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怎么样捉蚂蚁的作文优选12篇思维导图

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凉笙微凉 浏览量:22023-05-08 15:50:11
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怎么样捉蚂蚁的作文 第一篇今天下午,我做好作业后就和妹妹去捉蚂蚁。我们的地点是妈妈学校的操场。我拿了一个杯子,那是用来盛放蚂蚁的。开始了,我和妹妹趴在地上四处寻找着蚂蚁,突然,妹妹大声地叫起来:“哥哥,这有蚂蚁”。我迅速跑了过去,却找来找去找不到,我埋怨地说:“你把蚂蚁都吓坏了,不要那么大声好不好,下次小声点”。

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思维导图大纲

怎么样捉蚂蚁的作文优选12篇思维导图模板大纲

怎么样捉蚂蚁的作文 第一篇

今天下午,我做好作业后就和妹妹去捉蚂蚁。我们的地点是妈妈学校的操场。我拿了一个杯子,那是用来盛放蚂蚁的。开始了,我和妹妹趴在地上四处寻找着蚂蚁,突然,妹妹大声地叫起来:"哥哥,这有蚂蚁"。

我迅速跑了过去,却找来找去找不到,我埋怨地说:"你把蚂蚁都吓坏了,不要那么大声好不好,下次小声点"。后来,我找到了一只大王蚂蚁,我把它放到杯子里。我叫妹妹再去拿一个杯子,希望能抓住更多蚂蚁。

果然,没过多久,我们俩就捉了十多个。我们回来后,用杯子搭起一座"城堡",把蚂蚁放进城堡里面,还给它们饼干屑,让它们当晚餐。真的,我真的.看见可爱的小蚂蚁用触角碰碰饼干屑,然后张开像锯子似的小嘴津津有味地吃了起来。

怎么样捉蚂蚁的作文 第二篇

小时候的我啊,最爱捉蚂蚁了!一有空就跑到草地上去捉蚂蚁。

记得有一次,我尽然被"蚂蚁"给咬了!

那天,我跑到草地上目不转睛的看蚂蚁搬家。看着看着,我那古灵精怪的小脑瓜子竟然有了这样一个奇怪的想法:"我如果把身上背着事物的蚂蚁捉起来,她们会不会只顾着自己逃命呢?",于是,我用我那肉墩墩的小手伸向蚂蚁整齐的队伍。事实证明:这群蚂蚁居然只顾着自己逃命……我板着脸,一本正紧的模仿着电视里科学家们汇报情况的样子。

正在我能自言自语的时候。一个全身金黄的,会发出"嗡嗡嗡"叫声的怪物映入我的眼帘,"哇,好漂亮的蚂蚁啊!还会飞呢!于是,我神出我那"魔抓"向怪物蚂蚁拍去。可是,它竟然逃掉了!这下,我可生气了,哪来的这么不听话的东西啊,我还想捉回去送给我妈妈呢!

我非常生气,让我生气的后果很严重!让我生气的后果就是,必须抓到你,怪物蚂蚁。然后,我就一个大踏步冲向前去,仰起头,直勾勾的盯住怪物蚂蚁。盯着盯着,我两手一拍,顿时就把怪物蚂蚁给捉住了。这怪物蚂蚁在手里一点儿也不安分,东撞撞,西撞撞的,它可能是怕在手里面就出不来了吧,竟然用力咬了我一口,"哇,我好痛!"发出了一声惊天地动鬼神的叫声,这一哭不要紧,竟把妈妈给招来了。妈妈见我哭的那么伤心,心疼的问:"女儿,怎么了?""妈……妈妈,怪物……怪物咬我!"我向妈妈吿气状来。说着还不忘指着那怪物说"那是我要送给您的!"妈妈一副哭笑不得的表情说;"女儿,那是蜜蜂啊!""蜜蜂是什么?好吃吗?"我好奇的问,妈妈笑了笑,带我去上药了……

这件事,我至今想起来都觉得好笑呢!

