不倒翁小学三年级的作文 第一篇立夏那天,老师组织我们在教室里举行了一次有意义的活动——制作不倒翁。上课了,老师给我们讲解了制作不倒翁的要领。话音刚落,同学们都迫不及待地行动了。有的在小心地剥鸡蛋;有的在商量如何设计;还有的已经把蛋壳掏干净了。
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不倒翁小学三年级的作文通用11篇思维导图模板大纲
立夏那天,老师组织我们在教室里举行了一次有意义的活动——制作不倒翁。
上课了,老师给我们讲解了制作不倒翁的要领。话音刚落,同学们都迫不及待地行动了。有的在小心地剥鸡蛋;有的在商量如何设计;还有的已经把蛋壳掏干净了。
我也不甘落后地制作了起来,首先我把鸡蛋的小头在桌面上轻轻敲了敲,等到尖头上面出现裂缝,再用手指抠出一个硬*大小的洞。然后,用勺子把蛋白和蛋黄掏出来吃掉。可是这蛋白和蛋黄也太调皮了,不管怎么掏就是不出来。这下可把我急死了!突然,我眼睛咕噜一转,有了!我将勺子掉了个头,用勺柄掏,果然蛋白和蛋黄很快就掏干净了。接着,往掏空的鸡蛋壳里面装入一些沙子,看一看能不能站稳。如果不能站稳,就还得再放一些沙子。不倒翁的身子做好了,我又给它做了一顶帽子。我把蓝*卡纸卷成一个圆锥形,接着用剪*把多余的部分剪掉,这样就成了一顶好看的帽子,正好可以将鸡蛋的小洞盖住。最后再用*笔画上一张笑脸和一些五角星,我的不倒翁就做好了。
我看着自己制作的不倒翁,心想:我的不倒翁一定是做得最好的。我抬头看看其他同学的不倒翁,真是五花八门。有英勇的战士,有调皮的小男孩,还有飞虫将*……这么多的不倒翁中,我还是最喜欢木乃伊,因为这种造型想法独特,还很有创意。
这次活动不仅提高了我们的动手能力,还让我们知道了不倒翁顽强不屈的
它永远都有一种从哪跌下就从哪站起来的精神;它永远都有一种信念;他永远都不怕困难。他就是不倒翁.
在我7岁那年,爸爸送了我一个不倒翁,眼睛睁一只闭一只,嘴巴笑咧列。他跟我,他想要让我学会不倒翁身上从哪里跌倒就从哪里站起来的精神......可当时的我只是在那看着那个屹立不倒的怪物。根本就没在意爸爸的话。回房后,我一边做着作业,一边看着这个呆呆笑着的这个"小怪物",我冷笑了一声。
过了几天,一向成绩很好的我,数学居然只考了86分,这让我愤怒,一进家就到这不倒翁的面前。这个"怪物"依然笑咧咧的看着我,看!看什么看!小心把你眼珠子挖下来。可不倒翁哪懂啊!于是,我发飙了!我左一拳,右一拳,我上勾拳,下勾拳。那感觉:爽快!不过,刚刚被我打下的"怪物"又站了起来,气得我有话说不出。一下子,我想起爸爸对我说的话,学会从哪里跌倒从哪里站起的精神......它是永不言败的,它是不怕困难的,它是让我从新获得信心的不倒翁,虽然说它是怪物,但那也是永不言败的怪物
今天,我和妈妈去超市买东西,突然,我看见一个可爱的不倒翁,我好想有一个不倒翁啊。怎么办呢?嗯,回家做一个。
一回家,我就准备了做不倒翁的材料:一个鸡蛋、一堆泥土、一碗水、一个小锥子、梅红*的卡纸和一盒蜡笔。
我先用锥子在鸡蛋的头部敲一个小洞,把蛋清和蛋黄倒出来,用水洗干净。接着,我把泥土一点一点地放进蛋壳里,放一点水,用筷子搅拌了一会。等泥土湿了以后,就开始做帽子,我用梅红*的卡纸做了一顶尖刺向后的帽子,在上面画上四五个绿*的小圈圈。最后,我用黑*的蜡笔画在鸡蛋的上面画上弯弯的的眉毛和一双黑黝黝的眼睛,用蓝*的蜡笔在鸡蛋的中间画它的鼻子,用红*的蜡笔在鼻子的下面画它的嘴巴,用橙*的蜡笔在它的身上画它的小鱼纹身。
瞧,一个不倒翁诞生啦!
