让微笑伴我成长作文600字推荐9篇思维导图

微笑是一剂良药

在我们的生活中，难免会遇到一些困难与挫折，尽管坚强，但是却抑制不住悲伤。这时，我们便需要微笑这剂良药来帮忙。只要轻轻微笑，所有的悲伤都像云朵一般一点点变淡，只要轻轻微笑，心空中的阴霾都会一点点消失不见，这就是微笑的魅力所在，它就是一剂良药，帮我们治愈所有的伤痛，我们应该带着这剂良药出发，治疗人生道路上的悲伤。

微笑是一朵鲜花

微笑尽管是一种十分简单的表情，但是它的香气却是无穷的。当你给予别人微笑时，就相当于给了别人一束鲜花，你可以将自己内心的一种美好的祝愿随着微笑的送出而渐渐表露出来。这也是微笑的魅力所在，它就是一朵鲜花，香气扑鼻，惹人喜爱。我们应该带着这朵鲜花出发，将它送给路上所有陪伴我们的人，将它的香气播撒给每一个人。

微笑是一道彩虹

微笑是美好的，就像那雨后天空中架起的一道彩虹一般。它是美好的，因为经过风雨的洗礼，它才能变得如此美丽。这彩虹，也可以成为你通往成功的彩桥。这还是微笑的魅力所在。它就是一道彩虹，它可以帮我们度过难关，我们应该带着这道彩虹出发，让它成为我们人生路上的一道可以驻足观赏的风景。

面带微笑，可以不畏道路上的坎坷;面带微笑，可以轻松克服人生道路上的坎坷。

带着微笑出发，就等于是带了一剂良药，一朵鲜花，一道彩虹在身边。它足以治愈我们内心的悲伤，它足以将我们的感情播撒，它足以成为我们驻足观赏的一道风景。请带着微笑上路吧!用微笑迎接明天新生的太阳，用微笑欢送每天美丽的夕阳!

余余落晖，我爱一抹最美的；涓涓潺水，我掬一捧最清的；回顾走过的旅途，我独爱枫叶的最红；回眸成长的记忆——不忘毅者无疆的坚强。

7岁时，第一次看无插图的书，那是一本白话《西游记》，我很爱它，而孙悟空便是我的信念，纵使能千变万化，也要忍受五指山下的讽刺，这一压就是五百年，一忍就是五百年的风吹雨打，一等就是五百年的沧海桑田！谁能顶天立地？坚强，被一只神猴化的如此悲壮！这便是开始，即使寂寞却也精彩，不要迷恋猴哥，猴哥只是个传说，但正因为是猴哥，就应该这样。

10岁时，我开始迷上了《三国演义》，原先只喜欢打打杀杀，望着好人大捷，坏人死光，敬佩关云长而怨恨曹操，但在那一夜，考试失利后难免的一夜，复而再读心头一触——原来曹贼也是英雄！这位大将军在宛城丧子折兵后，痛定思痛；这位大汉丞相败走华容道时，嘲笑蜀吴智囊；这位魏王在割须弃袍后巧施反间计，连遭折损却始终不忘统一天下的抱负。他不像刘备，会被一把火烧回白帝城，烧的一病不起；不像孙权，重夺荆州，守着祖上基业就面南称帝。曹操把坚强带上了顶峰，"老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已"，曹公的诗令人好生痛快！

湖面莲花香悠悠放荡，绿竹的身影摇摇晃晃，新月透过云湖中照，星河璀璨深深印在我心上，是谁感受到夏季清新般的惆怅，又有谁觉察少年曾有忧伤流淌在纸上，猛然看见他迷人的微笑，似乎被幸福所缠绕，会有谁知道，他将悲伤收藏，留给自己的幸福太少太少。

敲开了记忆深处的阀门，曾经的往事似将我灌醉，在模模糊糊的脑海里，忆起了那路口，正如故事般所发生的情节，窘迫失意的少年，遇到了天真无邪的笑脸，心头的悲伤因此逐渐有浓转淡，正恰似一江春水，洗净了少年早已伤痕累累的心，让它重焕光彩，让它坦然接受血与泪的考验。