怎么样捉蚂蚁的作文 第三篇

这个学期我们搬到一楼的教室上课了。一下课,我就和同学们去捉蚂蚁。我们拿着瓶瓶罐罐的.一起冲出教室,奔向门前一棵棵又粗又壮、又高又大的大树下。

我们开始捉蚂蚁了。我看见一只大大的红蚂蚁,顶着两只触角,正急急忙忙在一个土坑里爬着,我把瓶子放在它面前,等它钻进去。可它并没有钻进去,它朝反方向爬去!我多试了几次,但还是失败了。我并没有灰心,仍然在树下继续捉。

啊!我终于捉住了一只!嘻!对不起,我太高兴了,想知道我是怎么抓住的吗?等我慢慢讲给你听:我看了看,蚂蚁喜欢在散土上爬,我就用散土给蚂蚁铺了一条路,蚂蚁就顺着路走到瓶子这边来了。我看到它爬到瓶口边了,赶快用瓶口把它铲进来!就捉到了。

上课铃响了,我们又回教室上课去了。

怎么样捉蚂蚁的作文 第四篇

今天阳光明媚,我们上科学课的时候,发现需要蚂蚁,于是我举手说:"我们能去抓蚂蚁吗?"老师很高兴地问:"同学们你们想不想去抓蚂蚁呀?"我们大家异口同声地说:"想。"于是,老师给我们每一个人发了一个小盒子,让我们到操场去抓蚂蚁。

来到操场,我们怎么也找不到蚂蚁。突然,我们班那个非常爱科学的尹其钦却在一条小夹缝里找到了一只蚂蚁。我们大家蜂拥而上,到了他的面前,满脸迷惑地问:"你是怎么找到这只蚂蚁的呢?"突然,尹其钦摆出很大度的动作,自以为傲的说:"你们难道不知道蚂蚁一般都喜欢躲在石头下面吗?"听了之后,我们大家开始分头行动继续找蚂蚁。不一会,我在一块大石头下面发现了一只蚂蚁,可它躲在石头下我够不着。于是,我使出吃奶的劲想搬开那块大石头可就是搬不动,我请了我班的几位大力士一起帮忙,好不容易才把大石头搬走。我们在盒子里放了好多好多面包渣,小蚂蚁们看见了,立马跑进了盒子里。我们看准了时机把盒子一关,就把小蚂蚁关进了"xxx"里。

我们回到班级,李老师早就知道了这件事,于是问:"同学们能不能把今天抓蚂蚁的.过程写一篇日记呢?"我们异口同声地说:"行。"我很开心,因为今天我收获了许多。

怎么样捉蚂蚁的作文 第五篇

夏天刚一到,蚂蚁就四处乱窜。早晨好不容易煎好了一只螃蟹,中午一打开,到成了蚂蚁的家了。我气极了,下决心一定要把蚂蚁杀个片甲不留。

我的行动立即开始,我看见一只蚂蚁正在搬什么东西,还在东张西望生怕被别人抢走。我心想,别跑,千万别跑。它像被我使了定身术似的`,一动也不动。我小心翼翼地接近它,最后一掌打下,"啪!"一声响,我想它一定必死无疑,一定成"脆骨蚂蚁渣"了。我轻轻挪开手。"哇!"我大叫一声,那蚂蚁像吃了再生丹似得,又活过来了。我立刻火冒三丈,决定不捉了,我刚转过身子。我似乎听见老师在对我说:"做事可不能半途而废呀!"我静下心来,认认真真地观察起蚂蚁得生活习性,准备再捉蚂蚁。

我观察到蚂蚁喜欢在蜡上玩,我便做了个蜡棒。那些蚂蚁一窝蜂涌上来,我二话不说一下子扔到水里,我便哼着小曲走去大厅休息。半小时过去,我以为它们成"醉汉子"了,谁知它们正在练习"花样游泳"的队形呢!我气得要命,就随手抓了一把洗衣粉扔进去,我使出全身力气拼命搅拌。一会儿那一只只蚂蚁全完蛋了,我一边叫一边跳还一边笑,一不小心盆子打翻了,水"哗"溜出来,见着那些死蚂蚁,我别提有多高兴了 我不仅消灭了蚂蚁,还从中学到了许多知识;像这样一举两得的事,我还做了很多呢!

