关于开学第一课的新闻报道600字作文 第一篇一天,两天,三天… …我看着日历,数着还有几天可以上学,我现在是多么怀念上学的时候啊! “放假喽!”一放假,同学们犹如脱笼之鸟,为暑假欢呼雀跃,想着这个假期自己要去那里旅游,想着马上就可以放下沉甸甸的书包,放下一切的负担,去轻轻松松、舒舒服服地过一个快快乐乐的暑假了。
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关于开学第一课的新闻报道600字作文(精选5篇)思维导图模板大纲
一天,两天,三天… …我看着日历,数着还有几天可以上学,我现在是多么怀念上学的时候啊! "放假喽!"一放假,同学们犹如脱笼之鸟,为暑假欢呼雀跃,想着这个假期自己要去那里旅游,想着马上就可以放下沉甸甸的书包,放下一切的负担,去轻轻松松、舒舒服服地过一个快快乐乐的暑假了。可是,暑假正式开始还没到五天我就开始厌倦了。
"马上就是五年级的小学生了,要比以前更加努力才可以,你要从这个暑假开始努力了!"暑假一开始,我就给自己定了许许多多的目标,每天都有任务:每天背二十个英语单词,写一_笔字,看一小时课外书,画一张画,预习一篇新课文… …一天的时间安排得满满的。这样的暑假不能称之为暑假。 我的假期并没有我想想的那么舒服:原以为每天任务一完成,就可以尽情得玩耍一番,有时还可以出去旅游,去水上乐园,享受清凉一刻;去登山,感受大自然的美好;去博物馆,饱览一些科学知识。可是,经过这几天的暑假生活,我发现,暑假其实并没有那么轻松,反倒,比我每天上学还更辛苦。回想起昔日上学时,只不过多一些规章制度,多一些上课的疲惫,多一些同学之间的的唠叨……但仔细去体会一下,你可以发现,规章制度下的生活其实很有规律,上课其实给我们带来很多知识,同学之间的唠叨其实很亲切、很温馨。现在,我听不见悦耳的铃声,看不见同学们欢快的身影,只听得见妈妈无休止的唠叨,只看得见爸爸一脸的严肃。我只有满腹的无奈和无尽的烦恼。 啊,我多么想再回到上学的时候,再次体验那有规律的生活,有趣的课堂,和同学一起快乐玩耍的日子!
啊,我期盼,我期盼9月1日早点到来!
"初三"这两个字,我一听到就有种莫名的紧张感。在初一、二的时候,我很希望快点升到初三,因为我不想来这间学校读书。但是,现在我的的确确是一名初三学生了,觉得初三很有压力,而且我还希望时间能过慢一点。
初一的时候刚来到这所学校,所有的人我都不认识,感觉很陌生;到初二了,我跟周围的同学都很熟,经常玩在一起;初三了,我好像感觉到我在班上的地位,我好像已经完完全全融入了这个班集体,跟同学们有说有笑的。但是我在担心,因为我们这一届的学生中,最差、最调皮就是我们班,而且,现在已是初三了,那些男的根本没有进入初三的状态,整天打打闹闹的。
说实话,从初一到现在,我们班有团结过吗?这个问题一直缠绕这我。
有团结过。军训的时候,经过我们几天的努力,到最后的检阅,我们还拿过不错的成绩;班主任罚我们读书时,为了不再被罚,全班很团结的大声朗读;还有就是......(我想不出来了)
没有团结。校运会时大多数人都不想参加,即时参加了,有的没到,有的不尽全力去比赛;文艺表演时,没人愿意上台表演;总之做什么事都随随便便的。
唉,已经初三了,我想有一个美好的回忆啊,能够让我记住这个班。不知为什么我真的很舍不得,同窗三年的同学们,我真的很舍不得你们啊,一起跟老师说笑的日子、一起生活的日子、无所不谈的日子、吵吵闹闹的日子、一起被罚的日子、一起开心的日子.....
天啊,怎么时间都会那么短暂啊,我还没跟我的初中同学玩够呢!!