我试了试,它摇来摇去,晃来晃去,废了九牛二虎之力,终于站直了。
不倒翁永不倒下的精神值得我学习
上次我在电视上看到了不倒翁,它用一个鸡蛋、一把米和一张卡纸做成了一个可爱的不倒翁。今天,老师居然也让我们制作不倒翁,,我很兴奋,照着电视上的样子准备了这些材料。
开始做不倒翁了,首先,我拿出一枚大头针在生鸡蛋的小头那一端钻了一个小孔,把里面的蛋黄和蛋清都掏空,接着,我把蛋壳冲洗干净,用毛巾擦干,然后一点一点地往里面装米粒,装一点,看一下,可是弄了好久,到最后还是没能立起来。我很沮丧,明明照着电视上的样子做的啊,为什么没成功呢?
晚上,爸爸回来了,看着我愁眉苦脸的样子,问:"宝贝,你怎么了,不高兴的样子?"我就把今天做不倒翁的事情详细地跟爸爸说了。爸爸听后,想了想说:"你可以先放蜡块进去,然后再把蜡烛油滴进去,把蜡块固定住,看看行不行?"于是,我按照爸爸说的去做,果然成功了,我高兴地一下子蹦了起来。最后,在妈妈的帮助下,我又给不倒翁装饰了一下,一个完整的不倒翁终于做好了。我别提有多美了。
看着摇摇晃晃的不倒翁,我心里想:为什么不倒翁怎么推也不倒呢?我是不是也要像不倒翁一样,无论遇到什么困难,都要勇敢面对,不要被打倒
我的小制作——不倒翁_小制作作文250字
周六早上9点40分,我在鸡蛋的尖头上打了一个小洞,然后在里面放了一点水和一点土,但是我发现我没有沙子。我只好把土倒出来,下楼去抓沙子。
我在鸡蛋里放了一点沙子和一点水。我让父亲帮我把蜡丢进沙子里。快好的时候,我把鸡蛋打破了。我很难过。本来想放弃,买个橡皮泥做手工,但是妈妈说:"不能放弃,我们一起再做一个吧。"之后我和妈妈一起做了个不倒翁。
作为这次的不倒翁,我学到了一个道理:失败是成功之母,没有失败就没有成功。
(二年级作文,)
小制作——蛋壳不倒翁
今天,我用蛋壳做了一个新的不倒翁。我来介绍一下它的制作过程。
第一步,用筷子对准鸡蛋的尖头,让蛋壳只破一个小洞,然后把里面的蛋黄和蛋清倒出来,把蛋壳洗干净晾干。
第二,把彩泥放进蛋壳里,压紧。我把蛋壳放在桌子上,蛋壳可以立起来,但是有点歪,因为彩泥放的不均匀。蛋壳掉在那边的时候,哪边重,我就把彩泥推到轻的那一边,直到蛋壳能站立平衡。
第三步,在彩纸上画一个大小合适的半圆,剪下来卷成小丑帽,涂上胶水,牢牢粘在蛋壳上,正好盖住蛋壳上的洞。
第四步,我用彩笔在蛋壳上画了一双大眼睛,长长的睫毛,弯弯的嘴巴,两张红脸。不倒翁变成了一个有趣的小丑。
干得好,我把不倒翁放在桌子上,轻轻一划,它摇了摇头,继续摇摆。我左顾右盼,觉得这部作品太有魅力了。
(二年级作文,)
可爱的不倒翁
我想让妈妈给我买一个不倒翁。他的身体像一个小球,穿着白色的衣服,脸上带着微笑,眼睛闪闪发光。他总是看着我,好像在说:"你喜欢我吗?"