怎么样捉蚂蚁的作文 第六篇

在搬运粮食,我们觉得这是一个大好时机,两面夹击,可是蚂蚁有的从我们的指缝间跑了,有的被我们一不小心捏死了,把我们弄的晕头转向,气喘吁吁。

我们发现许多同学都捉了三四只蚂蚁,而我们还是一只也没有捉到,周林有些急了。我灵机一动,不慌不忙的把一只死苍蝇踢到洞口旁,许多蚂蚁都来搬。我像哥伦布发现新大陆一样,心情十分激动,周林却"丈二和尚,摸不着头脑",我先把被子放在洞口上,用纸把缝隙塞住,再把苍蝇放在洞外,蚂蚁看到了苍蝇纷纷出来搬,可是杯子拦住了去路,后来蚂蚁越来越多,我们赶紧把杯子拿起来,又在里面放了一只死苍蝇,满足他们的贪欲,这下蚂蚁终于上当了。

再看看其他人吧!

刘链,黄适号他们把一只烂葡萄放在洞口旁。许多蚂蚁来了。他们却不着急捉。蚂蚁用沙子把葡萄掩盖了。过了一会,他们不紧不慢的用手把沙子弄开,里面的沙子被打湿了,而葡萄却成了一张皮,蚂蚁被水粘住了,只好束手就擒。

从这见小事中,我才发现,原来蚂蚁这种微不足道的生物要捉住它,也是要动脑筋!

怎么样捉蚂蚁的作文 第七篇

星期六我去奶奶家。下午,我和弟弟妹妹便闷得慌,在屋子里直打转,思索着有什么好玩的。突然,一个怪念头在我脑中闪现—别人斗蟋蟀,我们何不捉几只蚂蚁斗斗。

我眼前一亮,与他们一说,他们便同意了。说干就干,我们便拿着瓶子开始行动了。

我的运气不错,只用了几分钟就捉了一只大蚂蚁。我们有三个人,只要再捉两只就可以斗蚂蚁了。可是平常总能看见的大蚂蚁现在却无影无踪了。急得我大汗直冒,决定发动"地毯式"搜捕。终于"功夫不负有心人",被我们发现了一只,而且"不费吹灰之力",妹妹便把它"收服"了。忽然,又有一只大个儿蚂蚁闪入了我的视线。现在只有弟弟没捉到蚂蚁了,他自然心急如焚,这只蚂蚁正好解了他的燃眉之急。只见他蹑手蹑脚地向那只优哉优哉的蚂蚁身边挪动脚步。那只蚂蚁倒也机灵,马上觉察到了一切"潜在的危险",猛得向后一转,"拔腿就跑"。弟弟一个猛扑,摔了个"大马趴"。我和妹妹都笑他没用,连一只蚂蚁都捉不住。若在平时,他必然火冒三丈。可"非常时期"他只可"非常行事",他也顾不得和我们争论,起身去追那只"亡命之徒"。那蚂蚁好像知道我们不会伤害它,东藏x躲,有意躲进一堆砖头里。弟弟可恼了,把十几块砖头一股脑搬了开。那蚂蚁像逗弟弟玩似的,又很快爬到奶奶家的阳台上。那儿有一只大公鸡,它见弟弟匆匆跑来,以为"来者不善",把弟弟"拒之门外"。弟弟急了,硬要进去。哪知那只大公鸡冷不防过来要啄弟弟,弟弟一惊,急忙后退,可脚底一滑,又摔了个"四脚朝天"。弟弟更不肯罢休了。我见情况不妙便出手将大公鸡制服。弟弟与蚂蚁经过一番"激战"后,蚂蚁终因体力不支而成为俘虏。