窘迫失意的少年，曾经也有天真无邪的笑颜，过早的生活负担，犹如手挡不住的光线，渗透了他敏感的双眼，自暴自弃开始在他身上自编自演，而他从未想起过他所缺席的明天。

折一只纸鹤，放开，让它带走我所有的哀愁，青春用微笑守候那海的彼岸，信念逐步充实着心田，微笑的晴天终会战胜雨天，用矫健的`身影划过阴霾下的天空不留下一丝伤感，犹如自己有许多的愁怨，我也不再感到悲观。

偶然听到人们都说，青春苦涩而止苦难言。是的，他们都抱怨人间痛苦太多，快乐太少。他们都将回报建立在给予基础之上，都忘却了自己可以触手得到的结果，可能是因为用太多泪水倾诉，或许是他们尚未听清自己的心身，就这样一直忘却了他们一直所拥有的笑颜。

以往没有走过那路口总会是雨天，懵懵懂懂的我牵出了想念，那沫浅淡的微笑出现在我的容颜，青春的苦涩收藏在我心里面。我，窘迫的少年，学会了用微笑直面惨淡。

我十岁的时候，爸爸从嘉峪关买回来了一只小狗。这只小狗非常可爱，两只黑黑的耳朵总是耷拉着；一张倒三角形的脸；两个像黑豆豆一样的眼睛，炯炯有神；一身黑白相间的毛闪闪发亮；一个短而精巧的尾巴总是摇摆着，惹人喜爱。我给它起名点点。我不是十分喜爱小狗，因为在很小的时候，我被狗追过，我非常怕狗。

这只狗刚进家门的时候，我着实吓了一跳，一直躲在妈妈的后面，嘴里喊着："这是哪里来的狗呀，快出去！"结果，我越躲，它越乘机追赶。爸爸进来，叫到："点点，来，乖，过来。"它可真听话，踮着小脚就过去了。后来我才知道，爸爸是为了给我一个惊喜，想让我跟点点友好相处。起初我跟它处得不是很好，尽管它那迷人的外表让我陶醉，我还是提防着它。直到那一次，点点让我消除了所谓的提防。

那是一个刚刚下过雪的中午，我放学归来，点点在门前等着我，我看到后，急着与它见面，结果，意想不到的事发生了。当我准备去拥抱它时，它却跑了过来，嘴里还不停的"汪汪"地叫着，我心想：点点以前不是这样的呀，今天怎么了？可能是见到我太兴奋了吧，于是我也迎过去了，点点叫得更凶了，当我反应过来时，发现点点的腿已受伤了。我把点点送到兽医店时，我已累得气喘吁吁了，医生问道："怎么了？"我断断续续、上气不接下气地说："狗狗的腿受伤了。"医生好像听明白了，检查起了点点的腿，点点安静地躺在床上，眼里充满了痛苦，嘴里不时的发出呻吟。这一声声地尖叫，让我痛在心里。我眼里含满了泪水，毕竟它是为等我受伤的。医生说伤不大，只是骨折，过两三个星期就好了。我抱着它慢慢地回到了家。

现在，点点依然守在我的身边，我与它就像好朋友一样，相互照顾，相互关心。在我不开心的时候，点点逗我笑，逗我开心，让我忘记一切烦恼；在我高兴的时候，它便撒着欢儿陪我一起乐。

我和点点好像战友一般，有福同享，有难同当。我永远都喜欢可爱的点点，因为它陪我度过了一段幸福时光。

燕子的成长离不开天空的怀抱；榕树的成长离不开雨的滋润；蒲公英的成长离不开风的关爱；我的成长离不开祖国母亲的悉心教导。

忘不了祖国母亲的循循善诱：当我因成绩不理想而沮丧时，她说："老奶奶铁杵磨成针，任何事都要刻苦"；当我埋怨自己的脑子不灵活时，她说："勤能补拙"；当我抱着一本书死记硬背时，她说："要有创新精神"。

一、不畏落后刻苦拼

二、勤能补拙登高峰

三、创新文化传世界

书是我的精神粮食，我经常陶醉在书中的精彩的情节里。有时我仿佛到了城堡和灰姑娘一起参加舞会；有时我好像走进了森林中，看着神奇的精灵欢快地唱歌、跳舞；有时在梦里来到了海边，看见老渔夫被贪婪的老太婆骗着，向金鱼姑娘要这儿要那儿；有时我好像变小了，和拇指姑娘一起游戏，和爱丽丝一起在丛林探险书，为我插上了想象的翅膀，伴我在童话的世界中漫步遨游。