我问我妈为什么叫他不倒翁。妈妈看了看,笑着指着不倒翁说:"你看"。我看到我妈把他推倒,又站起来。我妈使劲把他推倒,他又站了起来。"哦,妈妈!"我明白了。原来他不会倒,所以叫不倒翁。我妈抱住我说;"他有一颗坚不可摧的心,他不怕困难,没有人能把他推倒。"
听了妈妈的话,我想,如果你永远不像不倒翁一样失败,那该多好啊!不倒翁真可爱。我真的很喜欢他。
(一年级作文,)
老师给我们布置了一个任务,叫大家做一个小制作,我打算做一个"不倒翁"。
我找来一个鸭蛋、几张彩纸、一个双面胶、一把剪刀、一个碗、一块橡皮泥、一盒水彩笔。
开始制作"不倒翁"了,我先把鸭蛋洗干净,再把鸭蛋的顶端戳一个洞,又把鸭蛋里的蛋黄倒在空碗里,用清水把蛋清洗干净。然后用小指试试蛋壳上的洞庭湖是否够大。如果不够在就把蛋壳再剥掉一点,如果刚好可以伸进来就直接把橡皮泥放一小块进去。最后,我就开始给"不倒翁"化妆了,我先用一张采纸给"不倒翁"做了个"帽子",结果,"帽子"太大了,我就把它剪了一半,我又用黑色水彩笔画"不倒翁"的眉毛和眼睛,我又用红色水彩笔画"不倒翁"的嘴,笑眯眯的"不倒翁"就做好了。我把它放在桌子上,黑,还真的不倒。
我用手把不倒翁摇来摇去,"不倒翁"还是笑眯眯地看着我,我要向它学习,在遇到困难和挫折时都不屈服,永远乐观,不倒!
做不倒翁01-23
做不倒翁05-30
做不倒翁11-30
做不倒翁03-18
做不倒翁04-11
做不倒翁06-19
做不倒翁12-12
做不倒翁03-28
它们在空中一上一下地漂浮,好像在跳着欢乐的舞蹈。
我们一起穿梭在小溪中,此时,我们是快乐的;""这个啊,叫玉。‘美丽的见证。
吃完饭,大家开始自由活动,这时,夕阳渐渐西下了,天边一道道美丽的晚霞将我们笼罩在血色的黄昏里;真是就这样了。过了一会儿,太阳不见了,好象在说:"我们捉迷藏吧。我们的胡经理给你支招:送,送,送送送;
"我自己弄就可以了。200米的决赛马上开始了,运动员们来到跑道上,他们个个精神抖擞,摩拳擦掌。不管球是否进筐,只要这一串动作就够了;
我想重新开始,虽然,我不知道该如何重新开始。这时,一只不起眼的小乌龟找到了乌龟长老,要求应战。你以后只属于我?
