小学六年级作文《美与丑》通用9篇思维导图

在一个阳光灿烂、风和日丽的早晨，有一位美丽的少女走过，身上穿着一件漂亮的连衣裙，扎着一身乌黑的马辫，身上还喷了顶级香水，而且还像淑女一样走路，耳朵上戴了耳机，对路上的人们看了一下，就转过去了。

老人看见了说："那女孩真漂亮!"青少年看见了，像蝴蝶见了鲜花一样地跟在后面。

本来在玩耍的小孩看见了，停止了玩耍，看着那位少女。

蝴蝶蜜蜂见了，把少女看成了一朵鲜花，紧追不放。

少女看了看手表，说："得快一点了，不然就迟到了。

刚说完，就匆匆忙忙地跑了，没看路，就摔了一跤。

少女爬起来一看，原来是一个旧钱包，然后就骂道："谁这么没公德心，把钱包扔在地上，想摔死本小姐呀!"说完，少女就踢飞钱包，钱包飞到了一米远的一棵树上。

这时，钱包里飞出了一张100元的钞票。

少女看到了，立刻捡起来就跑了。

人们看着少女的背影，纷纷议论。

有的人说："那个少女真像一朵枯萎的花呀。

有的人看到了，明白了什么是美，什么是丑。

周末，我乘坐公交车去奶奶家。车刚开出不久，上来了一个漂亮的姑娘，她长着瓜子脸，大眼睛，小巧的鼻子和一张樱桃似的小嘴。当车子快要开动时，我听见后面有人喊道："等等，等等我！"又上来一个人，看她的打扮，像一个清洁工人，一张蜡黄的脸，棕黄色的眉毛，鼻子周围满是雀斑。她长得真丑，我不禁这样想。

到了下一站，上来了一位老爷爷，颤颤巍巍的，似乎连站都站不稳。这时，正巧有一个人下车了，老爷爷刚要坐下，那个漂亮姑娘却一屁股坐下了。我看着姑娘心安理得地坐着，心想，这姑娘真丑。

马上又到站了，又有一个人下车，那个清洁工抢先一步用自己的毛巾占了座位。我想，她不但人丑，心也丑！可谁知，她一边扶着老爷爷，一边说："大爷，您坐！"老爷爷看了看她，说："那你……"她笑着说："坐着不如站着自在，活动活动！"我重新看了看那位清洁工，发觉那长满雀斑的鼻子是那么挺拔，那么美。

我想，今天我上了最重要的一课——如何做人。

爱美是人的天性，人人都向往美，追求美，渴望建立一个只有美而没有丑的世界，这恐怕是幻想中的天国了。在这个世界，有美丽的蝴蝶，也有丑陋的苍蝇，有芳花，也有毒草，给人喜悦，又带有遗憾。

美与丑总是形影不离。看，兔子虽然善良，却又弱小；老虎虽然勇敢，但又太凶残……历代名人中也有此类情形，如，庞士元面丑而心智，张易之面秀而心恶……可见，人人皆有美与丑。

而美有内心美与外表美，丑有内心丑与外表丑。当然，宁可不要外表美，也要内心美；宁可外表丑，也不要内心丑。公园里，风度翩翩的男士摘下一朵花献给情人。他是美还是丑呢？答案是貌美心不美。那每天早起的清洁工一身朴素，貌不惊人，脏兮兮的，但所到之处却是一片洁净。这是美还是丑呢？答案是貌丑心，是真正令人敬佩的"美"。

大家一起做一个内心美的人吧！即使你的外表丑也没有关系。如果每个人都有一颗美的心灵，那么世界将处处充满美

美与丑总是形影相随，还往往集于一身。你看，自然界中，兔子虽然善良，但太懦弱，老虎虽然勇敢，但太凶残……历代名人中，庞士元面丑而心智，张易之面秀而心恶……能够说，有时美中见丑，有时又丑中见美。