书是我的朋友，它带给我知识，带给我快乐，带给我个多姿多彩的世界。走进书中，和里面的主人公分享喜怒哀乐，向海的女儿学会了宽容，向爱丽丝学会了善良，向打败巨人的小鞋匠学会了机智，向把魔鬼关回瓶子的渔夫学会了镇定。看到恶毒的王后一次次暗害白雪公主，我的心揪到了嗓子眼；读卖火柴的小女孩，我痛哭流涕。读书的时候，我忘记了外面的一切，所有的烦恼都一股脑地抛到九霄云外去了。

我读的第一本书是《唐诗三百首》，那是年龄小，实在理解不了诗人要表达的意思，只知道摇头晃脑地从上往下背，但是其中经典的诗句，朗朗上口的语言，至今记忆犹新，而且时不时地作文中用上几句，立刻就为文章增色不少。熟读唐诗三百首，不会做诗也会吟受到唐诗的熏陶，我说起话来有时候也能押韵，偶尔也写上几行，自我感觉良好得很呢！班里举行诗歌擂台赛的时候，谁也比不过我，这都是《唐诗三百首》帮的忙。

我很喜欢看书，只要有时间就抱上一本书，津津有味得啃起来。看得多了，自然知道的也就多一些，尤其是地理知识。那天科学课上，老师举着一个地球仪给我们讲地球，他每问一个问题，我立刻就对答如流。老师很吃惊，后来干脆让我到讲台上去讲给大家听。我滔滔不绝地讲解了地球的结构，地球自转和公转的规律，地球的经度和纬度以及计算方法。最后我还向大家推荐了一系列地理书籍，如《给地球画像》《在地图上旅行》，同学们都佩服地鼓起掌来，老师赞赏地说：看你的样子，上涌天文，下晓地理，真像个小博士。

书，一个活泼可爱的小天使；书，一盏照亮前方的灯；一颗幼小的树苗。它曾经在我喜怒哀乐的时候，大显神通，这使我感到有你这样一个朋友而感到荣幸。

琳琅的读书声从各个教室飘逸出来，嘤嘤嗡嗡如群采蜜，叽叽喳喳胜似百鸟学歌。俗话说：书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。是书让我增长知识、开阔了视野，是书教我认识世界、辨别是非，是书带我了解过去、展望未来，是书帮我解决了一个又一个生活中的疑难问题！书，我愿终身与你做伴！书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍，就像鸟儿没有翅膀。

优秀的书籍、就像是一座座宝库，只要你进去，立刻会发现里面有无数奇珍异宝，而只有你，才掌握进出这些宝库的钥匙，主宰着些财富。

在朋友们的面前我总是带着一丝淡淡的微笑，陪伴着朋友们开心，在朋友们的眼里我就是一个"开心果"，一个坚强而快乐的阳光女孩。可谁知道我曾在无人的角落里偷偷地哭过。看着别人开心的时候，我总是会想起我以前如同亲姐妹的好朋友来，想起我们曾经在一起快乐的时光。

在曾经我们是班上的姐妹花，是一对开开心心的好朋友，无论什么时候都黏在一起的好朋友。就是因为一句话就挽留不住的友谊。我总是会笑着说"真正的友谊是什么?真正的友谊又在哪里呢?我能找到真正的友谊吗?"可是我脸上的笑是痛苦的，是悲伤的，是谁也不会知道的笑。

我最喜欢一个人躺在寂静的草坪上仰望天上的繁星，因为以前我和我的好朋友也经常在一起看星星。可是现在就只有我一个了。每当看到天上的星星，眼泪就会情不自禁的往下流。不知道为什么我的脑海里总会浮现出我和敏在一起躺在草坪上看夜空的情景。曾经敏对我说过无论什么时候我们都会做好朋友的，她还说天上最亮的那颗星星是我们的守护星。可是现在她失言了。而我呢却还是一如既往的守在我们相约的地点。我在留恋什么呢?想着想着眼泪流得更快了。

一天夜里，我梦到我和敏和好了，在梦里我牵着敏的手高兴的笑呀、跳呀!我很开心，可是醒来时发现是一个梦，我起来坐在床上，默默地望着远方好久好久，在脸上还带着一条晶莹的泪珠。