弟弟虽然"损兵折将","元气大伤",但看者战利品依旧乐开了花。

怎么样捉蚂蚁的作文 第八篇

今天,我和妹妹到楼下去抓蚂蚁。我抓了很多只大蚂蚁,大蚂蚁咬着我的指甲,我把它们放进瓶子里,盖上盖子,蚂蚁就更活跃了,拼命地往上爬,而且那些蚂蚁它们还滚成一个球,就像互相撕咬一样,那些蚂蚁就这样子,你咬一口,我咬一口,蚂蚁不是很团结的吗?为什么现在却开始互相残杀呢?我觉得有些奇怪。

后来,我又用棍子挑蚂蚁,谁知蚂蚁洞好深啊,搞了好半天,一群又一群,慌慌张张的大小蚂蚁爬出来,我就趁机把大蚂蚁全部抓走,把蚂蚁的幼虫堵在洞里了,而且妹妹也照我这样做,结果一只蚂蚁也没挑出来。

地上掉了一只辣椒,我看见很多蚂蚁在啃辣椒,有些蚂蚁被辣得跑掉了,有些蚂蚁在津津有味地啃着辣椒,还有几只蚂蚁想拖动辣椒,但是拖了半天都没拖动。

怎么样捉蚂蚁的作文 第九篇

童年的天空是五彩缤纷的,那上面写满了无数有趣的童话,从中随便摘下一朵,就是一个美丽的故事。我今天要说的就是我小时候做的一件可笑的傻事。

大概在我三四岁的时候,我看电视里广告说吃蚂蚁可以给人补血,效果好着呢。听着天花乱坠的广告,我心想:妈妈整天那么辛苦,又那么瘦弱,她是最应该补血的。但让她去买那么昂贵的红蚂蚁,她肯定不答应。怎么办呢?嘿,蚂蚁不到处都有嘛,我就捉这既不花钱又有疗效的小蚂蚁,妈妈一定不会反对吧。

说干就干,我找来了小瓶子,捉蚂蚁去。找了半天也没见蚂蚁的踪影,后来我灵机一动,蚂蚁们也有家呀,它们也像人一样得回家的,它们家里人多着呢。我先找一只蚂蚁,然后跟着它就能找到它的家。很快,我在一棵大树旁找到了一只蚂蚁,它正匆匆忙忙地往家走呢,我双眼一眨不眨地跟着它,很快就找到了它们的家。那是一个不大的小洞,旁边还有许多小小的土粒,没错,这就是蚂蚁窝。我找了一根干树枝,慢慢把那个蚂蚁窝撬开了,窝里有好多好多的蚂蚁,它们见自己的家被破坏了,着急地到处爬,见这么多蚂蚁,我兴奋极了。迅速地抓住它们一只一只地往瓶子里放,不一会,瓶子里就有了许多蚂蚁,我觉得它们不是蚂蚁,它们就是妈妈的血液呀。看着抓的不少了,我高高兴兴地回家给妈妈做蚂蚁汤去了。我倒了些开水,把蚂蚁放进去,然后再去煮一煮,一股难闻的气味在屋里弥漫开来,为了妈妈,我什么都不怕,耐心地煮着这宝贵的中药。

妈妈终于回来了,我双手把煮好的蚂蚁汤递给妈妈,说:"妈妈,这是我专门给您捉的蚂蚁,熬的蚂蚁汤,广告上都说了这是补血的。"妈妈闻着那股难闻的气味,看了看我的小黑脸儿,没等我把话说完,就笑着把我紧紧地搂在怀里。

