活动宣传推广文案范文英语共7篇思维导图
活动宣传推广文案范文英语 第一篇要求写宣传语，谢谢啦~~~包括外教，关于在线英语口语培训的，请各位高手。1 Showing our best,with our English! 不一样的英语。
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思维导图大纲
活动宣传推广文案范文英语共7篇思维导图模板大纲
活动宣传推广文案范文英语 第一篇
要求写宣传语，谢谢啦~~~包括外教，关于在线英语口语培训的，请各位高手。
1 Showing our best,with our English! 不一样的英语。
这里可以让您发现： 从入门到掌握， 原来可以这样简单容易！ 仅需您愿付出的时间， 就可实现：带着字母来、熟练运用走！ 无论您是任何基础， 均可实现您所需掌握英语的任何愿望！ 社会所需掌握英语的任何要求。
我是一名本一大学学生，想在一所中学里招生自己在暑假办一个补习班，现在。
英语是走向世界的桥梁，英语是迈向成功的阶梯，来吧！同学们，周末英语辅导班利用周末休息时间，专业的英语老师辅导你快速学习掌握英语，成为未来的栋梁之才！！ ●●●你应该到处发传单。
活动宣传推广文案范文英语 第二篇
一、加入我们，一切皆有可能！
二、今天为教育投资一分钱，明天教育回报你一块钱。
三、为了使你放心，我们一直在努力！
四、用知识开启你智慧的大门。
五、没有学不好的学生，只要有关爱孩子的我们。
六、让孩子在学习中自信，在自信中成才。
七、您的选择，孩子的崛起。
八、孩子的加油站，精英的起跑线。
九、您是孩子汉语的启蒙老师，我是孩子英语的提高教授！
十、把您的孩子交给我们，我们将精英交给社会。
十一、外语无路我为径，词海无涯我作舟。
十二、英语学到口，天下任你走。
十三、孩子的明天，父母（我们）骄傲（希望）。
十四、英语快乐园，让孩子爱上英语。
十五、学好英语，迎接挑战！
十六、您交我一个孩子，我给你一个剑桥人才。
十七、剑桥英语，造就精英！
十八、学流利英语，展非凡口才！
十九、书香之地，养外文精英，成国家栋梁。
二十、学好一门语言是走向世界的.唯一窗口。
二十一、我们总有办法让您的孩子成为英才！
二十二、英语快乐园，轻松学英语。
二十三、帮幼苗浇灌，助雏鹰腾飞。
二十四、未来的阶梯，由此刻开始。
二十五、给孩子一个未来，还家长一份期待！
二十六、金碑银碑不如家长的口碑，金奖银奖不如家长的夸奖。
二十七、让我们爱孩子，让孩子爱英语！
二十八、在这里，能让你乘着英语的翅膀飞翔。
二十九、年少学英语，长大本领强。
三十、今天你听我说，明天你对所有人说。
三十一、他家的孩子好我羡慕，我家的孩子好我期望，您家的孩子好我保证。
三十二、用最好的成就最精英的！
三十三、梦想成就的圣地，英语神童的摇篮。
三十四、插上理想的翅膀，飞向智慧的殿堂。
三十五、我们用心，孩子开心，家长放心。
三十六、优秀者从这里起步，卓越者从这里腾飞！
三十七、外语从孩子做起，让孩子走向国际，竞争从现在开始。
三十八、梦想从这里出发，为了孩子，为了明天。
三十九、让学英语如吃饭般简单。
四十、学好英语，走遍世界。
四十一、一切从零开始，从零开始一切。
四十二、点亮梦想，收获希望。
四十三、成就你我梦想，提升彼此价值。
四十四、为了孩子的明天，请让他完善今天！
四十五、学好英语，走遍世界！
四十六、进来一口中国话，出去会说两国语。
四十七、学习剑桥从小抓，走遍天下都不怕！
四十八、学好英语，走遍天下。
四十九、学习改变命运，培训推动学习。
五十、你的孩子，我们的骄傲！
五十一、给孩子十种方法，胜过一百次的重复教学。
五十二、让每一个孩子成为精英，是我们的骄傲！
五十三、缔造未来的声音，英语在这变得简单。
五十四、我们的心意，您的满意。
五十五、我们一同努力，让你赢在起跑线。
五十六、把握孩子的现在，掌控我们的未来。
五十七、万丈高楼平地起，英语流利基础起！
五十八、带着决心走进校门，怀着信心迈入社会！
五十九、孩子的语言学习潜力是无限的，但必须要有好的老师来引导开发。
六十、只有懂得交流的孩子才是聪明的孩子。
六十一、开启孩子潜能，成就明日精英。
六十二、今日让孩子选择我们，明日让世界选择孩子。
六十三、让英语成为你孩子的脱口秀！
六十四、双语教学，改变思维，成就孩子美好未来。
活动宣传推广文案范文英语 第三篇
With the improvement of our living standards, more and more people can afford to buy a car. Our roads are often crowded with cars. The exhaust gas emitted by cars is increasing.