不知不觉又走来到了草坪上，当流星再次划过夜空，默默注视着夜空时才发现身边少了你。原来我已经习惯你在我身边。

篇一：音乐伴我成长 _

音乐是流动的色彩，是能用耳朵欣赏的画卷，跳动的音符犹如顽皮的孩子，雀跃着驱散心头的阴霾。音乐能使你快乐振奋，也能使你平静如水。没有音乐的世界犹如干涸的河流，好像荒凉的戈壁，又似阴森的古堡。但我的世界却生机勃勃，因为，有音乐伴我长大。

那时，牙牙学语的我最爱听儿歌，"我在马路边，捡到一分钱，把它交到警察叔叔手里边……""世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝……"，这些耳熟能详的歌曲直到现在还记忆犹新，儿歌教会了许多简单而朴实的道理，陪我从年幼无知渐渐长大成熟。

渐渐长大的我迷上了听世界名曲，笛子、古筝、小提琴、钢琴……它们所演奏的婉转听的旋律使人总想翩翩起舞，又能使人沉静思考，在恬淡中品味这些音乐，像品一杯清茶，淡淡的苦味中略带甘甜，唇齿留香，回味无穷。

pop 流 行 乐

进入少年时代的我开始喜欢上流行音乐，港台、欧美、大陆、日韩；轻快、说唱、嘻哈、摇滚；男歌手、女歌手、组合，我能感受到作曲家的心情，能体会作词人的意境。反反复复、用心聆听。

从小到大，不同阶段，我有不同的音乐陪伴，它像甘露，滋润着我的心田；像阳光，照耀着心里的每个角落。有音乐相伴，我不会孤单。

篇二：音乐伴我成长_

我今年七岁了，在上小学二年级。今天说说我和音乐的缘分。

妈妈跟我说："我没出生的时候就非常喜欢音乐。妈妈一放钢琴曲，我的小脚和小手就在妈妈肚子里乱踹乱抓，妈妈想：‘女儿这么喜欢音乐，我一定让他学习弹钢琴’；等我到了一岁的时候，也非常喜欢音乐，妈妈一唱催眠曲，我便乖乖的睡觉了；两岁时，妈妈一唱歌，我就手舞足蹈地跳起舞来。"

三岁半，我也开始记事了，那时候我在中和艺术幼儿园（上学）学弹钢琴，我和小朋友们比着学，看谁学的好，而且我们都学的很认真；四岁的时候常常为大家表演，我像小鸭子一样摇摇摆摆第走上台，非常可爱，观众都笑了；五岁的时候，我就是一名小老师了，我们班新来了一个小朋友，也要学琴，然后老师让我教他；六岁的时候，我上了学前班，哪个时候，我就开始准备考级了；七岁的时候，也就是现在，开始在中央音乐学院（某某）合唱团学习唱歌。

音乐伴我成长到现在，我爱她，她也会继续陪我成长。

篇三：音乐伴我成长_

我从小就酷爱音乐，一提到音乐我就会两眼放光！妈妈看我这么喜爱音乐，就给我报了一个电子琴班。在老师那里，我学会了弹电子琴的手形，所有的音符也都认识了。

一次，老师让我回家练一首曲子，但是，我因为贪玩儿忘记了。第二次上课时，一向喜欢坐在第一排，让老师第一个听我弹曲子的我，那天因为害怕老师知道没有弹熟练而坐到了倒数第二排，老师发现我没有一如继往地坐在他眼前，感觉不对劲儿，就往后面一瞅，发现了我，我吓得不敢直视老师，老师走过来，关切地问我："怎么，在家没练会，怕老师批评你吗？"我点点头。老师说："没关系，孩子，我再给你弹一遍，你认真看，争取今天把它学会！"

