自己在学校误会别人的作文600字通用11篇思维导图

"我写的文章是升华了的啊，你到底读没读啊？"我对一个同学说。"啊，什么东西？"看来他没懂我的意思。"上周，我们不是进行了评阅活动吗？你评论我的，但是你完全没读懂我的！"我回答道。但他仍然懵懵的表情看着我，这可怎么办？

事情大概是这样的，上周，老师把同学写的拿出来，给大家评阅。本发下来了，我也读了别的同学给我的评价，发现他根本没读懂我的文章，那一回写的题目是《一件神奇的乐器》，老师叫我们从乐器的外形入手，可我决定升华主题，所以外形只字未提，我的同学比较死板，没有注意文章中心。

"同学啊，再读一遍我的行不行啊！"我毫无办法，只想让他再读一遍，他边读，我边讲，他勉强地答应了。还让我不要再喋喋不休地讲了。

"在我心里，一有一件神奇的乐器……"他读着，"其实，这件乐器就藏在我们每个人的心中，我希望大家都认识它，那就是一颗乐观、善良的心。"

"这件乐器是什么？"我问他。"乐观的心。"对方不耐烦地说。"心有没有外形？"我再次问道。"心不就是个肉袋子吗？怎么会没有外形呢？"他这样回答到。

"拜托，你开开窍啊，我说的是心胸不是心脏，因此此‘心’非彼‘心’哦。""心胸当然没有外形了，你为什么不早说清楚了？"

"哎呀喂呀！"我手扶着脑袋，身子靠着桌子上，一副无可奈何的样子，"你你你，你再看一下自己的评价。"我生无可恋道。

"哦，我真是郑人买履了。"那个同学不好意思地笑笑地说。

那个同学误解了我，我也从这件事中知道了一个道理，当你被误解时，要找到你被别人误解的地方在哪里，再和别人解释清楚，解释就是可以化解误解的最好办法。当然，生活中的误解最好越少却好。

有件事令我至今难忘，每当想起这件事，我就会感到内疚。那是我和朋友之间的事情，我误会了她。

那天下午，爸爸刚从外地回来，还给我带来了一条精美的手链。我兴奋极了，马上把这个好消息告诉了我最要好的朋友——子珊，并请她到我家来。子珊一到我家，我马上拿出那条手链，子珊看后羡慕地说："你爸爸真好!出门回来还给你带来这么好的礼物。"看到子珊那爱不释手的样子，我真为我有这么一个好爸爸而感到高兴。

可是到了第二天，我却发现我心爱的手链不见了，我伤心极了，一想起昨天子珊的样子，我马上就怀疑到她身上了。到了学校，我立刻跑去质问子珊："你是不是偷了我的手链?想不到我们这么要好的朋友，你也下得了手，你是一个小偷，我再也不理你了。"没等子珊解释，我就跑开了。从那天起，我便没正眼看过她，同学们也常在背后悄悄的议论她，这令她非常伤心。

又过了几天，我在抽屉里的小盒子里发现了这条手链。原来，在爸爸送我手链之后，我一直舍不得戴，生怕在和同学玩耍时弄坏了，便一下子把它藏在这儿，一下又子藏在那儿，搞得自己都乱了，当发现自己的手链不见时，我简直是没了理智，才导致我会对自己最好的朋友说出那么伤人的话。我走到子珊的面前，红着脸说："子珊，对不起，是我错了，我的手链在我的抽屉里，我误会你了，我不该在没弄清楚事实之前，就断定是你偷的，我不该质疑你的人格，不该不相信我们之间的友谊。"我低着头，眼睛不敢看她，生怕她不原谅我。突然，子珊说话了："没关系，我们是好朋友，我是不会建议的。"听了这句话，我顿时流出了激动的眼泪，说："对不起，是我没理解你，你真好。"

误会，并不可怕。被别人误会时，尽可能多做解释;发现自己误会别人时，应坦然向别人认错。这样，误会可以消除，大家心胸坦荡，笑迎生活。误会，伴随着我们成长，让我们告别幼稚，走向成熟。相信总有一天，误会能变成一朵美丽的花，因为它有理解来浇灌!

