航空职业体能论文范文(优选5篇)思维导图

高职空乘专业教学是职业教育的一个重要模块,在高等职业教育过程中校企合作占据着举足轻重的地位.因为学校和企业之间的合作不仅是高等职业院校培养和输送高素质、高技能人才的必由之路,也是企业或用人单位生存、发展及参与市场竞争的重要手段.我国高职空乘专业兴起于1999年,发展历程不长,校企合作模式还不成熟,尤其在现代经济背景下,空乘专业面临升级改革的难题,需要一种新的校企合作模式.

基于这一认识,本文通过文献研究、访谈、案例分析法等研究手段,以QN职业学院空乘专业为重点案例,借鉴国外校企合作模式的先进经验,分析了高职院校空乘专业开拓新的校企合作模式的紧迫性,重点阐述了在以学生为中心基础上构建高职空乘专业校企合作"1+N+1"模式,以期为高职空乘专业校企合作模式创新提供一些理论和实践依据.

民航企业是高科技密集型、管理密集型、人才密集型,尤其是安全密集型的现代化运输行业.空乘是民航的示范服务窗口,融高素质人文修养、专业服务技能、防暴反恐能力于一体的前沿行业.随着我国民航运输业的大力发展,对空乘专业学生的职业素质能力培养要求越来越高,训练过硬的服务技能、稳定的心理素质、强烈的服务意识已经是这个专业学生基本训练内容.本文以成都航空旅游职业学校空乘专业男生体能素质培养为例,对课程设置不科学、体育课程开展不合理、专业师资及教材缺乏、训练场地不足等问题进行研究、验证,探索中职空乘专业男生体能素质培养的对策.本文以中职空乘专业男生体能素质培养为研究对象,从政策引导、构建学历教育与职业培训相融通的办学体系、开发体能训练校本课程等方面进行对策分析,促进空乘专业的发展.

中国民航大学特藏文献馆藏调查

民航特藏文献需求分析

2007年机电学院拆分为航空自动化学院和航空工程学院，航空自动化学院2007－2011年5年间撰写毕业论文的总数是2433篇，其中引用民用航空特藏文献的共397篇，占16%。航空工程学院2007－2011年5年间撰写毕业论文的总篇数是1338篇，引用民用航空特藏文献的共351篇，占26%，如果将两个学院2007－2011年的毕业论文总篇数、引用民用航空特藏文献的论文篇数相加，与2002－2006年的数据相比较，2007－2011年我校民航特色专业本科生撰写毕业论文总数是3771篇，引用民用航空特藏文献的论文篇数是748篇，占20%，比前五年增长不少。我校民航特色专业的本科生所做的毕业设计引用民航特藏文献的数量呈逐年递增态势，这正是我们馆大力加强特藏文献建设的几年，民航特藏文献为我校教学和科研的促进作用由此可见一斑。研究生对特藏文献的需求分析2002年我校首批研究生毕业于导航制导与控制专业，共8人。2003年以后随着硕士点数的增加，以及涉及的专业面的扩大，全校范围内硕士研究生毕业生数量逐年增加，民航特色专业的硕士研究生毕业生数量也在增加，他们所撰写的学位论文数量2011年比2002年增加了97篇，可见其毕业论文的撰写得益于图书馆民航特藏文献资源的重要保障作用。本校特色专业教师对特藏文献的需求分析据统计，从1980年开始，中国民航大学教师编写专著81种，其中民航特色专业的教师编写专著48种。根据CNKI统计航空自动化学院和航空工程学院教师近五年发文情况，2007年至2011年，航空自动化学院教师共238篇，航空工程学院教师共215篇。波音和空客技术资料对我校特色专业的教师从事科研工作的文献保障和促进作用也很明显。近几年，因空客公司的大力支持，空客特藏资料跟波音特藏资料等相比，其资料提供的比较完备，管理也比较人性化。新增了与国内主要航空公司机队发展同步的技术资料，尤其是多年以来读者最为急需的部件维修手册(CMM)也深受读者的欢迎。我校本科生的毕业设计，很多题目都是针对波音或空客飞机的某个机型或者部件展开，完成毕业设计，参考各种机型资料，更是不可或缺。引用其他民航特藏文献的论文数量较少，其中主要原因是我们的馆藏不足。从我们馆目前的特藏文献收藏来看，波音和空客技术资料占有比重很大，而这部分技术资料大多是机务维修的资料。其他特藏资料包括国际民航组织公约、国际民航组织颁发的最新法规、标准和规范、中国民航总局颁发的各种规范、标准、法令等收藏不足，没有连续性，2004年后几乎没有收藏。在对相关专业会议文献的收藏方面，目前只收藏有不到30本会议文献，其中21本是外文原版会议资料。科技报告对项目研究有着重要参考意义，多次的信息服务问卷调查也显示，科研人员对这部分资料的需求很大，但在收藏方面还是空白，目前能做的也只是通过文献传递满足小部分需求。特藏资料的保障和支持，一定程度会促进相关专业教学研究工作的深入开展，今后我馆在其它特藏文献的收藏方面还要加大力度，系统、完整地收藏本行业的特色资料，为我校的教学科研提供有力保障，以促进特色学科专业的发展。

高校图书馆特藏文献资源建设深入发展的对策

上饶师范学院的空乘专业致力于为我国的航空行业培养高素质的空乘服务人员,随着高校的逐年扩招,空乘专业毕业生的就业压力也越来越大.如何为社会培养高素质的空乘服务人员是本学院一直在探索的事情.通过对学院的培养方式和用人企业的调研,本文决定开发一套空乘专业学生综合考核系统,通过考核的方法来激励学生不断的进步,培养出高素质的空乘服务人员.本文以上饶师范学院的空乘专业为背景,对空乘人员的培养和用人企业的需求进行了详细的实地调研,梳理出了空乘专业学生综合考核系统的需求,并按照软件工程的理论方法,进行了详细的系统需求分析、系统设计、系统实现和测试.在系统功能设计方面,首先研究了当前培养方法的不足,其次借鉴一些其它成熟考核管理系统的优点,最后确定了系统的基本功能模块,包括考核录入、成绩查询、消息提醒、报表统计、指标调整、自我激励和系统管理等功能模块；其中考核指标是系统的核心,为此本文进行了大量的调研并参阅了大量的文献,设计了本系统使用的综合考核体系.在功能实现方面,根据用户系统分布广的特点,系统决定采用J2EE+Structs架构,数据库使用SQL Server 2005,并复用了大量的功能组件以加快开发进度及降低开发成本.目前,空乘专业学生综合考核系统处于试运行阶段,运行稳定.系统在试运行阶段,发现学生为了获得高的考核分数,除了认真学习专业课程外,积极按照考核的指标努力,不断的提高自身的综合素质,系统达到了预期设计目的.

一、航空服务专业的发展前景及现状

二、专业人才培养目标的确定

三、人才培养模式的构建