一年级作文学游戏 第一篇今天,在班上我们玩了一个游戏名叫:“快乐传话”。游戏开始了,同学们都特别紧张,站在第一个的同学他淡定地走到老师身旁。看了一眼老师手中的纸条,又自信地回到了自己的位置,那位同学慢吞吞地把动作做了出来。他伸出双手从上往下像切菜一样。好了,下一个就是我了,我想了想这句话是什么?我抓破脑袋也想不出来。
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一年级作文学游戏优选16篇思维导图模板大纲
今天,在班上我们玩了一个游戏名叫:"快乐传话"。
游戏开始了,同学们都特别紧张,站在第一个的同学他淡定地走到老师身旁。看了一眼老师手中的纸条,又自信地回到了自己的位置,那位同学慢吞吞地把动作做了出来。他伸出双手从上往下像切菜一样。好了,下一个就是我了,我想了想这句话是什么?我抓破脑袋也想不出来。因为时间紧迫,我不得不把第一个同学的动作重复了一遍。
同学们一个传一个,站在最后一个的同学说出了答案"打鼓"第一个同学公布了答案,是我赶着小羊在路上,突然跑出来一头狼。同学们听了答案都笑了虽然我们没能猜出正确答案,但是这游戏告诉我们:看事情不能只看表面,还要深入思考才能知道事情的本质。
今天,在小桔灯课堂,老师和我们玩了一个游戏,叫传话游戏,同学们可高兴了!
老师开始宣布游戏规则:首先每组选择一位同学到老师那儿看内容,每一位同学在传话时只能说一遍,而且要小声。听不清也要传,每组的最后一位同学,大声汇报传话内容。
游戏开始了!首先,老师给我们分组,我们组看内容的人是杨雨萌,我很想知道内容是什么,可我看不到。到我的时候,我心里想看能不能答对。然后,我大声地说我听到的,是:我和最好的朋友去看电影。老师说答案是:我和我最好的朋友去幸福蓝海看电影。啊!我们组赢了,我很高兴!
玩了这个游戏,我知道了一个道理:不能轻信别人的话,眼见为实,耳听为虚!
今天老师说课堂说如果表现号,我们就玩一个游戏,大家都憋着不说话,老师说:"今天表现不错可以玩游戏。"大家开心极了老师说:‘这次玩传话游戏。"
游戏开始了,老师把第一排的人叫出来了,然后老师就开始给第一排的人说了答案,第一排的人给第二排的人说,再给第三排的人说,等了好久终于该我了。韩和给我说的是:"草地上有一只老母鸡和老爷爷站在袜子上。"然后我迅速给张新说:"草地上有一只老母鸡和老爷爷站在袜子上。"然后张鑫迅速往后传,穿到最后一个了,大家都说:"快点!快点!"因为大家都不想输,最后我们组站在了讲台上。老师挨个听传到最后一个是什么样的,我们的了前三名!
这个游戏很有趣把!
今天,我在学乐玩抢凳子比赛。
我们龙老师说玩抢凳子比赛,讲了比赛规则后,许多小朋友都举手准备参加,但是我没举手,准备看好戏,不过老师还是叫了我一起参加。我把凳子拿了上去,大家开始了,我们背着古诗,一边背,一边围着凳子转,不一会儿古诗停了我飞快地坐了下来,我一直都很集中思想,第二场,第三场,我都赢了下来。不过,在第四场里,古诗一停我就坐了下来,最后一个凳子了,我赢了,可是看着身边的莹莹,我站起了起来把凳子让给了她走下了台。
这次我虽然最后还是没有赢,但我又一次谦让了,因为我觉得我是男孩子。
可以老师告诉我有些事不应该谦让的,既然是比赛就应该按规则来,我知道了。
像缕缕清爽的微风,把我的脸轻轻抚摸;似一朵娇艳的花朵,那芬芳的气味直扑我的鼻孔。追寻你,童年偌大的庭院;追寻你,童年玩耍的伙伴;追寻你,童年银铃般的笑声;追寻你,童年快乐的时光。一个个游戏新鲜刺激,一授首流行歌曲令人陶醉。我将永远不会为没有玩具而苦恼。但却忘不了童年的"跳格子"。一个个电子游戏机形态各异,一块块魔方使人迷恋。
我将永远忘掉"丢石头"的游戏,但却忘不掉儿时胜利的笑声。童年你给我多少美好的回忆,如果我的记忆中失去了你。
那我将丢掉生命中最珍贵的的时光,怎麽向美好的未来展翅飞翔。童年,我把你追寻。追寻你,童年难忘的瞬间;追寻你,童年快乐的时光;追寻你,童年美好的回忆!