美丽天真的童年,给我们留下了一串串闪光的故事,我常常回忆捉蚂蚁的事,因为这里面饱含着让人感动的东西。

怎么样捉蚂蚁的作文 第十篇

今天,我收到一份特别的礼物:蚂蚁窝窝。

蚂蚁窝窝,当然是蚂蚁的家呀。它是一个扁平的苹果状的容器,里面装有蓝色配置好的胶,蚂蚁可以在这儿快乐地生活,而且不用喂食。

那天,我兴奋极了,刚吃过晚饭就冲下楼去抓蚂蚁,已是6点多了。天气比较冷,蚂蚁大多数已经回巢了,只有很少的的蚂蚁还在外面溜达,我锁定了一个洞,一盯就是十分钟,可是不见蚂蚁探出头来,我气愤极了,心想:可恶!腿都站麻了,你就赏点脸吧。又等了一会儿,还是没有蚂蚁,怒火升到三尺高了一气之下,把那个洞埋了。没想到这个举动把蚂蚁从旁边的洞里逼出来了。他们惊慌失措,在说:"怎么办?出什么事了?"我把它们捂在地上,然后轻轻把它们夹起来,可我一用力,一只蚂蚁就残疾了,我还是把它放进它们的"新家"。我一共抓了四只,两只大的,两只小的。我倒是乐滋滋的。可蚂蚁呢?他们却慌乱地爬来爬去,有两只还撞在了一起。他们现在肯定两眼冒金星。

我对这蚂蚁说:"小蚂蚁呀,我会给你们一个舒适的新家,让你们在这里快乐地生活下去。"

怎么样捉蚂蚁的作文 第十一篇

上节作文课,刘老师给我们布置了一项奇怪又害怕的作业——捉蚂蚁,害怕的是我怕蚂蚁爬上我的手臂,奇怪的是因为刘老师居然会布置这样的作业。

第二天一大早,我把准备工作做好,我拿出一块面包当诱饵,放进一个瓶子里,"万事俱备,出发!"我兴冲冲

我来到小区绿化带,我把诱饵放在草地上,然后坐到一块大石头上静静地等待,准备观察蚂蚁上钩的过程。

不大一会儿,一只嗅觉灵敏的蚂蚁爬到大塑料瓶上,望了望面包块,我屏住呼吸,睁大眼睛,一秒钟也不想错过,我蹲下来仔细地观察着,但小蚂蚁只是用它那灵敏的鼻子嗅了嗅,然后便迅速逃走了,我长叹了一口气,"难道是被它发现了,这是陷阱吗?"我说:"真是出师不利啊!"

此时,地面被火辣辣的太阳烤得滚烫滚烫,我的心情跟天气一样急躁,无精打采的我正准备打退堂鼓,我心想:真男人是不会退缩的。就这样,我等了很久很久,功夫不负有心人,只见一群蚂蚁爬进瓶子里,接二连三地有蚂蚁爬进瓶子里,我快速拿起瓶子,把瓶口封住,大功告成,回家。

我现在才发现,最先那只蚂蚁原来是通风报信去了。

通过这次捉蚂蚁,我领悟到:蚂蚁团结,很勤劳。刘老师原来是想让我们学习蚂蚁的这种精神,刘老师真是别有用心呀。

(指导老师:成功作文)

怎么样捉蚂蚁的作文 第十二篇

有一天,科学老师突然布置了一项课外作业——抓蚂蚁。当我们知道这项作业时,都很纳闷:难道冬天蚂蚁不冬眠么?

我得想一个好办法抓到蚂蚁!蚂蚁是一种特别喜欢吃甜食的小动物。有时我真为这群小动物着急,"难道你们的牙齿不会烂掉么?"蚂蚁很团结。每当有大量食物的时候,它们都会齐心协力地把食物运进洞里。 第二天一早,我拿着蜂蜜来到了妈妈的学校,仔细地用棉签头蘸上蜂蜜,把棉签放在一些潮湿的泥土上,等待蚂蚁出洞。过了一会儿,只见十几只蚂蚁慢条斯理地爬出洞来,而且排列得十分整齐,简直就像一条直线。它们慢慢向蜂蜜靠拢。我小心翼翼地把蚂蚁抖进了昆虫盒里。它们随意地在昆虫盒里散步,好像很安全的样子。 当我把抓到的蚂蚁带到学校时,老师把奖励卡片发给我,我的心里像吃了蜜一样甜。

这时我才知道: 其实从辛苦的学习中也能找到快乐。我享受着这种快乐!

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