如何来正确理解美与丑呢？我觉得美能够表此刻优良品德、高尚情操的内心美上，也能够表此刻衣着漂亮、仪表美观的外表美上。当然，内心美和外表美是相辅相成的，而任何时候，都是内心美比外表美更为重要。

且看，海虞北路上一个个椭圆形的花坛里摆放形态各异的花儿，美丽至极，成了常熟城里一道最亮丽的风景线。这时，一位看上去风度翩翩、绅士般的青年男士迎面走来，伸手摘起一朵鲜花，献给自我的亲友。这一举动引起了我的注意，我觉得，他虽然穿得一尘不染，且面目清秀，但他一点儿也不"美"，心胸是那样的狭窄，一心只为自我的利益着想。

再看看那些大清早就起来为人们服务的清洁工，他们身穿橘黄色服制，貌不惊人，全身脏兮兮的，但所到之处，都一尘不染。我觉得，他们虽然相貌不美但有一颗纯洁的心灵，这才是真正的"美"，这才是令人敬佩之"美"。

同学们，让我们摆正"美"与"丑"的关系。让我们的生活更完美，让我们的心灵更纯洁。

嗨，大家好。我今天又来坐公共汽车了，在公共汽车上我见过许多人和事，有善良的让座人；有对老人站在自己身旁，毫不理睬的人……这不，又上来三个人，我要看看他们会有什么样的举动。

趁他们在买票，我看了看。一位姑娘，一个中学生，一位老大爷。我看了一下四周就剩一个空座位了，他们谁会坐呢？还是中学生跑的快，先坐了下来。他会不会给老大爷让座呢？要是那位漂亮的阿姨可能会。过了一会，中学生听到老爷爷的咳嗽一声，赶忙把老爷爷扶到座位旁，准备让老爷爷坐下，忽然有个人坐在了这个座位，一看竟然是那位漂亮的阿姨，我没做梦吧，那为阿姨怎么会这样做？中学生愣了一下，然后有礼貌地说："阿姨，这个座位是我准备让给老大爷的，请您起来让老大爷坐吧！我听了想：要是我会说话我一定答应。车上的人像风吹过树林一样讨论了起来。大家虽然敢讨论，但没一个人敢出来当面指责。中学生说："虽然不是我的座位，但是我应该给一位老大爷让座。"车上乘客听了也当面指责那位阿姨，那为阿姨听后无地自容，站起身来走下车去。

同过这件事使我真正懂得了世间的丑与美。

在此世上，何为美，其外之美，其内之美？此世上何为丑陋的，仅其外之丑而定其内易丑也？为什么呢？在这世上为何会有如此分明之二字？你美仅其表惜无内，丑也，你丑仅其表丑而有内，美也。

在这个世上人们都想要美，那另一半呢？世事往往是一分为二的，有阳亦有阴，没有可以失去的，失去哪一个也是千万不可的，这美与丑是相对而言的。

有人说自己的一生是完美的，这在我看来一生都完美，无怨无悔是不可能的，一个人的一生不可能美都是美，那么自己的贪欲呢？一生中会有那么几个彼得不"东流"之物，因不舍而去犯下错误，这样的例子还是不少的嘛。

在初见一个人，或一件事时，万万不可果断定下决定，果断认定，好或坏，其丑或其美，事物如此，物体如此，动物如此，人如此，生命亦如此。

不要因事物其表而决定，看那菠萝，表面充满了扎手的，不平的一层表皮，但其内金黄可口。

在世上也不要过早的放弃或肯定，世上最貌美之花，其绽放之前也是平庸的。天暖至春，见其溪边只野草，都可开成那招蜂引蝶之花。

凡事不要因其美而放纵，玫瑰美吧？可其茎上长有刺手之"针"。也不要听什么，是什么，这样往往会失去主见随风肆意的吹，随风飘荡。

在此世上，不要轻信他人之意，但更不要以自己之意去伤他人之意。

如别人以自己之美去对你，你虽不用尽自己之美去附和，但不可以自己之恶丑去见于世。

在我们画画班有一位女孩叫贾娜，骂人都出口成章，她的旁边还有一个男孩，属于娘娘腔那种，也有些不男不女。我和我的同学今天下午学着画画的时候，不知道是怎么了，她就突然骂了起来，像神经病发作了一样。也许是她旁边那个男孩挫事。后来一打听，果然不出我所料。她骂的还挺难听的，我都没有语言反驳她，我只有笑来缓解我心中的怨气。我想：一个女孩子都骂这么难听，男孩子再怎么样都不过分。