每当想起那件事，我就感到十分的内疚，但经过这件事它让学会理解。

最近，我和班上的一个同学闹了点别扭，我是个小心眼，一见到他不是瞪，就是满口胡言，而他见了我却笑了笑。离我生日不远了，我想买一件礼物好好奖赏自己。

我到书店看到了一本色彩缤纷的书面，只剩下一本。我打心里真喜欢，我当时并没有在意那本书名叫什么，只是觉得外表很好看。

我看了一下书背面，价格二十元，无奈囊中羞涩，只剩十五元了。我撑着下巴冥思苦想，要是多五元钱，该多好啊！

运气真差。

临走时，我忘了嘱咐书店阿姨帮我留下。当我回家来钱来时，我惊呆了，与我吵架的那位同学竟在书店，买下了那一本书，还买精致的包装纸给书包上。我愣了，没想到我们的缘分真是到此结束，竟连我最喜爱的书被他抢走了，可恶！

回想。

这时，我才想起他昨天跟踪我到书店，他一定是看见我喜欢那本书，却又没钱买。他一定是十分地恨我，就先下手为强，我后下手遭殃。

理解。

我生日那天，我来到学校，我的课桌上十分堆满了礼物。忽然，我发现一个眼熟的礼物，可包装壳上并没有写送礼的名字。我迫不及待撕开包装纸。我怔住了，是我喜欢的那一本书。

这时，他来了，我看了看他，他也看了看我，意思只有我俩知道，我俩又成了好朋友。我把书本翻开封面，原来这本书名是《同学之间》。

人与人之间，或家人，朋友之间不可能永远是和平的，总会发生一些争吵，这些争吵的原因可能是不能解决的问题，也可能是人们之间的误会……今天，我就向你们介绍一件我与同学之间发生的误会。

记得前几天的一个下午，下课玲响了，同学们一轰而散，有的出去玩儿，有的下去打扫卫生。有的在教室里看书……我就在包干区打扫，打扫完后。我便在教室里和

同学们玩儿。过了一会儿，黄佳琴便怒气冲冲地来找我："韩月，我招伱惹你了。"我是杖二和尚……摸不着头脑，说，："怎么了？"黄佳琴说："伱说呢？伱为什么要把我的本孑弄坏了？"我更糊涂了，说：我没有把你的本子弄坏呀。黄佳琴拉着我的手，带到他的座位上，生气地说：这不是坏本子是什么？还不承认。我也被她惹急了，大声喊道：伱有什么证据能够说昍这是我弄坏的。"他说的。"黄佳琴皆着张鑫雨说。"伱凭什么说是我弄的，伱是亲眼看见的，还是听欠间的？我问他。他笑着说："我不知道。伱不知道就说是我弄得，你怎么不说是你自己弄坏的"我真被冤枉死啦，比窦娥还寃呢。于是，我便大哭起来。我想：哭有什么用，又不能解决问题，还是向黄佳琴解释清楚。我站了起来，向黄佳琴的位置走去，对黄佳琴说：对不起，我刚才不应该向你发火，但，这真不是我弄坏的。黄佳琴说："我已经知道了，应该是我和你说对不起才对，我不应该不明白事情的经过想你发火。"于是，我们都笑了。

瞧，人与人之间的心灵不管有多复杂，但只要善于沟通，之间的问题就能解决的。同学们，如果你和别人之间有误会，请心平气和、静下心和他们谈吧!

一天，我和我的同学姚鑫发生了一点小小的误会，为的就是那么轻轻地一推。

事情是这样的，语文课快结束的时候，曹老师让我们抄写生字，话音刚落，就响起了下课那温柔的音乐声。我抄了一会儿，想去看看姚鑫抄到哪里了，没想到，一个小小的误会就在那个时候慢慢地向我靠近。在我走过去的时候，突然有一个同学快速在我身后跑过，并且撞了我一下，把我推到了姚鑫的身上，害他不小心用自动笔在自己的本子上划了一笔，他十分气愤，对我说："你干吗啦！"我装着一付对不起他的样子，说："对不起，我不是故意的，是别人不小心撞了我一下。"可是，他觉得我这样子是装出来的，然后越想越气，就说："我不和你好了！"听了这句话，我的心一下子沉了下去，像掉到了万丈深渊。后来的一节课里，我的脑子里不断的出现那个情形，我觉得心里很难受，心想：如果当时我不往那里走，该有多好啊！如果我的态度再好一些，他就不会这么生气了。所以，我决定下课再向他道歉。

