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作文学校的莲花池(优选7篇)思维导图

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作文学校的莲花池 第一篇我的校园很美丽!五幢高大教学楼庄严宏伟,广阔的操场上绿草茵茵。一棵棵大树挺拔地矗立在校园的四周,守护着这一个处处鸟语花香、书声朗朗的大花园。我们的校园的确很美,不过最美的莫过于校园的荷花塘了。荷花塘上面盛开着几朵嫩粉色的荷花。夏天来临,一朵朵荷花悄然开放了。

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思维导图大纲

作文学校的莲花池(优选7篇)思维导图模板大纲

作文学校的莲花池 第一篇

我的校园很美丽!五幢高大教学楼庄严宏伟,广阔的操场上绿草茵茵。一棵棵大树挺拔地矗立在校园的四周,守护着这一个处处鸟语花香、书声朗朗的大花园。

我们的校园的确很美,不过最美的莫过于校园的荷花塘了。荷花塘上面盛开着几朵嫩粉色的荷花。夏天来临,一朵朵荷花悄然开放了。上学时,经过荷花塘的时候,一股淡淡的令人陶醉的清香扑面而来。我扭头一看,哇!荷花真美丽!淡黄的花蕊被粉色的花瓣"里三层,外三层"地包围着,柔软的花瓣微微地向外翻,使它显得更加柔美。

荷花塘后面还有一座假山,假山下有两只正在"戏水"的"鸭子"。其实那只是雕像,可它们被刻得栩栩如生,跃然"雕"上。

走近荷塘,你可能会注意到,时不时地就会从水底冒出一串小泡泡,那是水下的鱼儿干的好事儿。鱼儿有黑色、白色、金色、红色……五颜六色,看得人眼花缭乱。它们成天在清澈见底的水下游来游去,从不躲藏,只知道在这儿吐一串泡泡,又在那儿吐一串泡泡。它们最喜欢围着假鸭看,把疑问吐在泡泡里,"它怎么不动?"泡泡破了,它们也就散了。

下雨时的荷花塘更是美妙!小雨滴在荷叶上,发出小小的咚咚声,这是在击鼓;滴在荷花上,一层一层往下滴,发出一连串嗒嗒声,这是在摇沙锤;滴在"鸭子"头顶,发出叮叮的声音,这是在摇铃;滴在小学生的雨衣和老师的雨伞上,发出吧嗒吧嗒的声音,这是为雨中的鱼儿伴奏;鱼儿从水面一跃而起,又哗啦沉入水中,这是在为这首雨中乐曲鼓掌,表示赞赏呢!

雨中的荷塘,演奏出一首美妙无比的乐曲,在校园中回荡,在我们的耳旁回响,我爱美丽的荷塘,更爱我们美丽的校园。

作文学校的莲花池 第二篇

今天,是个很特殊的日子。是国庆节?是建军节?错!今天,是我与荷花,荷叶,莲蓬进行了零距离接触的日子!

来到荷花池边,微风正吹拂在我的脸上,望着远处那一池荷花,我不禁赞叹起来。偶然间我发现旁边花丛中隐藏着一条小路!我走进去,发现在这里,荷花,荷叶,莲蓬近在眼前!我走上前去,发现一只蜻蜓正立在一卷刚刚长出来的荷叶上,真不愧是"小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。"那荷叶,犹如一个嫩绿的蝴蝶蛹,在微风的吹拂下,轻轻摇摆着;它又犹如一个沉睡着的小孩儿紧紧抓住的被子;又犹一个只被切开一点的绿色长面包。再看那些展开的大荷叶,不由的,就觉得像一个生在水面上的绿平台,什么?不信你看着小水滴,它正在平台上玩呢!

不知不觉,我走到了一朵荷花跟前,低下头,注视那朵粉红色的盛开的荷花,只见荷花中心有一个小莲蓬,莲蓬四周,是密密的雄蕊,就像一个个侍从围坐在一个高高在上的国王下边,真可爱!那五瓣粉红色的花瓣,犹如一个精致的托盘。一阵风吹来,带着荷花的清香与河面清新的空气吹向我,我感到一阵神清气爽。再一看那荷花,啊!更美了,只见在风的`吹拂下,花瓣一会盖到花朵中心,一会儿,又闪到一旁,活像个调皮的小孩童,而莲蓬呢?若隐若现,美极了!向远处望去,千万朵荷花都在舞蹈,犹如仙女在跳舞呢!瞧!这一朵跳的最起劲,一会儿,将花瓣开开合合,一会儿,将花朵摇的像疯狂的"贝多芬",一会儿,又微微踏起舞步……我忍不住俯下身去,摸了摸那圆形的花瓣,毛绒绒的,略带一点柔柔的感觉,我又摸了摸"坐"在荷花中的"国王"——莲蓬,啊,一股细细的光滑的感觉布满全身,真舒服,它也许比婴儿的手还嫩吧!一低头,我发现,一朵花的花瓣正在向下落,最后,落在了水面上,水面扩散出一圈微微的水波,荷花的花瓣,飘在清澈的小河上,犹如一条行驶在爱河中的爱之船,驶向,远方……望着那只小巧玲珑的"船",我的心中不由默默祝愿:花瓣啊!祝你一路顺风,希望你能载着我的心愿,永远前进……

我,闻着荷花淡雅的清香,感受着清新的空气,欣赏着美丽的荷花,一路走着,这荷花池,简直比仙境,还要美…&hellip.

