矿山安防监控文案范文 第一篇一、现场情况:深圳地铁7号线属于地铁三期工程,近期已经动工,部分选址地段的树木已经开始迁移工作,地铁7号线将于20xx年交付通车,命名为西丽线,工程起自南山区丽水路,终至罗湖区太安路,线路长度约29、962km。
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矿山安防监控文案范文(优选6篇)思维导图模板大纲
一、现场情况:
深圳地铁7号线属于地铁三期工程,近期已经动工,部分选址地段的树木已经开始迁移工作,地铁7号线将于20xx年交付通车,命名为西丽线,工程起自南山区丽水路,终至罗湖区太安路,线路长度约29、962km。
二、客户需求:
现场隧道工程正在施工中,客户要求给隧道施工位置安装一高清无线摄像机,在隧道入口处的管理处能实时监控现场图像。由于隧道在建中,走线路的话,随着工程进度的深入,需要随时延长线路,大大增加施工的繁琐度和人力物力的消耗。所以客户要求我公司给施工现场安装一套数字无线视频传输系统。
三、现场图片:
四、方案设计:
根据现场勘察发现,隧道呈直线状,无任何弯曲弧度,非常适合做无线视频监控。隧道总长度大概在2——3KM之间,所以我公司给客户配置ST—2510AW—N这台设备。是一款性价比非常高的传输装置,同样具有外置天线和多功能一体设备。采用1T1R方式,支持802、11bgn工作方式,最高带宽支持150Mbit。可扫描周围空间相关无线信号源及信号强度,便设备的快速部署。支持点对点、点对多点通信布局,用户可根据实际状况进行搭配实测距离5km,27、5Mbit,天线选择24dBm抛物面。
五、方案简易图:
六、工程项目施工及故障排除:
客户前期安装时,不小心将设备内部参数调乱,造成安装完毕之后设备不通讯。要求我方技术人员到达现场进行指导。现场维护时发现设备内部参数MAC地址、频率被改乱,将设备恢复出厂之后重新调试参数,设备既通讯正常。由于发射端和接收端都在隧道墙壁的一边,在无线设备发射端和接收端之间的墙壁上有许多金属制的指示牌,造成阻挡影响后端图像稳定。将发射端和接收端的天线支架延长,错开中间的金属指示牌,大大改善了监控图像的流畅性。
七、现场安装图片:
八、监控室画面:
九、注意事项:
我公司设备在出厂前会按照客户要求调试好所有参数,并配有安装调试说明,一般只需要将设备安装好供上电就可以使用。如果客户要修改参数可联系我公司技术人员,在我方技术人员的帮助下修改参数。
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1系统概述
1、1系统应用概述
1、2系统分类说明
目前,在我国各行业中广泛使用的闭路监控系统大多为模拟系统,其主要特点是:采用矩阵主机控制,通过电视墙监视前端目标,采用长延时模拟录像机进行录像和回放;其主要缺点是:当录像资料需要长时间备份时,需要大量的录像带,消耗大量的人力和物力,并且在录像回放、检索时操作不方便。
所以本系统通过整改后,以模拟转数字化的概念设计,
2系统设计目标、原则及依据
2、1设计目标
在进行视频监控系统整改设计的时候,依照贵单位对该系统的基本需求,本着架构合理、安全可靠、产品主流、低成本、低维护量作为出发点,并依此为贵单位提供先进、安全、可靠、高效的系统解决方案。
架构合理:就是要采用先进合理的技术来架构系统,使整个系统安全平稳的运行,并具备未来良好的扩展条件。
稳定性和安全性:这是贵单位最关心的问题,只有稳定运行的系统,才能确保贵单位数字监控系统平稳运行。系统的技术先进性是系统高性能的保证和基础,同时可有效地减少使用人员和系统维护人员的麻烦。良好的可扩展性则是为了用户的发展考虑。随着贵单位安防系统应用时间的增长,未来对安防系统的要求会更高。可扩展性保证当用户有更多的要求时,引入的新设备可以顺利地与本次配备的设备共同工作,进一步扩展与提高系统的性能。