The problem of air pollution is becoming more and more serious. Therefore, we advocate low-carbon life now. My suggestion is that we should bike more than drive.
Cycling can not only exercise our body, but also protect our environment.
中文翻译：
随着我们生活水平的提高，越来越多的人买得起车，我们的道路经常挤满了汽车，汽车排放的废气越来越多，空气污染的问题越来越严重，所以现在我们提倡低碳生活。我的建议是我们应该多骑自行车而不是开车。骑自行车不仅可以锻炼我们的身体，而且可以保护我们的环境。
活动宣传推广文案范文英语 第四篇
一、欧宜英棒，方法得当。
二、欧宜英语培训，成就精彩人生。
三、学以致用，欧宜让你从容走天下。
四、欧宜英语，世界同语。
五、欧美标准，宜学英语。
六、听说读写欧宜，英语全面育才。
七、强调素质教育，注重全面提高。
八、流利的英语，有趣的欧宜。
九、听说读写，欧宜英语。
十、英语素质教育，快乐全面发展。
十一、纯正英语，从欧宜说起。
十二、外教授课小班化，能听会说素质佳。
十三、欧宜英语，理解万岁。
十四、外教全方位，品学双无忧。
十五、欧宜英语培训，素质教育捷径。
十六、欧宜英语，成绩优"译"。
十七、学英语就来欧宜英语。
十八、诚就英语高考，欧宜助你成功。
十九、学好英语就是你外教重实用，欧宜在行动。
二十、将英语融入生活选择欧宜，包您满意。
二十一、听外教原声，说纯正英语。
二十二、让英语成为骄傲来到欧宜，玩转英语。
二十三、兴趣学习大本营，外教名师零距离。
二十四、欧宜培训同行，英语高考共荣。
二十五、素质教育，实用英语。
二十六、欧宜英语，全面提升，更多保障。
二十七、学英语，找欧宜，小班授课有实力。
二十八、外教小班授课，素质教育独特。
二十九、知名外教授课，特色小班教学。
三十、问君口语几多愁，欧宜英语任自由。
三十一、欧宜素质教育，全凭实战能力。
三十二、欧宜学外语，轻松又容易。
三十三、学英语，找欧宜，素质教育增能力。
三十四、欧宜英语，让英语成为母语。
三十五、学了就能用，欧宜英语。
三十六、听说读写全面学，实用能力大提升。
三十七、选择欧宜英语，高考不是问题。
三十八、欧宜英语，走向地球村。
三十九、欧宜培训平台，培育双语英才。
四十、欧宜学英语，提早闯国际。
四十一、外教授课我跟学，听说实用我喜欢。
四十二、英语没难题，欧宜来帮你。
四十三、契合高考，培养听说。
四十四、会写会考更会讲快乐学英语，欧宜来帮你。
四十五、让梦想不受束缚实用真素质，英语快乐学。
四十六、欧宜英语，"译"帆风顺。
四十七、快乐英语，轻松高考。
活动宣传推广文案范文英语 第五篇
【活动目标】
1、复习单词in、on等方位词，学习under和短语：in the bag，on the bed，under the box等。
2、通过游戏，能够用句型完整表达。
3、能够听指令进行活动，体验游戏的快乐。
【活动准备】
动物图片和玩偶，床、箱子、玩具汽车、房子、若干玩具。
【活动过程】
1、greeting
good afternoon，everyone。
2、warm—up
复习动物单词can you guess what is this？may be it is a …和数来宝《crossing the road》
3、introduction
出示各种动物玩偶，复习in on等方位词，引出under和短语
in the bag、on the bed、under the box。