一次有趣的游戏"哈哈哈哈,你画歪啦······"知道我们在干什么吗?告诉你吧,我们班正在举行"画鼻子"游戏呢。
游戏开始前,老师先让一个同学在白板上画了一个大"猪头"。它有大大的耳朵,小小的眼睛和一个圆圆的嘴巴。
游戏开始啦。老师把猪鼻子给擦掉了,再让我们一个接一个地上去画"鼻子"。
首先上场的是小泽同学。老师把他的眼睛用报纸蒙上,再让他原地转了三圈。转完圈后,他拿起笔,对着白板犹豫了一阵,便画了下去。我们顿时笑成了一团,原来他把鼻子画到了"猪头"的外面。
我等呀等,等呀等,终于轮到我了。信心满满地走上去,让老师把我的眼睛蒙上。蒙上眼睛后,周围顿时变得漆黑,转完三圈后,我便感到有点晕头转向。我慢慢地拿起笔,对着白板犹豫了一阵,便画了下去。我拿开报纸一看,"嘿,画得挺不错嘛。不偏不歪,正好。"
游戏还在继续进行着,教室里不时传来一阵阵同学们的欢笑声。
一天早上,我在课堂上和同学玩了一个粘鼻子的游戏。
先是老师给我们讲了规矩,然后老师拿起红领巾折了一半,说:"第一个玩的是周至。"周志沃迫不及待地走上舞台。老师用红领巾蒙住眼睛,用领结把他绑了起来。他又走又摸,终于找到了黑板。下面的观众兴奋地大喊:"就是这样,就是这样!"结果他没画对。
轮到我了。我大步向前。老师又把红领巾对折,给我打了个蝴蝶结。我边走边摸。当我终于找到黑板的时候,他们都兴奋地拍着桌子说:"左边,左边!"我不想听他们的。我大胆地在黑板上画画。结果拿走红领巾的时候,看到自己画的鼻子歪了,失望至极。但是我还是很开心,因为我从这个游戏中获得了快乐!
"哈哈"咦?这是哪里的声音?哦,原来是一群学生在玩拼句游戏。
游戏的规则是第一组写人物,第二组写在什么地方,第三组写什么样的心情,第四组写在干什么。
听完老师的游戏规则,同学们提笔就写,有的同学思考了一会儿,然后再写。我写的是人物名字,说出来能让你笑得肚子疼,没错,它就是阎王爷。开始拼了,第一句是"阎王爷在操场上开心的唱歌。"又开始拼了,这一句更好笑"易烊千玺在厕所里嚎啕大哭地吃炸鸡腿。"哈哈,有些同学都笑得开始求饶了,再读就笑死人了,结果老师又开始拼了,"火腿肠在地狱里开心地跳舞。""迪丽热巴在办公室里悲痛欲绝地大小便。"
这个游戏真的太好玩了!
今天,我和好朋友一直起玩了个游戏,叫你问我答。
我拿了一本"脑袋急转弯",说:"不批发,打一欧洲国家名"。
"丹麦(单卖)"
"世界上最大的番薯长在哪里?"
"田里啦!"
"双木不是林,猜一字。"
"相"
"有一个蛋去茶馆喝茶,结果怎么样了呢?"
"变成了茶叶蛋啦!"