产品主流:系统是否采用当今主流产品,关系到系统的整体质量和未来能否得到良好技术支持以及完整的技术文档资料。
在设备选型时,我们将主要依据贵单位提出的具体需求,同时考虑产品厂家的技术先进性,产品是否为主流产品,原厂商的产品技术资料的完整性,原厂商的技术支持力量和产品制造单位的发展前景。所有这些是保证用户得到良好技术支持的条件,也是保障用户投资的基本条件。
低成本低维护量:指力争有良好的性能价格比,所采用的产品应是简单,易操作,易维护,高可靠度的。
系统是否具有优良的性能价格比是判断一个系统优劣条件的重要依据。系统的易操作和易维护性是保证非专业人员使用好一个系统的条件。高可靠度是保障系统运行的基本要求,也是易维护性的保障。
无线视频监控优点解读
安防行业每当提到发展趋势时,出现频率最高的词必定是高清、数字、智能,这已经是被公认的三个发展趋向。可是在实现高清化、数字化、智能化的过程中视频无线传输起着桥梁作用,无线传输的便利及灵活紧密将三者联系起来实现在安防行业的应用。
无线视频监控方案及应用
应用无线传输技术,很好的克服了传统有线连接(同轴电缆、双绞线、光纤等)受制于硬件连接不便,具有随时随地的立体式接入方式,极大的方便了接入端的部署。
基于无线部署灵活性和成熟性,无线技术已成功融入监控行业各种场景;1、取款机、银行柜员、超市、工厂等的无线监控;
电力输变电站、电力塔、电信基站的无人值守监控;3、石油、钻井、勘探等无人区监控;4、公交车、出租车、押送车等车辆移动目标的监控;5、山区林地、深林防火监控;6、水源、河流、湖泊等资源的监控;7、高速公路沿线、铁路沿线、桥梁、隧道、道口等的监控;8、边防海岸、国境线监控;9、交通巡逻、平安城市移动巡逻、城管移动巡逻与执法等移动点监控;10、应急事件处置的现场和远程现场监控和指挥(应急事件包括自然灾害、大型事件、突发事件等等);11、应急处置单位的教学和演习监控应用。
无线视频监控小范围应用方案
方案介绍:
油井采集数据无线传输随着技术的不断进步,油田所使用的钻探设备越来越先进,能够实时采集并记录钻探时的各种数据,而这些数据信息需要即时传送到监控信息处理中心,让监控信息中心能够随时了解钻探中的各种情况,并做出及时处理。
通过这样一个远距离实时无线传输系统,可以实现各采油作业区的采油生产数据(如采油量、含水量、温度、气压、停机等)与油田监控信息中心的实时传输,从而可以及时的了解每口油井的生产状况,极大地提高了采油生产数据汇总的效率和实时性,为油田的科学管理和安全生产提供第一手的科学依据,提高了工作效率,改善了工作方式。高性能无线传输设备,还充分保障了数据传输的快速、稳定和安全。油井实时视频监控对于油田、天然气田而言,安全生产显得极为重要。但由于油田、天然气田所处环境和生产作业地点的特殊性和复杂性,要运用传统的铺放线缆来对生产作业现场进行实时的视频监控,不但成本高、而且施工难度大、并且容易遭到不法分子对线缆的破坏。采用无线监控的方式,不但可以达到与传统有线监控同样的效果,还大大加快了整个监控系统建设、安装的速度,极大地节约了监控系统建设的成本。
寰龙创新凭借自身在无线监控领域中多年的经验,针对石油行业的特点,设计了适合的无线监控方案,并且已经在国内多个油田成功应用。通过这样的无线视频监控系统,可以对油田具体作业区域以及其它重点区域进行实时的视频传输监控,随时掌握生产现场的情况,保障了安全生产的正常进行。
寰龙创新的无线监控设备,最远可以将50公里外的视频图像信号稳定清晰地传送至监控信息中心。同时还拥有多种型号、规格的产品,能够适应复杂多变的环境,在恶劣的自然条件下也能够稳定工作,保证了整个监控系统高效、长期、安全地运行。
