钢笔字作文200百个字精选8篇思维导图

篇一：钢笔作文

我有一只很好看的钢笔。这支钢笔让我的字写得非常好看，总是受到老师的表扬。在钢笔上面还刻着金*和白*的花纹。这些花纹组合起来就是几朵花，很好看。笔盖上是三条龙在玩珍珠，很罕见吧！笔上，我还贴了一个我的名字。名字旁边也是许多花儿。我还用胶在上面贴了一层，一定撕不下来的。

这支钢笔给我带来了无穷的快乐，也让同学们知道了钢笔怎么用最好。我总觉得这支钢笔是无价之宝，所以我把它珍藏在一个盒子了。

我喜欢我的钢笔！

篇二：钢笔作文

我有一支漂亮的钢笔，我可喜欢它了。

钢笔的笔帽是蓝*的，钢笔的最上端有一个指南针，它的鼻子是弯弯。

打开笔帽，就露出了黑*的笔头，它的笔尖很尖。扒开它的外衣，可以看见笔囊——这是装钢笔水的地方，抽好钢笔水，我就可以写字了。

有一次，我最喜欢的钢笔不见了，我问妈妈，妈妈没看见；问奶奶，奶奶不知道；问爸爸，爸爸不清楚。这下我可急坏了，我到处找，最后在一本书里终于找到它，我对它说："你知不知道，你是我最喜欢的钢笔。我不能失去你。"

我的钢笔是我的助手，也是我最好的朋友。

篇三：钢笔作文

我下一个学期就要上三年级，开始使用钢笔了，我对它十分好奇，经常玩钢笔，结果，笔都弄坏了。我十分疑惑：钢笔里结构是什么？我查了资料，原来，钢笔是由笔杆、笔尖、笔舌、笔管、笔囊组成。你知道它们的作用吗？笔囊是吸收墨水并用来储存墨水的；笔管的作用是盛载墨水，那里有许多细细的缝隙，可以让墨水均匀地流出，使写出来的字更美观、流畅；笔舌的作用是控制墨水多少，而笔尖是用来写字，笔杆用来保护钢笔。

我终于知道钢笔的结构和作用是什么了，我一定爱护它，决不把它弄坏。

篇四：钢笔作文

我看见高年级的哥哥姐姐用钢笔写作业，我跟妈妈说："我也想要一支钢笔。"今天妈妈带我去文具店买钢笔，我选了一支淡紫*的钢笔，上面还有爱心的图案。付钱时文具店的叔叔对我说："你才几年级呀？就用钢笔了？"我不好意思地说："我一年级了，就要上二年级了。"

我特别喜欢这支钢笔，我还用它写作业呢！写作业时我把"晴"写成"睛"，妈妈只好把两?m描成一条粗线，妈妈就不让我用钢笔写作业了。后来我用铅笔写作业时又写错了，我说："谢天谢地！幸好用的是铅笔。"

看来用钢笔写字还真不容易呢！

篇五：钢笔作文

我刚上三年级时，妈妈送我一支钢笔，它小巧玲珑，做工精细。这个"小绅士"，体宽五毫米，身高十二厘米，它穿着一身写满数学公式的衣服和裤子，还有一顶金*的小帽子，拆开它，就可以看见它一肚子都是蓝黑*的墨水。俗话说：好记*不如烂笔头。语文、数学课上它勤勤恳恳的一会儿为我做作业，一会儿为我抄笔记，忙的不可开交。在各场考试中，有它的奋力帮助，我才取得了不错的成绩。

这就是我的"小绅士"钢笔，它吐出墨水，磨损了自己的身体，支持我在努力学习，我们都应该学习它这种无私奉献的精神，我从心底里感谢你。

星期一，我买了一枝崭新的钢笔，来到学校，我开始向同学们炫耀起来。

我的同桌*子义，用羡慕地语气说道："要是我也有这样的钢笔就好啦！"

下课了，我准备拿钢笔，但是却发现钢笔不见了。我想起了早上*子义说的话，便跑到他面前，怒气冲冲地说："把我的钢笔还给我。"*子义说："我没有拿你的钢笔。"于是，我们不欢而散了。

回到家后，我匆忙找起了钢笔，突然，我在书包的一个角落里发现了孤单的钢笔，我想起我对*子义说过的话，觉得很不好意思。

第二天，同学们纷纷向我投来羡慕的眼光。啊，前面的那个不是*子义吗？我追上了她，羞愧地说："对不起，是我误会了你，你原谅我好吗？"她感到很奇怪，便说："原谅什么？"我说："我不该不分青红皂白，就说你偷了我的钢笔。"她说："都过去了，就不要提了。"我说了："谢谢！"

我最喜欢的文具是我的钢笔，从外表来看，它的颜色是浅蓝色的，它的构造是用塑料做的。笔盖上有一个"霸"字，钢笔的笔头尖尖的。

钢笔的作用是可以替换墨囊，要没有墨囊的情况下它还可以吸墨水。我的钢笔最绝妙的用途就是可以写出漂亮的字来，等过了几秒钟墨水就干了。

这支钢笔是妈妈给我买的，因为钢笔上有一个"霸"字所以我给起名叫"小霸王"钢笔。要是等到钢笔没墨水了，它好像在说："我饿了，快给我输送营养！"