我说一道,好朋友都能答上来,看样子是一个脑袋急转弯专家呀!我就不信难不倒你。我使出绝招,问:"小明的爸爸有三个儿子,大儿子叫大明,二儿子叫二明,三儿子叫什么?"她说:"当然叫小明了"。
哈哈!答错了,因为小明是女的,哇哈哈哈……
这个游戏真好玩!哈哈,我的好朋友就是:方可怡。
"哈哈哈!"我们班同学发出了一阵阵笑声。别班的同学看我们这么开心,禁不住诱惑来问我们,我们异口同声地说:"我们体活课玩了一个有趣的游戏。""什么游戏?规则是什么?"别班的同学着急地问:"别着急,让我们来告诉你吧!"
今天,老师神神秘秘地对我们全班说:"今天我们来玩一个游戏。""切!没劲,我游戏还有我们没玩过的游戏!"下面发出窃窃私语的声音。老师听了同学们的话,微微笑了说,不急不慢地说:"这个游戏叫‘运输人’,全班分成两组,每一组两个垫子,把垫子铺在地上,我们爬到前面的垫子上,然后把后面的垫子从身后举过头顶投在前面的位置,再爬到前面的垫子上。以此类推,要玩好这个游戏得靠你们的真本事了!"
"预备开始!"我们大家立即开始了,"加油!加油!"我们都给自己的队友打气。轮到黄涛了,黄涛一投,投得老远,自己跳不过去了。我们赶紧帮黄涛移好位置。见到我们的队友落后了,大家不禁急红了脸,气得直跺脚。还好我们队陈易航,一会儿投、一会儿跳、一会儿爬、又快又好,一会儿就到了对面,为我们队赢得了宝贵的时间。其中朱涵清出了洋相,他在投垫子时候,不小心往前扑了上去摔了个狗啃泥,惹得大家有得笑得满地打滚,有的捧着肚子大笑,还有的笑得直跺脚。熟能生巧,同学们玩了几次后,越做越好。因为掌握了其中的道理,懂得了团结。
这有趣的游戏不仅考验了我们之间的团结,还考验了我们的反应能力,真是太好玩了!
我上小学一年级的时候,不知不觉地对绘画产生了些好感。记得在上第一节美术课的时候,老师在黑板上画了一个苹果和一把小刀,让我们学着画在图画簿上。我拿出铅笔,取出水彩笔,几十分钟过去了,同学们桌上的笔一会儿拿起,一会儿放下,我也终于画完了,只是有些歪歪扭扭。
上二年级了,画的`难度更大了,记得又一次老师画了一只大公鸡,我也花了十几分钟。这次画的已有几分相似,老师给我打了九十五分。
直到四年级,我才明白自己画的有多么差劲。一个星期三的下午,我和一个同学来到一间屋子里,那里面真是美不胜收。一幅幅画引人入胜,别具一格。让我印象最深刻的是一幅整体为蓝色的图画,画中的一个人坐在潜水艇里,看着海底的一切,有可爱的小丑鱼,绿绿的海藻,色彩丰富的珊瑚。这想法真是不同凡响。当我看到这儿,仿佛我就是那画中的人儿,我轻轻的抚摸水草,亲切地与鱼儿打招呼,温柔的与螃蟹说"你好。"让我深深地感受到了大海的神奇。
如今,我已经上小学六年级,绘画这方面大有长进,只是对于人物肖像还不是很熟悉。记得一次我在草稿本上画了一棵树,那真是栩栩如生,可它却不知去哪儿了。
传话游戏,今天孙老师带领我们玩了一次传话游戏,游戏开始了,真是紧张又激动,我东看看西看看,看看他们传到哪儿啦,有的人是一直停在那儿,一动不动肯定是记性不好,有的人传得很快,几秒钟传一个,还有的捣蛋不让别人传好,看完之后我们才传到第三个,我说,哎呀,慢死了,所以我在那儿捣乱。终于到我和孙佳琪。我说狮子王霸占了古老的森林,然后刀疤杀死了木法沙辛巴拉。
我说完之后,后面的人说上去说什么。全班人都笑哭了,特别是我,我哈哈大笑,笑得我都肚子疼。