方案的优势及特色:
带给客户的价值:
食品溯源简介
食品溯源技术构成
1、RFID信息技术采集
3、EPC全球产品电子代码体系
4、物流跟踪定位技术(GIS/GPS)
要做到食品追溯,就要贯穿整个食品的过程,包括生产、加工、流通和销售,全过程必须严格控制,这样才能形成一个完整的产业链的食品安全控制体系,以保证向社会提供优质的放心食品,并可确保供应链的高质量数据交流,让食品行业彻底实施食品的源头追踪以及在食品供应链中提供完全透明度的能力。因此,物流运输环节对于整个食品的安全来说就显得异常重要。
系统设计
基于RFID技术的农产品安全监控系统主要包括农产品生产监控模块、供应基地监控模块、农产品物流企业监控模块、农产品仓储监控模块、农产品消费点管理模块、农产品安全管理中心模块等。
(1)农产品安全管理部门(工商局或农产品主管部门)
设立农产品安全管理中心,建立中心数据库,中心数据库和各生产、加工厂家、农产品仓库、以及各中途监控点进行实时通信。中心数据库具备监控、查询、统计、报表和计划等功能。农产品安全管理中心负责制定标签编码方案和号段分配,农产品经营主体备案管理,厂家身份鉴定资格审查、管理和取消,运输车辆资格审查、管理和取消,物流公司资格审查、管理和取消等工作。
(2)农产品生产、养殖基地模块:
生产、种植、养殖基地(简称:生产基地)是农产品的生产地。当初级产品不需要加工时,由生产基地制作农产品电子标签、配送车辆电子标签和电子封条,将产品直接发送到农产品仓库;当初级产品需要加工时,则由生产基地制作农产品电子标签、配送车辆电子标签和电子封条,将初级产品直接发送到农产品加工企业。在初级产品发送前,生产基地将所有农产品信息实时传入到管理中心。
(3)农产品仓储监控模块:
各农产品仓库作为地区性仓储中心,负责农产品接收、入库、存储和配送,各农产品仓库设本地数据库。在农产品入口处由RFID终端设备完成入库农产品的自动鉴别和商品信息输入功能。各商品在出库时要通过RFID设备完成包括商品去向目的地信息在内的配送信息。这些商品的入库、存储及出库信息由本地后台数据管理系统负责完成统计、分析、报表和管理工作,同时本地系统要及时和农产品中心数据库保持通信,进行数据和指令的交互。农产品仓库(简称仓库)接受来自加工中心的农产品,是本物流检查系统的终点。为保证农产品的安全,仓库内设置车辆货物检查点,对接受的农产品进行四重核对:①核对车辆身份;②核对车门上的电子封条是否完整;③核对车辆登记农产品和卸载农产品是否一致;④核对车辆登记农产品与管理中心数据库的数据是否一致。同时,仓库将卸货信息和检查结果上传管理中心。
(4)农产品加工中心监控模块:各加工中心负责将农产品进行包装。
各加工中心配备本地RFID系统,利用本系统对各包装单元进行编码并写入RFID标签,然后将标签贴到商品上,在装车的同时,将数据上传到农产品安全管理中心。车辆装载完毕时,将车上所有RFID标签标号一次性写入车辆配备的RFID车载电子标签中。农产品加工中心(简称加工中心)加工农产品并将加工好的农产品发送到各个农产品仓库。加工中心是物流运输的起点,负责制作要发送的农产品的电子标签、配送车辆电子标签和电子封条,并在发送前将这些电子信息传入到管理中心。
(5)农产品物流企业监控模块:
物流公司将配送车辆相关注册信息发送给管理中心,管理中心对其进行资格审查和管理,以便于运送过程中对车辆进行核对。每个车辆配备一个RFID车载电子标签,这个标签作为车辆的身份标志,记录有本车身份信息和本车装运商品的RFID标签的信息,以便车辆和所载商品信息关联起来。车载电子标签要求采用有源标签(例如5、8G),以便能够存入大量的信息,并可以对车辆进行远距离识别,同时有源5、8GRFID标签可以与现有高速公路不停车收费系统统一起来。