我的钢笔品牌是英雄的，笔尖上面写着字母"EF"，EF是笔尖的粗细。等到再次更换墨囊的时候，把笔杆去掉，哇！瞬间钢笔就像一把亮晶晶的"小锤子"。这就是我的钢笔，我特别喜欢它！

我有一支心爱的钢笔，它是二年级的暑假里，我的好朋友送给我的，希望我进入三年级以后可以用它写出漂亮的钢笔字。

我非常喜欢这只钢笔，它由三种颜色组成，分别是湛蓝、雪白和金黄。笔身上刻着一只小牛。为什么我这么喜欢它呢？因为我属牛，这是我专属的钢笔。每次我写作业的时候，这只小牛好像在对我说："小主人，快点写作业吧，我都等不及了！"

钢笔的笔尖是金黄色的，在阳光下的照耀下，会闪闪发光，鲜艳夺目。钢笔的里面有根小管子，它可会吃墨水了，等它吃的饱饱的，他就可以开始写作业了。

钢笔写字的时候十分流畅，给人一种轻快的感觉，令人由烦躁的心情变得轻松起来。在它的帮助下，我每次都能很快的写完作业，而且写的又干净又漂亮！

我喜欢我的新钢笔，它是我学习的好帮手！

Hi！大家好！我叫钢笔，我是小主人学习的专业工具。我的头上戴着一个小帽子，小帽子是粉红色的。我的身体上面有一只可爱的小兔子，小兔子正在一个爱心的小屋里睡觉呢。

一次，小主人写着写着，突然，我的身体里没有油了，小主人赶紧把我的衣服脱掉，把我的头按进墨水瓶里，然后，捏两次，再直起来弹一弹，再放进瓶子里，直到我的身体里吸满了油，我也充满了活力。

我有一个"致命的弱点"，那就是笔尖。只要轻轻地被摔倒在地上，那么我就很可能"受伤"，最严重的时候，可能就此结束我工作的生涯，所以，小主人千万可要保护好我哦！

总得来讲，我可是一只全心全意为小主人学习服务的好帮手。

三年级:潘嘉欣

几十年过去了，我成为了一名发明家，我发明了一种钢笔，它的名字叫"百变钢笔"。

这种钢笔上有许多按钮，也有许多机器手，如果你的字写错了，按一下粉色按钮，它的机器手就从笔里拿出一个专擦钢笔字的橡皮，帮你清除掉错字，如果你很累，就按一下紫色按钮，它会发出动听的音乐来帮你提神，如果有不会写的字，按一下蓝色按钮，它会帮你说出那个字怎么写，如果你家里没有人，要听写，它把要听写的内容一看，然后就可以给你听写了，如果你的写字姿势不真确，按一下绿色按钮，它就会帮你纠正过来，如果空气中有尘土，你按一下黄色按钮，就会把尘土吸进去，净化成新鲜的空气。

这就是我发明的"百变钢笔"，怎么样？很神奇吧！

五年级:雯雯

今天下午，妈妈让我在家好好地练钢笔字，因为她说我写得真的好难看。

其实我觉得我写的钢笔字还是不错的，但是妈妈说写得太难看，每次找她签字的时候她都说惨不忍睹，可能是妈妈要求的太高吧。她一直跟我强调要认真看字帖上的要求，做到横平竖直，撇是撇，捺是捺。说实话，我也想做到那一点，可是我的钢笔就是不听使唤，我要写捺，它偏写点；我要往上，它偏往下，哎呀！这个钢笔真不听话。写了好几张我自己都不满意，最后终于写了一张我自认为满意的钢笔字，拿给妈妈看，可是妈妈说了一句让我瞬间石化的话：革命尚未成功，同志仍需努力呀！

哎！看来钢笔字真的好难练呀，以后我一定要好好练习钢笔字了。

三年级:何心语

我有一支漂亮的钢笔，是妈妈给我买的。我很喜欢它。它穿着金色的衣服，个子高高的，瘦瘦的，戴着一顶金色的帽子。摘掉帽子，就会露出尖尖的小嘴巴，脱掉它的外衣，就露出它的小肚子了，想让它吃饱，就要给它换上新墨囊。

我的钢笔吃饱了就可以干活了，它干起活来特别认真。不像其他钢笔，不好好干活，动不动就流"口水"。

有一次，我忘记给我心爱的钢笔吃饭，它就罢工了，我的作业也没做好。后来我就不敢再忘记了。每天晚上整理书包的时候，我都要先看看它吃饱了没，要不要给它"带饭"。

还有一次，我不小心摔了我心爱的钢笔一下，我好像看到它哭了，还说我不爱惜它。从那以后我就更加爱惜我的钢笔了。

我的钢笔就是我最好的小伙伴，是我学习上的好朋友。我爱我的钢笔。