作文学校的莲花池 第三篇

在我们的校园,栽种着数十颗高大的常绿树。每到夏季开花时节,校园里就有一些淡淡的幽香味。这究竟是什么花的味道,怎么这样香呢?我陶醉在这花香味中了,老师告诉我:这花树的名字叫作"广玉兰"。因为广玉兰的花型很像荷花,所以又称荷花玉兰。

这些广玉兰树高约四、五米,抬头仰望,树枝头上,在绿油油的叶丛中,一朵朵大如瓷盘的花儿在阳光的照耀下,显得那么温柔、纯洁,几乎使人不禁要伸手去抚摸一下。但是它太高了,我只能远远的看着它仰着笑脸,吐着芬芳。

广玉兰开花的时候,一开始是有一个花骨朵,然后慢慢地生长起来,要成为一朵盛开的广玉兰花。有的是饱涨的花苞,有的乳白带黄刚打开花苞,有的洁白盛开了,有的带斑点的黄花,有的是稠零了。

广玉兰的叶子柔柔软软的,又有点硬硬的。像一条大绒布一样,叶子背面有一些灰色和黄色的小斑点,还有一点凋零呢,它的叶背有点黑颜色的线,我也不知道这种黑线是什么东西,可能是叶脉吧。

广玉兰它很漂亮呀!它是白颜色的,很漂亮!有的是一个花苞,还没有长大。从此以后,我对这种广玉兰产生了好奇心。特别是广玉兰开花以后,有许多人开始对它产生好奇心了。

广玉兰开花有早有迟,在开花的季节里,广玉兰有各种各样的形态,各种各样的动态和样子。广玉兰像数世同堂,生生不息的大家庭和大家族,广玉兰是接二连三的生下来,有的叶子枯萎了,全都变成黄色了。掉下来的叶子也全都黄了,如果是白色掉下来的话,那就一定是被风吹下来的。

这就是学校的广玉兰,我们非常非常喜喜爱它。

作文学校的莲花池 第四篇

我们学校的植物园是个美丽的花园。园墙是用黄连翘栽剪成的,它像蜿蜒在校园中的一条盘龙,盘绕着围成了我们学校的植物园。

园门是用杜鹃编成的拱形门,杜鹃的叶子深绿深绿,再添上红艳艳的花,把门装饰得多姿多彩。

进入园门,园道是"米"字型的水泥人行道,把园门分成八份,每份都种上了一些珍花异草,"米"字道中间是一个人工荷花型的水池,池里面装满了水,种上水植物,荷花池有六片花瓣,每个花瓣分别种上了浮灯、红萍、过江龙、水八角、水稻、慈菇等水植物,五花八门。花蕊是个装满水的圆形水池,池水清澈见底,里面有很多小鱼和小虾,那些小鱼和小虾快活地在水里嬉戏。

我们学校的植物园的植物可多了,有的人工修剪得形态奇异,有的颜色鲜明,有的四季常青。真让我们看都看不厌。

走进植物园,就闻到一股清香的味儿。原来,桂花开出了不小的白花,玫瑰也开出了粉红色的花,菊花看见了,也不甘落后地开出了黄色的花。园里的花四季芬芳,深深呼吸一下,让你回味无穷。

花开了,引来了许多蜜蜂和蝴蝶。课间它们还和我们嬉戏呢!我们上课了,它们在花丛中飞来串去。小鸟也飞来了,它站在花枝条上歌唱,唯独不敢在鸟不企停下,因为鸟不企全身长小刺,小鸟看见都觉的害怕极了。

在植物园的西墙,牵牛花吹起了一个个紫色的小嗽叭,好像在比赛,看谁吹的最动听。爬山虎在墙上正用它那小小的脚一直往上爬。它的叶子真绿,好像是给我们的植物园穿上一件绿色的衣裳。微风一吹,绿叶翩翩起舞,绿得让你喜爱。

我们学校的植物园一年四季繁花似锦。在阳光下照耀,池水倒映,绿叶相映,把校园点缀得尤如一幅美丽的仙境图。

作文学校的莲花池 第五篇

我们校园里有一个"小小植物园"。"小小植物园"里有许多植物,有红掌、马蹄莲、仙人掌……但是我最爱的还是那里面的一个荷花池。

荷花池,顾名思义,里面养了许多荷花。不同的季节,荷花有不同的姿态。不信?那你来看看:

春天,荷花长出了嫩绿的荷叶,正在尽情地沐浴着春光,享受着春天美好的一切事物。

夏天,荷花绽放。有的绽放得很鲜艳,像擦了胭脂似的;有的粉嫩粉嫩的,像小姑娘的脸;有的含苞欲放,饱胀得像马上就要绽放开来似的;还有的……真是形态各异,倒映水中。

秋天,荷花开始枯萎,不过我们还能看见些许莲藕。

冬天,荷花都"睡觉"了,它们要准备迎接下一个春天的来临。

池里还有几条小鲤鱼,当早晨的阳光照耀在小鲤鱼的鳞片上时,小鲤鱼就好像全身上下都擦了金粉似的,散发着迷人的光彩。

它们也很调皮,时不时把头探出水面像是在问我:"来不来一起玩捉迷藏呀?"它他们一会儿藏在洞里,一会儿藏在荷花下面,有时还真叫我找不着它们了。

我爱校园的荷花池,我爱我的校园!

荷花池作文01-24

荷花池05-23

作文学校的莲花池 第六篇

荷花池位于古色古香的孔圣殿前,池上的跨鳌桥把荷花池一分为二,就像台湾岛的日月潭。桥上有护栏,护栏上各种各样的图案,给荷花池添了不少光彩。这里一年四季风景如画,让同学们流连忘返。

春暖花开,小草悄悄地探出脑袋,池边的樟树脱下了厚重的棉袄,换上了亮丽的春装,看起来生机勃勃。池另一边的柳条也抽出了嫩芽儿,那些绿油油的柳枝恰似一位位少女正照着池水顾影自怜呢!此时,荷花池也变得热闹了:鱼儿们活蹦乱跳地在水里嬉戏,有的学鲤鱼跳龙门,有的和伙伴们比赛游泳,有的在吹泡泡,玩得可尽兴啦!

夏天来了,荷花这一宠儿也粉墨登场了。瞧,荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。一朵朵千姿百态的荷花在这些大圆盘之间冒了出来。有的才展开两三片花瓣儿,有的花瓣儿全展开了,露出嫩黄色的小莲蓬,有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。看看这朵,很美;看看那朵,也很美。怪不得,只要一下课,同学们就会争先恐后地来到护栏上仔细观赏。

秋姑娘迈着轻盈的脚步向我们走来,树木不约而同地换上一身金装。一阵秋风吹过,树叶纷纷落下,宛如一只只翩翩起舞的蝴蝶。刹那间,荷花池就像铺上了一层厚厚的金地毯。这时,偶尔有小鱼不停地往上跳,好像把落叶当作小船,想要乘着它去旅游呢!

冬天,大地万物都银装素裹,显得分外妖娆。池面上结了一层薄薄的冰,可小鱼儿却不甘寂寞,使劲地跳着,好像在说:"小朋友,我不怕冷,你呢?"

我爱荷花池,更爱我们美丽的校园。在这美丽的校园里,我和同学们像一朵朵展露花蕾的小荷,在老师辛勤地培养下,吐出芬芳。

作文学校的莲花池 第七篇

当我如愿以偿地来到这座我梦想中的伊甸园,我惊喜地发现,我们的校园是如此美好。

教室门前的池塘里,开满了荷花,碧绿的荷叶你挨着我,我挨着你,挤满了整个池塘。风儿吹过,水波晃动,荷叶禁不住摇曳起来,她们在相互倾诉。我仿佛听到它们在歌唱,歌声在空气中久久弥漫着,仿佛是生命的赞歌。盛夏之际,一朵朵可爱的荷花悄悄浮出水面,泛出一圈圈涟漪,高尚而又纯洁。它们总是在初秋时节悄然离去,留下了一个个神奇的莲蓬。

校园里那座美丽的"小岛",是我心中的一块绿洲,我常常去那里。绿洲的'四周被湖水环绕,与外界仅一桥相连,我想这里的生活是幸福的,简单而快乐。

树木参天,枝繁叶茂,我站在树下抬头仰望,看枝头的鸟儿自由而又欢快地歌唱!这里的树枝柔软而曲折,像艺术家用画笔构勒出的线条,独特新颖,寓意深刻。我用手轻轻抚摸着干燥的树皮,看它抽出的新芽,心中便又增添了几分欣喜。这些树并没有笔直地向上生长,而是按一定的角度倾斜着,延伸至水面。它的枝条静静地垂到水中,像是柳树姑娘在抚摸着秀丽的长发,妩媚至极!

特别是那棵不知名的树,体态轻盈,婀娜多姿,仿佛是翱翔在苍穹的巨鸟。它的花,像灯笼一样悬挂在绿叶中,象征着等待、守护和坚贞不屈的爱。微风轻轻拂过,白色的花絮漫天飞扬,如初冬的小雪,梦幻而唯美,整个空气中都散发着花的芬芳。我看到它们在跹跹起舞,然后又一片一片地洒落在我的肩头…

我听到花开的声音……

我看到成长的足迹……

我感到守护的岁月……

啊!我们的校园,风景如画,令我如痴如醉。

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