(6)农产品销售点管理模块:
消费点收到仓库配送过来的农产品时,读取并核对产品上的电子标签信息,实时将数据上传到管理中心和仓库数据库。
(7)农产品运输监测点模块:
在车辆运输过程中,可以通过监测点的对车辆进行监测。监测点可以是执法人员通过人工手段进行监测,也可以通过安装固定设备进行自动监测,监测手段可以是手持式终端,也可以是固定RFID设备,监测点采集的信息可以通过GPRS无线方式,或者通过TCP/IP与农产品安全管理中心通信。管理部门可以设置固定的运输监测点和流动的人工运输监测点(简称监测点),对配送车辆进行合法性检查。
(8)农产品质量日常监管模块:
包括①产地环境、生产投入管理;对农产品质量安全进行管理,首先需要对农产品的产地环境、生产投入等相关因素进行日常监管。②农产品质量案件信息管理;③暂停农产品生产、销售;④恢复农产品生产、销售;⑤农产品及养殖户黑名单管理;⑥农产品停止生产、退出市场;⑦重点农产品划定;⑧重点农产品取消;⑨名优农产品;⑩名优农产品养殖企业。
(9)农产品安全公众服务信息模块
为了贯彻落实教育部、xx省教育厅有关疫情防控工作要求,确保学生返校后教学质量稳定,根据xx省教育厅《转发教育部应对新冠肺炎疫情工作领导小组办公室关于做好20xx年秋季学期教育教学和疫情防控工作的通知》和学校《xx工学院20xx年秋季学期学生返校工作方案》规定,《xx工学院20xx—20xx学年第一学期教学组织工作方案》等文件精神,特制定本学期教学质量监控工作方案。
一、课堂教学的教学质量监控
对课堂教学的监控采用以下方式:
1、校、院两级督导听课;
2、领导干部深入教学一线看课、走课、巡课;
3、二级教学单位日常教学检查;
4、学生信息员反馈;
5、安排教评中心、学生信息员值班,通过校园监控系统巡察方式监控日常教学。
二、混合式课程的教学质量监控
对混合式课程采用以下监控方式:
1、教评中心组织校、院两级教学督导进行线下课堂听课;
2、查看教学资源使用情况、学生学习效果反馈;
3、查看教师线上、线下答疑辅导等过程管理痕迹。
三、其他教学环节的教学质量监控
对其他教学环节的监控采用常规和专项检查的方式进行:
(一)常规检查
1、期初教学检查:第5周
教评中心组织教务处、督导团对二级教学单位的专业教学计划落实情况;课程安排、任课老师与教材落实到位情况;学生到课情况;任课教师教学大纲、教案、教学进度表等教学文件准备情况;教研室工作计划;二级督导工作计划等进行检查。
2、期中教学检查:第11周
教评中心组织教务处、督导团对二级教学单位的教学秩序:如教师执行授课计划情况、实践教学安排等;课堂教学:如教师备课、授课、批改作业、辅导答疑情况;教研教改活动:如听课评课制度落实情况、教研室日常活动开展情况等;学风建设状况:如学生到课率、课堂纪律情况等进行检查。
3、期末教学检查:第19周
教评中心组织教务处、督导团对二级教学单位本学期各项教学目标完成情况、课程考核安排情况、期末教学工作总结开展情况等进行检查。
(二)专项检查
根据本学期教学工作的安排,教评中心组织专家组对20xx—20xx学年第二学期课程考核、20xx—20xx学年第一学期作业等项目进行专项检查和评估。
(三)实习检查
教评中心与教务处充分利用校友邦后台数据对实习指导过程进行监控。
四、要求
1、二级教学单位要充分发挥二级督导的主体作用,按分工实现本教学单位课程的全覆盖检查;
2、督导在听课后及时与任课老师进行反馈交流,便于教师持续改进;
3、各二级教学单位及时对教学检查(自查)情况进行分析、研究、总结,作出客观评价,总结教学过程中存在的差距和不足,提出具体改进措施。
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