我想变成一个好学生作文300字(实用4篇)思维导图

在学校里，我们身边有很多好学生，他们有的很严格，有的很轻微，有的很"幼稚"，有的非常接近，有的很搞笑。然而，他们比我脑子里想的好学生可能会有差距。因为，在我的脑海里，一个好学生应该是有标准的，有自己独特的一面，比如有的学习成绩好、优点多，可以说是一个完美的好学生。

而我心目中的好学生，是一个有着很长的头发自然黑的女学生。散步，长发飘逸，给人一种自然，清秀，朴实的感觉。同时，她也有一双又大又明亮的眼睛，一米多高，不轻不重的身材，在校园里散步，别人会说："看，那是什么样的好学生，真的很美。"

我心目中的好学生，能说一口流利，标准的普通话，但她不会说方言，也不是说说脏话，让学生不会说那些话。我想到的是一个诚实的好学生，她从来没有谴责同学的，我们也不会用任何方式来惩罚学习，她会用温和的语气和我们说话，让我们没有压力。我心中的好学生就是一个和蔼可亲的同学。

新学期里，我突然发现：做好学生的感觉真好！

以前，我总是认为：好学生是学习好的人的专属。所以，我拼命的学习，让我的成绩变好。可是现在我发现，成绩并不代表一切。如今，在我的心目中，只有真正热爱学习、能体会到学习乐趣的学生，才能学得开心，学得主动。

在上一学期，我的英语没有考好，只得了八十多分盒子。当时我非常的伤心、难过，仿佛天都塌下来了。后来，我意识到这样太傻了。人的一生不可避免会受挫折的，爱迪生发明电灯的时候失败了那么多次才成功，不是说，失败乃成功之母嘛！虽然话是这么说，但这件事过后我下次要加倍努力，决不再考低分。在课堂上，我倍加认真听讲，老师提问的问题只要会就争着回答，我一改上课不爱发言的坏习惯。

渐渐地，我感觉到了：学习原来是这样有趣呀！原来我也能回答那么多的问题呀！当老师投来赞许与欣赏的目光时候，我没有洋洋得意，只是让他化成我的充电器，更加认真听讲。

考试，这个词对于不同的学生有不同的含义，也许对于差生来说是地狱，对于好学生来说是天堂。

考试成绩出来了，每个人脸上都是不同的表情，在那一刻我想看到的是红红的对号，是好成绩。那一刻是那么神圣，当看到那一个个鲜红的错号时，我的心碎了。我的心被一个个鞭子抽打着碎了。不知道到面对我的是什么，我对不起爸爸妈妈，他们整天含辛茹苦为我付出可是我却辜负了他们。

有时我想做一个好学生真累，当那些差生成绩有一点进步时父母便会奖励，可当我们成绩稍有点差池，退步时就会受道父母的责备。付出了很大的努力好不容易有一点成功，父母却只会说一句继续努力。那些数不胜数的汗水，父母根本没看在眼里，我好累真的好累，好想大哭一场。生活中每天的烦心事数不胜数，这场哭或许可以纾解压力。

我不是个好学生，而且经常说谎。我的学习成绩一直没有得过高分，老师留的作业，我经常对妈妈进行隐瞒，所以作业总不完成。

记得有一次，妈妈在别的同学那知道我不完成作业的事，气坏了，批评了我。而且告诉我供我上学是如何艰辛。

晚上，我躺在炕上，久久没有睡着。于是我起来了，这时我看到妈妈还在做活，我的眼睛一下子湿润了，泪水朦胧了我的双眼。我真的太对不起妈妈了。

我决心，以后做一个好学生，把学习赶上去，再也不说谎话了。妈妈累了，我很心疼，我一定要做一个孝顺爸爸妈妈，听老师话的好孩子。