4、game：
（1）听指令做动作： where are you？i am here，i am here
behind the tree/in the bag/…老师说，幼儿去相应的位置找物品。
（2）hide and seak
小朋友寻找躲的地方，问到谁的名字就回答
集体问：jack jack where are you？jack回答：i am here，i am here。 in the car。
（3）class is over
【活动结束】
1、评价
2、总结
活动宣传推广文案范文英语 第六篇
一、指导思想
通过举办校园英语节，营造浓厚的英语交际氛围，让学生感受英语，应用英语。通过举办丰富多彩的各项活动，激发学生学习英语的兴趣，培养学生的创新精神和实践能力。为学生提供展示才能的舞台，拓展学生视野，丰富校园文化。
二、活动口号
英语节将以 say you, say me为主题，通过系列活动，营造开口说英语的氛围，激发英语兴趣，展示语言能力，促进和谐发展。
三、活动宗旨
人人参与、经历过程、体验快乐、培养能力。
四、活动内容
第一阶段：日常英语活动
利用校园广播台播放英语歌曲、英语故事、介绍西方国家人文风情，人人说英语要求能运用所学的日常用语进行表达。
（1）学生值勤或在校园内用英语问候老师，学生间日常交流能说英语尽量说英语，提倡用双语交流,充分拓展"英语校园"的空间，形成浓厚的校园英语氛围。
（2）开展"每位学生教爸爸、妈妈、爷爷、奶奶学英语单词，说英语句子"活动。从学校延伸至家庭，营造良好的英语学习氛围。
（3）每日一句英语谚语或者名言警句。
（各班推荐1名日常能积极运用英语的"superstar"(英语之星)）
第二阶段：英语基本技能比赛
1、英语歌唱比赛（每班选5名学生） 周一
2、英语chant比赛（每班选5名学生）周二
3、英语talk show比赛（每班选5名学生）周三
4、英语配音比赛（人数不限）周四
5、英语短剧表演（每班一个节目）周五
五、活动奖励
以上活动以年级为单位，各项比赛设一、二、三等奖若干名，获奖证书由教导处统一发放。学校英语教研组组织教师认真做好评选工作。
XX市XX区青少年学生校外活动中心是国家专项彩票公益金支持建设的青少年校外活动场所，是XX区功能较全、服务完善的青少年学生校外教育机构。2009年是青少年活动中心逐步发展的一年，各项工作都在有序进展中，每个学期培训学员的数量处于相对稳定的状态。一年来培训学员人数达到2000人次。今后中心将继续组织学生开展各类公益活动，延长开放时间，增加免费活动项目，丰富、充实、活跃学生的假期生活，满足其多方面发展的需要，活动中心拟开展以下活动：
一、广泛开展读书活动。充分利用图书馆的藏书，长期对全区乃至全市青少年学生免费开放，这些图书健康向上，内容涵盖文学、科技等多方面内容，中心坚持做好为区一小集体阅览和青少年自主阅读的服务工作，将统一办理借书证，全天对学生开放。
二、为丰富学生校外文化生活,努力营造和谐向上、健康文明的文化氛围和艺术教育环境；为学员提供展示艺术才华的舞台，展现校外文化风采；挖掘学员艺术潜力，调动学员学习艺术的兴趣，不断提升学员的综合素质。
三、为学习各类乐器的学员免费培训乐理素质知识。
四、学习钢琴、电子琴、手风琴的学员假期可免费来中心进行练习，巩固培训成果。
五、继续开展培训活动。
开设专业：
中心根据青少年学生素质发展的需要长期开设舞蹈、书法、钢琴、电子琴、管乐、乒乓球、儿童画、素描、写作、英语、数学思维训练等专业。
具体操作：
一）发放招生简章。
每学期放假前一月到各校发放招生简章，以区属小学为主（区一小、八冶一小），同时到公司各学校、市直学校、区农村中小学校张贴宣传资料，使城区及两镇每位学生及家长都能了解中心公益活动情况。学生可根据自己的兴趣爱好，自愿参加。
