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一年级作文我家今天来客人了(共6篇)思维导图

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一年级作文我家今天来客人了 第一篇大年初二的中午,我们邀请外公外婆、舅舅舅妈,还有可爱的小妹妹来我家吃饭。上菜了,满桌的美味让我们的胃口大开,可小妹妹却不想吃饭,对桌上的“转盘”产生了兴趣,一个劲地转“转盘”,要不是我眼疾手快,估计放在汤碗边上的勺子柄能带倒好几个杯子呢。一旁的外婆见状,马上拉下脸来。

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思维导图大纲

一年级作文我家今天来客人了(共6篇)思维导图模板大纲

一年级作文我家今天来客人了 第一篇

大年初二的中午,我们邀请外公外婆、舅舅舅妈,还有可爱的小妹妹来我家吃饭。

上菜了,满桌的美味让我们的胃口大开,可小妹妹却不想吃饭,对桌上的"转盘"产生了兴趣,一个劲地转"转盘",要不是我眼疾手快,估计放在汤碗边上的勺子柄能带倒好几个杯子呢。一旁的外婆见状,马上拉下脸来。妹妹倒也机灵,乖乖地吃起饭来。可好景不长,调皮的妹妹又把注意力放到了塑料桌布上,又拉又扯,几下就把她面前的台布折腾得不像样了!

饭后,我们坐在一起看电视、聊天。活泼的妹妹从一进家门,就如同小孩进了游乐园,兴奋得不得了,这会儿也丝毫没有要休息的迹象,一会儿在摇椅上爬上爬下,一会儿在鱼缸边驻足"研究"个不停……害得我不得不紧跟着她,免得她一不留神闯出什么祸来。不知怎么,妹妹又跑到我的古筝边,一把拉下盖在琴上的布,在身上比划起来。我灵机一动,用这块长长的盖布在她身上围成了一件小礼服。妹妹看了又看,高兴得很,跑到大家面前展示起来。正当我们被小妹妹的"臭美"行动乐得哈哈大笑的时候,电视里传来了一阵哭声,妹妹急忙转过身,对着屏幕里哭泣的女主角天真地问道:"阿姨,你怎么了?"听到这句话,我们更是捧腹大笑起来。

我们家的这个小客人真是既调皮捣蛋又天真可爱呀!

一年级作文我家今天来客人了 第二篇

爸爸妈妈说今天晚上有客人来我们家做客,就把家里收拾得干干净净。到了晚上,客人真的来了人。我激动的'不得了。爸爸看见客人来了,就开始让妈妈做饭。妈妈做了很多菜。爸爸和那些客人聊天和说笑。我和弟弟就是跟那些朋友玩游戏、放炮。过了一会,香喷喷的菜做好了。妈妈把菜端上来。我发现有鱼肉、白菜粉条、青椒肉各式各样的菜。爸爸还端来了几瓶啤酒来喝。我还不饿,就先不吃继续和他们玩。而他们非常饿,正好想尝尝我妈妈的手艺。我的弟弟也很饿,他也开始和爸爸去吃。我没办法,只好自己去玩。我觉得自己去玩没有意思,就去帮妈妈干活了。过了一会儿,那些朋友吃饱了,我就继续和他们玩。等他们吃完以后,就一个个离开了。

我们忙了一天,真累。

一年级作文我家今天来客人了 第三篇

今天,是寒假的第一天,我在家里奋笔疾书地写着那些堆积如山的作业。"叮咚叮咚"门铃又唱起那首让我耳朵起茧子的歌了,我开开门,原来是老妈带着四位"客人"回来了。

瞧瞧瞧瞧,我家这四位"客人"可个个"年轻貌美",还都是"美丽动人"的"贵夫人"呢。有三位"夫人"穿着高贵的棕色的大衣,有一位则身披高雅的雪白披风,"客人"们还个个头顶红色的"皇冠",可有气质啦!

"客人"们往箱子里一坐(贵族也坐在箱子里?),开始整理她们的衣服和爪子(应...应该是脚吧?)。"咯咯咯,咯咯咯""客人"们的叫声招来了外公。

"哎呦,拿回来这么多鸡干啥,这味儿还挺难闻的!"外公看了看这四位"客人"。(不是女士吗?咋变鸡了?)

"这些都是没下过蛋的小母鸡,很补的!"老妈道。

"我拿去杀了吧!晚上就拿来炖汤。"桂姐拎着箱子便出去了。我家的"客人"们还在大声抗议,但是,抗议无效,嘿嘿,有鸡汤喝咯!