最后我们都怪最后一个人。因为到他那里都说错了。而老师说,一个人错都等于整体错,因为没有配合好。今天真是过了一个愉快的一天啊。如果你喜欢就给我点个赞。
"哈哈哈……"教室里传来一阵笑声。我们正在玩一个有趣的游戏——对着干。
这个游戏可有意思了,只要老师说站你就坐,老师说坐你就站,反正就是跟老师说的是反的就行了。
游戏开始。我自信满满地说:"跟老师对着干简直就是小菜一蝶,结果我第一局就输了。我上去当裁判了。第二局竟然一个都没错,我心服口服了。接下来可让我笑破肚皮了。因为老师说"笑哭哭笑笑哭哭笑。大家都被搞得哭笑不得了。这次老师使用了杀手锏左手摸右耳!好多同学都被淘汰了。现在只有四个同学了。最后的时候老师用了左手拍右腿!其中两个被淘汰了。最后两个冠军胜利了。
我佩服他们的速度和冷静。今天我们的游戏虽然结束了。可是我们依我们的欢乐中。
在暑假里,外公给我报了一系列学游泳的课程,仰泳和蛙泳,让我印象深刻的是蛙泳。
第一天,教练先教我几个热身运动,然后让我跳进水池里,这里的水有些凉,一股凉气从脚往上窜。教练再让我带上泳镜,试着把头埋进水里憋气,刚开始我只能憋十几秒,后来我慢慢地适应了,就可以憋二、三十秒左右了。
第二到第四天,教练不仅让我在水中憋气,而且让我在边上蹬腿,蹬了半节课,我觉得腿好像酸得没知觉。
第五、六天,教练开始在游泳池里教手的动作,两手并拢,靠在胸前,同时头伸进水中,手向前冲,伸直后用手掌拨开水,然后抬头。刚开始,我只是把手并拢后,直接出去了,没有放在胸前,通过教练反复地、耐心地教我,我终于做出了正确的动作。
到了第七天和第八天,是我期待已久的课程,教练让我开始手脚并用和换气,我本来还是有点紧张的,可渐渐的,当我学会了,感觉自己像一只小青蛙一样在水中快活地游来游去。
第九天,我已经会游二三十米了。每次游到对岸,我就高兴地跳了起来,教练也自夸我:"好样的,继续加油!"
到了第十天,教练让我和其他九个小朋友进行pk,得了第三名,我可高兴了。
课程结束了,我依依不舍地离开了,外公跟我说:"没关系,下个暑假继续报。"我的心里又马上开心起来了。
有人说手机和电脑上的游戏比朋友与朋友之间的游戏好玩,可是我却不这么认为。
我认为电脑和手机上的游戏并不比朋友与朋友之间的游戏好玩。因为电脑上的游戏尤其是大型游戏如:穿越火线,英雄联盟。qq飞车等等,玩的时间长了就会上瘾,不玩都不行,最后因玩游戏时间过长或入瘾就会导致失明,近视。严重的还会导致家破人亡等等。
而朋友与朋友之间的游戏就会比电脑上的游戏好还健康,因为朋友之间的友谊就比人与游戏之间的感情好得多。你有什么开心的事烦恼的事可以和朋友分享,共同开心,共同坚持,而你有什么开心的事和电脑说他也不会回答你,你烦恼的时候电脑也不会安慰你。
所以朋友与朋友之间的游戏是最好的。
乡村是一个风景优美的乡村,不但美丽,而且还有着儿童们喜爱的,就是在乡村里面玩游戏了,在乡村里面玩游戏,比在城市玩游戏好玩多了。
我还记得,我在老家的时候,玩过的游戏有很多,不过我最喜欢的游戏就是抓蝉,我记得有一些蝉受到惊吓之后,然后就会用很快的速度逃到人们看不见的地方,所以蝉没有那么多的机会抓到,不过有几次我抓住了。我悄无声息的向它走去,然后手慢慢的伸向他,最后快要捉住它的时候,我的手快速的把他捉了起来,那个时候就会把他捉住了,我捉住它之后非常的开心,还听见别人说我可真是厉害,我的心里美滋滋的。大家一听,肯定觉的乡村的游戏非常的好玩,也非常的引人注目。
乡村可真是游戏天地呀!