二）严格执行市物价局核定收费标准。
本着公益性、服务性的原则，对所开设的班收取培训成本费。
三）对聘请的校外兼职教师严格把关。
聘请业务精湛、具备较高的师德修养、对学生认真负责的校外兼职教师，保证每位学生来有所获。
四）报名时间。
每年一月、七月份开始到正式开班前，各班名单在开班前一天公布。
特别做好以下工作：
一）采取措施，确保每位学生安全。
开始活动前在中心门口以书面形式告知家长，在中心学习期间，对于需接送的学员，必须按时接送，其路途安全由家长负责。与家长签订安全责任书。
二）做好疾病防控工作，严把大门关。
学生活动期间，由家长亲自将学生送到活动中心门口，中心管理人员在门口把关，禁止家长入内。
活动宣传推广文案范文英语 第七篇
一、指导思想
通过举办校园英语节，以一系列丰富多彩的英语活动为载体，激发学生学习英语的兴趣，营造良好的英语学习氛围，丰富校园文化生活，让学生在英语实践中体会学英语、用英语的快乐。
二、活动原则
以校为本、分层参与、经历过程、体验快乐
三、活动主题
New Year！New School!
四、活动时间：
20XX年12月12日~12月23日
五、英语节期间活动：
各年级根据年龄特点开展具体活动方案：
负责老师：各年级英语任课老师、各班班主任及术科老师
三年级：英语单词书写比赛 （主题Our New school）
四年级：电子贺卡制作比赛 （主题Our New school）
五年级；英语标志设计比赛 （主题Our New School）
六年级；英语电子小报制作比赛 （主题Our New school）
以上活动以班级为单位，原则上学生全部参与。各年级每班上交参赛稿件。根据上交稿件质量，学校英语教研组组织教师认真做好评选工作。获奖作品采用展板形式进行展出。
六、校园氛围营造和班级环境布置：
校园氛围：
1、电子横幅标语（英语节闭幕式当天）
New Year! New School！
the 8th School English Festival
2、班级布置 ，由各班班主任带领本班学生布置教室，营造圣诞、新年的班级氛围，充分利用教室后面的板报墙，张贴学生的英语作品。（12月16日之前完成）
2、英语节期间，每天课间、中午播放优美动听的儿童英语歌曲。
3、Crazy English Time－－在"英语节"期间学生值勤、师生之间问候、学生之间问候尽可能用双语交流，充分拓展"英语校园"的空间。
七、12月23日活动流程：
1、圣诞老人在早上学生进校门时给学生分发礼物。
2、早晨升旗仪式时举行闭幕式：
a．校领导用英语致闭幕词。
b．全校学生同唱"We Wish You A Merry Christmas．"
c．学生展示：博文或哈罗的学生活动展示（节目待定）
超级变变变（四4班学生）
d．颁奖仪式（公布活动期间各项比赛结果）。
2、参观优秀作品展版
12月19日之前"英语书法、电子贺卡、电子小报、英语标语"准备好展版。12月23日在橱窗展出优秀作品，并组织学生参观，可持续一周。
3、中午观看一部英文电影。
八、活动要求：
1、加强宣传，提高对校园英语节的认识。举办校园英语节是"新课程理念"的一次实践，我们务必认真对待。
2、活动要贴近小学生生活，以培养学生的英语能力为目的，提高活动的实效性。
3、要加强对英语节活动的'指导和协调，英语节活动量多面广，需各方面协调合作才能胜利进行。
4、同时请各位班主任及术科老师协作，配合好英语老师，认真负责的完成英语节的各项活动。
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