世界不灭,生命不灭。儿时,我是无忧无虑的,在奶奶的精心呵护下健康成长。小花开始绽放她们的美丽,释放她们的清香!这不,一个星期六的早晨,我突然觉得肚子有点疼,就连忙拿起一本故事书,跑进了厕所。
还什么破神医呢…""好啊,张悟本你还有脸出来,看老娘我怎么教训你。"这也难怪,开始我也这么觉得,于是把得到的班币撒了;
星期天,我在家里做不倒翁。
首先,我拿了个鸡蛋,用针在上面钻了一个绿豆大小的小孔。然后,倒出了里面的蛋清和蛋黄,再把蛋壳洗了洗,在太阳下面晒一晒。
一会儿,鸡蛋壳干了,我在外面找了一盒子土回来,往蛋壳里面一点一点地装满了土,再用胶带把上面的小孔粘住,最后,我拿来水*笔在上面画出了漂亮的笑脸,终于,在我的细心工作下,一个漂亮的不倒翁做成了,妈妈看了之后,满意地笑了。
这次小制作让我明白了一个道理:做事情只要细心、耐心,就会达到光辉的顶点。
不倒翁有很多种,但它们都有一个共同的地方,就是它们都是中空的,上轻下重。
我们玩不倒翁的时候,只要用手指轻轻地一碰,它就会左右摆动,用力把它扳倒,它也会自动竖立起来。
我们要学习不倒翁这种坚强不屈的精神。当我们在生活中遇到困难的时候,就要像不倒翁一样勇敢地去面对这些困难,决不能倒下。我们一定可以克服一切困难,勇往直前的。
我一定要像不倒翁一样,永不倒下。
首先,拿一个鸡蛋,从小的一头开个小口,把鸡蛋倒出来,洗干净。然后从小口的地方装一些土进去,再加点水,让土凝固在鸡蛋壳的底部,使它的重力在鸡蛋壳的下面。剪一个纸帽子或者纸圈,放在放在鸡蛋壳的小口子上,在鸡蛋壳上画上鼻子嘴巴眼睛等,这样一个栩栩如生的鸡蛋壳不倒翁就做好了。
一天,我在家用淘泥做了一个不倒翁。
我先倒了一点
我的不倒翁储蓄罐_二年级状物作文200字
我的积蓄是一个不倒翁,形状像一头肥猪。我很喜欢它,特别愿意看它灵动的小眼睛。它的上部是白色的,下部是蓝色的。三角形的耳朵真的很讨喜,圆圆的肚子就算我摸也不会掉下来,因为它肚子里有沙子。因此,我称之为"不倒翁"。这个"不倒翁"是在跳蚤市场买的。爸爸喂了200多块钱却没灌。我认为不倒翁包装得太好了。猪好像在说:"来,把零钱都放进去!"自从有了这个精致的存钱罐,我就不再乱花钱,把存的钱都放在了"不倒翁"里。
我喜欢"不倒翁",因为它能给我的生活带来快乐。
(二年级作文,)
做不倒翁
做一个不倒翁
上次我在电视上看到不倒翁。它用一个鸡蛋、一把米饭和一张纸板做了一个可爱的不倒翁。今天,我的老师实际上要求我们做玻璃杯。我很激动,按照电视上的样子准备了这些材料。
我开始是个不倒翁。首先,我拿出一根大头针,在生鸡蛋的小头上钻了一个小洞,把里面的蛋黄和蛋清挖空。然后,我把蛋壳洗干净,用毛巾擦干,然后一点一点往里面装米粒,看了看,但是时间长了还是站不起来。我很郁闷。我做了我在电视上看起来的事。为什么我没有成功?
晚上,爸爸回来了,拉长着脸看着我,问:"宝贝,你怎么了,你看起来不开心?"我详细告诉了父亲我今天做了什么不倒翁。爸爸听了之后想了想,说:"你可以先把蜡块放进去,然后把蜡烛丢进去,把蜡块修好,看看有没有效果?"于是,我照父亲说的做了,成功了。我高兴地跳了起来。最后,在妈妈的帮助下,我又把不倒翁装饰了一遍,终于完成了一个完整的不倒翁。我不想提它有多美。
看着摇摇晃晃的不倒翁,我心想:不倒翁怎么就推不动,失败了呢?我一定要像个不倒翁吗?无论遇到什么困难,都要勇敢面对,不被打倒!