其实在我们身边还有很多美，就像那天，我在街上不注意的时候看到了一幅画面：那是一位女士正在买东西钱包放在了柜子上，这是有一个小偷正在用一个钳子夹那个钱包，正在这是一位路人看见了，正好路边有位巡逻的警察，他把事情的经过告诉了那位警察，小偷被警察逮捕了，可那位路人却不见了。这就是美，这是两个不认识的人，但那位路人是一位善人。

从以上的两个小故事中，体现出了两个完全不同的人，似乎在两个世界的人。我们可以明确的辨别出丑和美。我希望世界上好人越来越多，也奉劝那位女孩，请文明用语。

让真、善、美永驻人间。

在我幼小无知时，不知道什么是生活中的美与丑。如果有人问我是明星美还是清洁工美，我会毫不犹豫地回答："明星美！明星美！"每次听了我的回答，妈妈总是摇摇头说："晨曦还没长大。"我问妈妈为什么，她只是笑一笑。

今年春节，妈妈带我去鲁南书城买书，我非常高兴。可是一到书城门口，一切兴致都消失了，除了人以外，只见书城门口到处是垃圾：香蕉皮、食品袋、纸盒等，五花八门地洒满一地。让人不解的是，一个完整无缺的垃圾桶就在旁边。看到这些垃圾，就像看到了扔垃圾的那些人的一张张丑陋的脸、一个个丑陋的心灵。无疑这就是生活中的丑。正当我沉思的时侯，有种声音把我唤醒了---是清洁工在打扫卫生。多神奇的一刹那，清洁工阿姨拿着一把大扫帚，轻轻一扫，肮脏的地面就像变了魔术似的，垃圾一扫而光，地面露出了它久违的清洁的笑脸。清洁工用自己的辛勤劳动为大家换来了干净舒适的环境，不怕脏、不怕累、默默无闻，这不是生活中的美吗？

噢，我明白了，明白了什么是真正的美，知道了什么是生活中的美与丑，现在如果再有人问我这个问题，我的回答一定会让妈妈感到欣慰的。

我们欣赏美，追求美。美就在我们身边，这个世界上有许多美也有许多丑。揭露丑言恶行，使我们的生活更加美好。

一次放假，妈妈带我坐车到奶奶家。在车上，我问妈妈："妈妈，你说什么是美？什么是丑啊？"妈妈说："你说呢？"我说："美就是长得很漂亮，丑就是长得不好看呗。"妈妈说："你真的认为是那样的吗？"

这时，车到站了，上来一位老奶奶，在她旁边坐着一位年轻漂亮的阿姨，那位阿姨看到老奶奶赶紧闭上自己的眼睛，假装没看到。她的身后坐着一位并不好看的阿姨，赶紧站起身来，对老奶奶说："大娘，您坐这吧，我马上下车。"妈妈悄悄地对我说："你说她们俩谁美？"我说："那个让座的阿姨不是要下车了吗？"可是，车一站站的停，那位让座的阿姨一点也没有要下车的意思。我想，我错了，那位阿姨并不是因为要下车才让座的。

终于到终点站了，我和妈妈下了车，我对妈妈说："妈妈，我知道了，其实外表的美并不是真正的美，心灵的美才是真正的美！就像那位长得并不好看的阿姨，我认为她才是最美的。"妈妈赞许的点了点头，对我说："女儿，你真的长大了。"