晚上,餐桌上多了一位"贵夫人"与我们共用餐桌,那就是——一锅美味的鸡汤。

一年级作文我家今天来客人了 第四篇

有两个小客人每年都会如约来我家做客,你猜它们是谁呢?那就是——可爱小燕子。

说起我家的这两个小客人,真是让我喜欢得不得了,而且呀,燕妈妈喂小燕宝宝最有趣了。每年的四月间它们就会来这里生小宝宝,两只大燕子很勤劳,它们一回来就收拾自己原来的"小屋",一会儿衔草,一会儿叼泥,忙个不停。几天过后,燕妈妈在窝里不再出去,开始孵化小燕子了。

两个星期左右,有一天我放学回来,竟然看到燕窩里露出了五个小脑袋,长着不多的绒毛,尖尖的小黄嘴,特别惹人喜爱。哈哈,小燕子出壳了!我开心不已,站在门口不愿离开。燕妈妈此刻也找食回来了,那小小的家就变得热闹非凡,五个小家伙伸长了脖子,"叽叽"地叫个不停,小嘴张得大大的,等待美食。燕妈妈喂了一个立刻转身飞走再去觅食。

小燕子也很顽皮,刚学飞的小燕子总在窝口周围飞来飞去。这天中午,我听到我家门口的广告牌后传来燕子的啼叫声。我跑过去一看,原来一只顽皮的小燕子从广告牌与墙的缝隙钻进去飞不出来了,燕妈妈急得叫个不停!我赶快叫来妈妈一起想办法。开始妈妈用竹竿把小燕子向另一端稍宽的缝隙赶,起初它并不听话,我们只好把缝隙撬得更大一点。这次小燕子明白了,很快就从大的缝隙处钻了出来。小燕子脱困后,立即飞回了燕窝,燕妈妈开心地在我家窗前叫着飞着,好不快乐,好像是在感谢我们呢!

等天气转凉时,我家的小客人们就会不辞而别了,但我知道,明年春暖花开时,它们还会回来的。

一年级作文我家今天来客人了 第五篇

一天早上,妈妈爸爸对我说:"今天叔叔会来我们家作客。爸爸妈妈去买菜,因为叔叔在我们家吃饭。"

妈妈爸爸去买菜了。我在家里看书,突然,我听见门铃响了。我到门前朝猫眼看了一下。原来是叔叔,我马上开门。热情的说:"叔叔好!请进。"我请叔叔坐下,给他倒茶。说;"叔叔,我再给您拿些水果吧!"叔叔高心的说:"啊呀!小明,你真乖啊!"小明又端来水果,放在桌子上。叔叔问:"小明,你们学校好象考好了数学和英语。你考的好不好啊?""还不知到呢!那么叔叔,你上班累吗?""我不累!"我们边吃边聊,可开心了!

一会儿,妈妈爸爸回来了。叔叔对他说:"你们家小明真乖!还和我聊天呢!"我真的很开心。最后我们和叔叔吃饭,吃饭吃好。叔叔就要回家了。

我觉得今天真是我难忘的一天。

一年级作文我家今天来客人了 第六篇

在这个炎热的夏天,我的家乡又再一次地迎来了暴风雨的袭击。

一场激烈的风雨大战过后,院子里恢复了平静,但映入眼帘的却是一地的枯枝烂叶。爷爷只好拿起工具,开始打扫起院子了。院子面积不大,但树叶所占面积不小,我便拿起扫帚,帮着爷爷清扫垃圾。忽然,爷爷半蹲下来,眼睛直盯着地面,我连忙凑了过去,目光注视了地面好久,仍然没有发现什么,知道爷爷指着大树的下方,说:"这里怎么会有乌龟呢?"我轻轻地抓起那只乌龟,把它带回了家。

这只乌龟很小,但很可爱。它似乎很喜欢用它那扁平的四肢打节奏,爷爷说它这是有音乐天赋。我和爷爷给它起了个名字,叫贝贝。贝贝喜欢绕着圈散步,每次我把它从小窝里抓出来后,它总要绕上几圈。贝贝最爱和爷爷打交道,或许是因为他们都热衷于音乐吧。当爷爷准备吹笛子时,我都会把贝贝邀请过来,而爷爷在吹笛时,贝贝会深情地望着爷爷,好像在听演奏会。我和贝贝的关系也不差,我通常会放一个呼啦圈在地上,然后把贝贝放在里面,任它在圈内自由行走,有时还把它放在圈边,示意它爬到圈外去。贝贝的"越圈"能力很好,它从不会在"越圈"时摔得四脚朝天!

我问爷爷,我们怎样才能知道贝贝的年龄,爷爷告诉我:"乌龟的年龄是用背上的壳的轮数加上1岁,那1岁是破壳而出的一年",我连忙把贝贝从小窝中拿出来,数数它背上的轮数,一共有7轮。我兴奋地喊道:"贝贝已经八岁了,它比我还小两岁!"

随着岁月的流逝,贝贝慢慢地庞大了起来。我们和它之间,已不再只是暴风雨后的偶遇。而它,也变成我们家的长住客。

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