还有就是,初三;班的同学,我永远都不会忘记你们的。
牡丹国色天香,荷花出淤泥而不染,兰花清新飘逸……不知名的野花也妩媚可爱。每个人都有一种自己喜欢的花,我最喜欢那细小的不起眼的蒲公英。
春天,万物复苏。我们学校草坪上的蒲公英也不甘落后,几天时间,就长出了叶子和杆,叶子有两种形状,一种锯齿形贴着地面长,一种光边立着长。杆很短,里面是空心的,使劲一捏,再打开,里面皮上沾满了白色的东西,摸一下,湿漉漉的,很舒服。几天后,蒲公英开花了,那花的样子像缩小的向日葵,白天,蒲公英的花是金色的,一到晚上,金色的花又合住了,又变成了绿色。又过了几天,蒲公英的花枯萎了,长出了毛毛,那就是蒲公英的种子,只要把那些毛毛吹到土地上,种子落到土里,就会长出更多的蒲公英。
去年夏天,我记得是星期五下午,我们这里下了一场冰雹。冰雹噼里啪啦砸在了草坪上,接着,大雨倾盆而至,把草坪都淹了。这时,我想到了我心爱的蒲公英,它们会不会有事呢?我断断续续想了两天。星期一到了,我起床比平时早很长时间,早早的就跑到学校看蒲公英,真没想到,蒲公英竟奇迹般地活着,虽然只开了几朵花,但我相信其它的也一定会活着,我非常激动。第二天,我又来看蒲公英,其它的也果然开花了,我非常高兴,蒲公英这种顽强不屈的精神,几人能有?
一天上午,我发现一些老师在挖蒲公英,我连忙去问:"老师,您为什么要挖掉蒲公英呢?"老师说:"蒲公英的叶子就是一种野菜,可以凉拌着吃,能清热去火,难道你没听过蒲公英这种中药吗?"原来如此,蒲公英不要多好的土地,只要有土,它就会生根发芽。它对我们无所求,却给我们作出很大的贡献,它的这种精神难道不值得我们学习吗?
我爱蒲公英,更爱它美好的品格!
元宵的那天,海城下很多雪,这是我的数次生日中第一次落雪,而且一次就有这么多。凌晨零点零分时菁发短信,凌则在二十四点写贺词,只有四个字。早上开门,积雪大约有30厘米,风很大,新闻说有十级。我们很高兴,因为不用上学;我更高兴,因为生日蛋糕买回来是已经变成冰雪蛋糕。
开学后生活就变得很无聊,老师们读教材,我们则用各种练习册消化知识,每天倒是很充实。我打算散漫的度过高二的剩下时光,但是忽然发现周围的同学行动虽然慢慢的但是很有节奏,传统的好象太极拳的样子。原来时间教会我们隐藏,而大人们骄傲的夸奖我们成长。
在这很多另类到见怪不怪的事件都发生在校园后,我平静的在窗边读起《中国文学简史》。生平号称小说之王的小说A梦都不得不对这本1980年版的,书页泛黄的旧书竖起拇指。
记得张爱玲写过一些关于女人的散文,很有趣,有一篇是关于她自己的青年时代的,感觉情节比《半生缘》还要跌宕,从此我坚信:生活是比小说更曲折的。
今年第一节美术课,老师告诉我们曾经有很多的画家都是解剖过尸体的,但是立即说:现在是不必解剖的尸体的!这句话大概是说:她,是没有解剖过尸体的,很明显因此她没有成为画家而成为老师。今年第一节政治课,老师说:考研的同学们要注意,为将来你要学习政治;其余的同学也要注意,"会考"要到,你也要学政治。我们细心的分析"你"与"你们"、"同学"与"同学们"之间的区别,很显然,只有一位同学是不考研的。看来还是学好政治比较好,因为预见的很远。
随着寒假的结束,高三学生即将开始紧张而又有序的学习与生活。春回大地,万象更新。新的学期,新的起点,新的机遇,新的挑战,新的希望。机遇与挑战同在,理想与努力同行。
对于高三的学生来说,本学期就是高考备考的重要阶段,就是实现个人理想的重要途径。作为高三的老师,在新学期到来的时候,我最想对同学们说的四句话就就是:树立信心,调好状态,迎接挑战,实现理想。
1.树立信心
信心来自自己的实力和潜力,信心来自自己的努力和毅力。无论你的起点如何,仍有潜力可挖,无论你的实力如何,仍有提升空间。无论你失败多少次,只要努力就有进步;无论你受挫多少回,只要付出就有收获。信心点燃希望,希望依托信心。
2.调好状态
对于高三的学生来说,最重要的就就是要始终保持良好的状态。良好的状态包括:良好的思想状态、积极的学习状态、平和的心理状态和健康的身体状态。积极的学习状态往往源于良好的思想状态,平和的心态就是保持稳定的重要前提,健康的身体状态就是确保学习与生活持续发展的重要保障。
3.迎接挑战
高考就是令人向往的,但通往高考的成功之路就是曲折而又充满挑战的。挑战需要勇气,挑战需要毅力。在挑战中磨炼自己,在挑战中发现自己,在挑战中发展自己,在挑战中创造机遇,在挑战中实现梦想。
4.实现理想
理想就是一种美好的愿景,理想就是前进的动力。没有理想,就没有动力。理想必须与努力相结合,没有努力的理想就就是空想或幻想。理想与成功之间的距离就就是努力,只有愿意付出努力的人,才有希望让自己的美梦成真。
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