(小学一年级,)
自制不倒翁
理科班,老师让我们回家做个风滚蛋。回到家,我拿起买的不倒翁,打开盖子。里面是顾宁胶。然后我想了想。我拿了一个鸡蛋,从顶端用筷子戳了一个眼,把蛋黄和蛋清倒了出来。一个空蛋壳准备好了!制作过程开始了。我先在蛋壳上画个笑脸,然后把绿豆放进蛋壳里,倒胶水。差点搭了个不倒翁。然后,用黑色小布把头盖上,把两边多余的小布拧薄。用一根细橡皮筋系一个蝴蝶结。
制作了一个可爱的不倒翁娃娃。我妈惊呆了,以为我没来。我自豪地说:"不,谁能把它做得这么漂亮!"
(四年级,200字)
11月份是科技节,学校要求我们制作科技小作品。做什么呢?想了很久,我决定做一个不倒翁。
在妈妈的指导下,我准备了一个大鸡蛋、两张*纸、一块陶泥、双面胶和剪*等。我拿起鸡蛋,先小心地在尖尖的一头挖一个洞,洞口要能伸进一个手指,倒出里面的蛋液。然后,我把陶泥搓成圆圆的一个球,小心翼翼地放进蛋壳,用食指把泥固定在蛋壳底部。我把蛋壳往桌子一放,鸡蛋歪歪斜斜地摇晃着,有点站起来了。好神奇啊!不过鸡蛋虽然是站着的,可是老歪向右边。妈妈说:"你自己动动脑筋吧!"我想,肯定是里面的陶泥没放准位置。于是我找来一个小汤勺,慢慢伸进蛋壳中,把陶泥位置调整了一下。可这下它却歪向了左边。我又把小汤勺伸进蛋壳,把左边的泥刮了一小块出来。当我再次把蛋放在桌上时,它左晃右晃,晃了很长时间,终于停下来了。瞧,它站得多直!我和妈妈都满意地笑了。
接下来,我用*纸裁了一个扇形,粘成一顶尖尖的帽子,又用水*笔在蛋上画出了它的五官:大大的眼睛,圆圆的鼻子,细细的眉毛,大大的往上翘的嘴巴。又用黑纸剪了胡须粘上。这时,蛋壳就变成了一个老爷爷,一晃一晃挺着大肚子,好像在对我说:"小朋友,你好!"我忍不住开心地说:"不倒翁爷爷好!
天使只是从头顶渐次飞过。
冯婕装出一副可怜样,说道:"王卓颖,你有吃的,怎么不拿出来和我一起分享。记得上小学时,每次在期末考试的前一个星期,老师们都占用自己休息的时间为我们讲解习题?天才,有着比别人更敏感的内心,同时也很孤单。这可是我们德保的一道亮丽的风景线。
他左手摸着脑门,右手握着笔,旁边的桌子上堆起了一层刚演算过的草稿纸;一路上有山有水,风景美极了。我们的校园活动是丰富多彩的,操场体育器材在体育教师的陪同下可供我们玩耍。臭豆腐不仅曾受xxx、xxx和国家领导的称赞,而且美、英、法等国家的政界人士也慕名来长沙品尝!当知童年无虑时,童年亦离去。
在回家的路上,爸爸背着我,我爬在爸爸背上,感到十分温暖。这可是万万不行的,你们作为我的恩人,怎么可以做如此无情无义的事呢?小心我吧你关在我的房间里不让你出去。磨刀的工具实在不怎么样,但看那磨得寒光闪闪的刀刃与之前相比,真有着天壤之别,不可小视。"朦胧中,我看见了船上和岸边各有一人,随着我的步伐的前进,二人的形象逐渐地清楚起来--咦,这不是汪伦,这不是太白吗!
大哥很喜欢拿着"麦克风"唱歌,手舞足蹈,头摇来摇去,一副陶醉样,有时不小心,跌个四脚朝天。请不要为他们悲伤,他们抬起的脸上还泛着微笑,因为他们已往去了他们最幸福的家园。
好,一言为定;过了一会儿,我清醒过来了。
我只见远处有一个黄色的东东,没有在意。
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