温柔的下课铃又响了，我马上起身向他道歉，诚恳地对他说："对不起，姚鑫，刚才都是我不小心，我们和好吧。""没关系，不用为小事而计较了，我们还是好朋友。"姚鑫说。

后来的半天，我俩在下课的时候，又玩得十分开心了。

误会是我们生活中常有的，你随时随地都可看见某些人之间发生一些小误会，在我们的学校里也是一样，有时，这误会还发生在老师和同学之间……

教室里，老师正在给我们上语文课。老师讲得津津乐道，口若悬河。

这时，不知道是谁叫了一声："老师！"老师嘴里还在说着，眼睛却寻声望去，是同学甲，他继续说道："老师，同学乙在看《折纸战士》的漫画书！""谁让你打断我讲课了？还有没有规矩？"老师见这同学打断他讲课，连同学甲说什么都没听清，就教训他说。"可……""好了！我们继续上课！"老师不听同学甲辩解，继续上课了。同学甲一脸的委屈，同学乙幸灾乐祸，朝同学甲作了个鬼脸，同学甲瞪了他一眼，继续听课。

"铃铃铃……"下课了。

同学们围在一起，议论课上老师批评错了人的事，有的说："老师怎么这样，明明是同学乙不对嘛！"有的说："同学甲活该，谁让他多管闲事的！"

老师见同学们议论纷纷，就走过去问明情况。同学们见了老师，都跑开了，几个胆大的、不怕得罪老师的同学说："老师，上课的时候你干嘛批评同学甲，明明是同学乙不对啊！""同学乙干什么了，我干嘛要批评他？""你没听见吗？同学乙在看漫画书，你不但不批评他，还把同学甲批评了一顿。同学甲也是为同学乙好啊！"

"是这样吗？"老师还不太相信。

"是，是。"在旁边听的同学异口同声地说。

"哦，那我错怪他了。"老师承认了错误。

第二节语文课上，老师向同学甲承认了自己错误，还当众表扬了他，也批评了同学乙。

一个清爽的早晨，小明起床比平时晚了很多，眼看就要到上课时间了，他才想起来老师说要同学们买一只钢笔。他赶紧从家里出来，急急忙忙地去买钢笔。

小明到了文具店，挑了一支珍藏版的紫色钢笔。到学校后小明很得意地拿出钢笔来，高声地对全班同学说："看!我有一支珍藏版的钢笔！漂亮吧？"

第一节课开始了，小明心里想：呃，这么好看的钢笔，我还是把它放在文具盒里吧。大约上了二十分钟的课，老师让同学们用笔把书本上重要的部分勾出来，小明下意识的去拿新钢笔，可是钢笔像蒸发了一样，无影无踪了!小明急的满头大汗，桌上、桌下到处找。无意间，小明瞟了一下小刚的桌子：天哪，我的钢笔在那儿呢!小明吃惊地看到小刚手里拿着他的钢笔在写作业。小明心想：下课后我一定要把钢笔拿回来。

那还是读小学四年级的时候，我有一个好朋友。她容貌娇嫩，头发秀长，身材俊美。她的名字叫陈璐。

记得我俩之间曾经发生过一次小小的误会。

一天课后，她来到我桌旁，向我借阅《十万个为什么》。我二话没说，从抽屉里拿出来递给她。她便回到了座位上专心地看起来。她看得是那么的认真，那么的投入。我知道她最喜欢看这类书。我做完作业，来到她桌旁，问："你什么时候还给我？"她说："看完就还给你。"于是我回到座位上。放学了，我和她高高兴兴地走出校门，然后就分手各自回家。

第二天来到学校，表弟要我拿《十万个为什么》给他。于是我就找陈璐，发现她还没来学校。我说："别人借去了。等一下我再拿给你。"

童年多么美好，童年为什么一去不复返呢，我就有一次。每人都会被误会吧，我也不例外，被人误会真不好受。那是我四年级的时候。

上课了，我的同桌说他的笔找不到了，他就问我你看见我的笔了吗？我说没。他不相信，把就翻我的书包、文具包，找了好久，还是没找到。老师说这节课单元考试，他急了，我就把笔借给了他。下课后，我出去玩了。回到教室，我发现我的课桌上有一支黑色按动笔，我知道这是我同桌的我就还给他。

