃吃吃。

001 错误的食欲从哪来？

1.以刺激对抗刺激

2.对零卡路里食物的误解

1.自己做做看

本题属于材料作文，要求论说文，角度自选，立意自定，标题自拟，字数不少于 800 字。

第二步：立意。

第三步：布局。

1、爱迪生发明电灯，历经了几万次失败，但他始终不气馁，最终发明了电灯。 

2、威灵顿失败而不气馁，重整旗鼓打垮拿破仑。（《失败是个未知数》） 

2、小泽征尔敢于说"不"：著名指挥家小泽征尔有次赴欧洲参加指挥家大赛，演奏中发现乐谱出现了错误。但在场的音乐家、作曲家、评委都郑重申明没问题，说是他自己的错觉。他考虑再三，还是坚持自己的判断是正确的。原来，这是评委故意设置的考题，他也因为坚持自己的正确观点而夺魁。

古语云："德高为师，身正为范。"师爱是"一切为了学生，为了一切学生，为了学生的一切"的博大无私的爱，它包涵了崇高的使命感和责任感。我国著名的教育家陶行知曾说过："捧出一颗心来，不带半根草去。"这就是对教师教学生涯的最好写照。尽职尽责是教师基本的道德规范。

教师职业是"人类幸福和自我完善"结合的职业。多少教师，在平凡的工作岗位上，伴着三尺讲台、一支粉笔，播撒着希望的种子，开启着孩子的心智,书写着人生的真理。

传道授业解惑是教师的的基本任务。站在讲台上看着下面几十双渴望的眼睛时，教师要有把他们教育成才的责任感。为了传授知识，我们有责任努力提高自己的综合素质，经常阅读专业书籍，积极参加研修活动，不断改进教育方式和教学方法，及时进行归纳总结，来提高自身的业务水平，以适应新课程教学的需要。如果没有强烈的责任感，不仅会误人子弟，而且也过不了自己良心这一关，这就是教师的责任。

爱与责任，相得益彰。"爱"与"责任"是师德的灵魂。"爱"与"责任"也是辨证的统一。"爱"是责任的体现，而"责任"是爱的化身。"爱与责任"将是一个永恒的话题，它需要全体教师不断用自己的实际行动续写篇章，教师的指导、鼓励、赞美、欣赏和支持，永远是学生最好的礼物。透过爱的鼓励和安慰，让他们祛除心中的不安，勇敢地面对生活中的各种挑战，担负起我们肩上的责任。