我猛地抬起头，感激地看着老师，不停地点头！

老师开始弹了，我听得很认真，之后，在老师的帮助下，我把这首曲子弹会了！

后来，我上了三年级，学习紧张起来，有许多次都没有完成老师布置下来的曲子，妈妈觉得挺不好的，就把我这个电子琴班停了，让我好好学习。

虽然琴班停了，但我偶尔还会弹弹琴，放松放松，我还是像以前那样热爱音乐，我觉得音乐一定会伴我成长的！

篇四：音乐伴我成长_

我是一个在农村长大的孩子，从小就酷爱音乐，生活中的我是个爱说、爱笑、爱唱、爱跳，充满活力的小女孩。

刚进入小学不久，我就喜欢上音乐课，被音乐迷住了。于是，听歌、学歌、练歌、唱歌填满了我所有的业余时间，梦中还唱醒了几回呢，歌声伴我走过了一个个春夏秋冬。

进入四年级，在音乐课上听到二胡演奏的《江南春色》，美妙动听的音乐把我带进了一个春光明媚、百花盛开、百鸟齐鸣的世界；又一曲《赛马》似万马奔腾，欢快的节奏催人奋进。我高兴极了，激动的心情久久不能平息，不知不觉我又爱上了二胡。我多么想自己也能拥有一把二胡啊！机会终于来了，暑假里学校组织音乐培训，爸爸给我买了一把二胡。从此，我在老师的精心指导下勤学苦练，学会了拉几首歌曲。爸爸从外地打电话回来，我还拉了我最熟悉的《杨柳青》、《上学歌》给爸爸听，爸爸听了非常高兴。

在学习音乐的过程中，我深感音乐知识的不足，为此我订了一份《中小学音乐报》，丰富多采的内容大开了我的眼界。从《中小学音乐报》中，我学到了很多知识。

音乐伴我成长，走在人生路上，一路欢笑一路歌！

篇五：音乐伴我成长_

上幼儿园时，老师给我们听了一段音乐，那音乐清脆，有时像小溪叮叮咚咚地流淌，有时像风吹过树林沙沙地响，真是太好听了，老师说那是用古筝弹奏出的音乐，回到家我求妈妈让我学弹古筝，妈妈想了想后就答应了，可好景不长，小时候不懂事的我，觉得每天练习弹琴太苦。于是，就放弃了。

三年级时，老师让同学把自己弹琴的照片带给大家看看。回到家，当我看到以前弹古筝的相片，想着古筝那动听的旋律时，我突然懊悔为什么没有把学琴坚持下来。我再一次下了决心，无论怎样都要把古筝这个乐器弹得像小溪流淌，像树叶被风吹过一样优美。

后来，妈妈给我请了一个老师，定期教我弹琴，每次老师弹的时候，感觉就像有一条小溪流过我的心田，很清凉、干净，因为老师弹得没有一丝杂音，而我怎么弹都会有一些，老师弹得干净利索，而我有些拖泥带水。渐渐地，我掌握了弹古筝的一些技巧和手法，可是新的问题又出现了，有几首曲子节奏快，而我总是弹得跟不上节奏，因此心情比较烦躁，但我不能气馁，还是坚持练啊练，功夫不负有心人，我终于弹得流畅、轻巧、节奏正确了。

听着自己弹的这些曲子，心里很高兴，我终于能自己弹出这些动听的曲子了，有时外公和外婆还会来"点评"呢！

四年级的暑假来了，我也面临着考级，我更加刻苦练习，可我好像也不紧张。考级时，我轻松自如地弹了一遍曲子，幸运地考过了四级。在回家的路上，我发现天是那么的蓝，云是那样的洁白……音乐伴随我成长！

瞧，名人对书的评价也很高呢！"是使人类进步的阶梯"啦！"我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上"啦！……

记得从我一岁起，爸爸就经常唱童谣、读儿歌给我听，渐渐的，我便喜欢起了中国文学，一直缠着爸爸给我讲故事，陪我看书。

是啊，书籍是不朽的，书籍是永存的。记得前几个月的一天，我又翻开了我那本虽然是久违的，但已看过多遍的——《西游记》。封面和纸张看上去似曾相识，可又不记得我是何时见到的了，八成是因为纸张变黄的缘故吧！可是，翻开一看，原来是个"老相识"嘛！可是尽管我已看过多遍，可内容还是那么精彩，情节还是那么曲折，人物还是那么活泼！还是像从前：危机重重、惊心动魄！只是完全不同于上一次看了：上一次看还似懂非懂，只是觉得故事情节吸引人，就看下去了。而这次却是逐字精读，细细品味。上次看西天取经还似儿戏，而这次看西天取经就好比红军二万五千里长征。这是应了那句话：文章不厌百回读！

好文章是不朽的，是永存的，是百读不厌的。书籍伴我成长，也将伴我一生！古话说得好：活到老，学到老。而我却要说：活到老，读到老！好书伴我成长，好书助我飞翔！