他回来以后，我很恐惧，怕他误会我，最终他说是不是你偷的？我说没有，我回来看见的。别狡辩了，刘蓝心告诉我的。他生气地说。我没有拿，我哭着说。他说李佳璇是小偷，偷了我的笔。我……我没有。大家都说李佳璇，你可真坏偷了王翔的笔。再也不和你做朋友了。到了晚上，大约八点多，他打电话说，我误会你了，对不起请原谅我，刚刚我哥哥回来说他昨天用我笔了，没还，今天托人还给我，但放错位置了，对不起。我回答说没事都是朋友。

快毕业了，我多么希望我们在一个中学啊，这样我们可以常见面了，美好的童年过去，四年级的误会，让我懂得了友谊是最重要。

"你怎么那么晚才来，知不知道电影都快演完了你才来，你要是不想来就别来，就你这样拖拖拉拉的我还怎么看电影啊，你不要耽搁我的时间。"我气冲冲的说完了话就转身离开，完全不顾身后那个泪流满面的人，其实这件事的前因后果是这样的：我和我的好姐妹陈雪约好今天要去看电影，但是我等了她一个多小时，她还是没有来，我的性格很暴躁，因此她去的时候我也没听她解释，就向她骂了一顿。回到家我冷静的想了想，肯定是因为她有事耽误了，就按照陈雪以前的办事速度来说，她永远只会比别人早到，不会迟到的，除非是真的出了什么事，想到这里我不禁很后悔，我不该那样对她的，我应该听她解释的啊，我真的是被愤怒烧毁了理智，唉，我真的是不应该那样对她啊，想到这，我拿起外套想去陈学家，但是走出门外我又转了回来，我想到，我要是去道歉她不原谅我怎么办？由于这种心理我不敢去道歉了，所以又转了回来。回到房间我仔细想了想还是明天上学的时候再给她道歉也为时不晚，我写了一封信放在背包里，明天一走进教室就听到别的同学在讨论陈雪今天就转学了，还真是可惜啊，咱们班这次又少了一个尖子生啊。我听了以后顿时觉得五雷轰顶一样，耳边听不到同学们的说话声就那样跌坐在座位上，过了一会老班来了，他也像我们颁布了这个消息，我们听了都低下了头，不让眼泪落下。

过了一会陈雪来了，我快步走到她的面前对她郑重的说了声对不起。原来她昨天迟到的原因是向她妈妈恳求不转学，但是她妈妈还是无情的拒绝了她。

"陈雪，对不起，你永远做我的好姐妹好不好？"

沉默地趴在窗前，听着雨拍打窗棱的欢笑声。思绪，却早已飘回到了两年前……

那时我们都还小，曾背靠背坐在校园深处的花坛上，扬言要相依相守走过永远，我们牵起彼此的稚嫩的小手，互相表白，勾起小拇指，约定着"谁不遵守承诺，就是小狗"的诺言。

可好景不长，一场突如其来的误会，打破了你我甜蜜的交往……

午后的阳光爆烤着大地，400米的起跑线上，站着你和我等八个学生，你拉着我的手信誓旦旦的保证："等会咋俩拉着手跑，我等你，你也一定要等我！"我却踌躇着模糊地回应。毕竟，我有私心，不想在众目睽睽之下被你所耽误。

你见我的沉默，便拉起我的胳膊左摇右晃，小心翼翼地说："那我可当你是答应了……

正当我犹豫之际，老师过来招呼我们，我含糊的推辞着，快步朝老师跑去……当枪声响起的时候，我顿了顿，随即又不顾一切地向前冲去。当我迈过终点的那条红线，回头想寻找你时，你早已被我甩了大半圈……你找到我，只淡淡地留下了一句话：从此，我们不再是闺蜜……"任必玉！"我大声喊你，可你却头也不回地走了……

之后的日子里，每当我看到你和别人腻在一起时的幸福笑脸，我本想脱口而出地那声"对不起"，便又被活生生地吞了进去……

直到那一天，你重新怯怯却有着些许快乐地喊着我的名字时，我曾经所有的委屈便在一瞬间烟消云散了……

每当和你在一起时，我时常想：是什么磨灭了我们的怨，也许是时间，也许是我们心中那份永远无法割舍地依恋……