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掰手腕作文评语(共4篇)思维导图

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掰手腕作文评语 第1篇 [掰手腕作文]那是一个星期六的下午,我们围在一起看舅舅和我爸爸掰手腕,掰手腕作文。 比赛一开始,两个人都显得胸有成竹,像两只好斗的小公鸡,你看看我,我看看你,擦着手摆好了姿势。爸爸跨着八字腿,舅舅横开一字步,一只手紧抓住对方的手。

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思维导图大纲

掰手腕作文评语(共4篇)思维导图模板大纲

掰手腕作文评语 第1篇

[掰手腕作文]

那是一个星期六的下午,我们围在一起看舅舅和我爸爸掰手腕,掰手腕作文。 比赛一开始,两个人都显得胸有成竹,像两只好斗的小公鸡,你看看我,我看看你,擦着手摆好了姿势。爸爸跨着八字腿,舅舅横开一字步,一只手紧抓住对方的手。只听裁判大声宣布:" 开始!"两人同时咬紧牙关,使出全身力气,努力把手向自己怀里压。观看的小伙伴顿时热闹起来,大家的心跟他们两的手一样在起伏变化,有的手舞足蹈地为他们俩加油,有的脸绷的紧紧的,好象自己也在用力。。而爸爸和舅舅的脸已经胀的通红,像关公,头发也微微抖动着,眼睛瞪的都要突出来了,嘴里还不时发出"嗨"、"呀"的用力声,小学二年级作文《掰手腕作文》。桌面上的两只手一会儿向爸爸这边慢慢地倒来,一会儿向舅舅那边倒去。当小伙伴们发现自己支持的对象要输时,就大声喊:"加油!加油!"听到了小伙伴的助威,他们又增添了不少劲儿。 两个人大约坚持了六分钟,只听"奥"的一声,舅舅败了。他先是像一只泄了气的皮球,垂头丧气,紧接着又挺胸昂首,嘴里嚷道:"再来一次!"而爸爸却高兴地喊道:"哦——哦——胜利喽,胜利喽!" 小伙伴们都说,这真是一场激烈而精彩的较量。掰手腕作文400字小学生作文(/)

以上回答你满意么?

掰手腕作文评语 第2篇

今天上体育课,老师把我们班的同学分成两组,举行掰手腕比赛。

我们组取名叫胜利队,另一组取名叫彩虹队。老师让每组推选出一名大力士,到教室中央,进行掰手腕决赛,看哪一组的力气大。

我们组选出的选手是熊伟,他是我们组最强壮的男生;另一组选出的是高峰,高峰虎背熊腰,个子比熊伟高出了大半头。看到高峰得意洋洋的样子,我们组的同学都为熊伟捏了一把汗。

熊伟却一点儿都不紧张,他让大家放心,他会尽自己最大的努力,争取胜利。老师让熊伟和高峰站在教室中央的桌子两旁,把右胳膊放到桌子上,接着,两只粗大的右手紧紧的握到了一起,他们都弓着腿,眼睛死死的盯住对方,脚紧紧地踩在地上,教室里顿时鸦雀无声。

"比赛三局两胜,请二位选手准备好!"老师讲完比赛规则后宣布第一局比赛开始。大家都给自己组的选手加油助威。

眼看着高峰就要把熊伟的右手按到桌子上,熊伟咬紧牙关挺住,两个人的脸都憋得通红,额头也渗出了汗珠。高峰胜利在望,有些轻敌,注意力转到了其他地方,熊伟趁机突然发力,熊伟反败为胜,取得了第一局比赛的胜利。

熊伟很高兴,他举起两只胳膊,对着同学摆出了一个大大的‘V'字,说"耶!"这时,再看高峰,像霜打的茄子一样,低着头,眼睛里有几滴眼泪就要流出来了。第二局和第三局,高峰总结了失败的教训,不再轻敌,终于,高峰战胜了熊伟。

比赛结束,老师宣布:"今天彩虹队取得了掰手腕比赛的胜利,胜利队虽然输了,但是它们队非常团结,他们虽败犹荣。"通过这次掰手腕比赛,我们班的同学比以前更团结了。

掰手腕作文评语 第3篇

今天,谭老师举行了一场掰手腕比赛,老师的话音刚落,掰手腕高手们就跃跃欲试,准备在这场比赛中大显身手。

老师安排我和王璟琛进行第一场比赛。我大步流星地走到一张空桌子旁,做着热身运动,为比赛做准备。我的对手呢,神气十足地走到桌子旁,自认为冠军非他莫属。我们坐在椅子上,用手紧紧地握住对方的另一只手,我充满敌意地看了对方一眼,他也狠狠地瞪了我一眼。"三、二、一!开始!"老师一声令下,我们便掰了起来。只见他满脸通红,好像把所有的力气都用在了手上,可就是掰不倒我,我也使足了力气掰,也掰不倒他。时间一分一秒地流逝着,我和他就这样对峙着,过了一会儿,我一声怒吼,使劲向左一掰,把对方掰倒了。他像一头斗败了的公鸡,耷拉着脑袋,就这样,我顺利地进入第二局。

第二局,是我和王启隆对战。比赛开始了,我趁他不注意,用力一掰,就把他的手腕掰倒了。这时候的我,像一个打了胜仗的将军;而他呢,垂头丧气的。就这样比赛结束了,我轻而易举地夺得了冠军。

这真是一场激烈而又精彩的掰手腕比赛呀!我非常喜欢这场比赛

掰手腕作文评语 第4篇

我参加过学校里的许多比赛,但令我印象最深的是那次掰手腕大赛。

那是下课时,起初,只是我与李纯丹掰手腕。我们在一个桌子上比赛,她用左手,我也用左手。比赛开始了,一向瘦弱的我这次却只用了一丁点力气就跟她打成平局了,然后我一用劲就把她打败了,她很不服气,嘟着小嘴说:"再来一次。"我点了点头,答应了。我这次一定要让她输得心服口服的。

比赛又开始了,这次,我用右手,她也用右手。这次我的手有点撑不住了,她慢慢占据了上风。就在我的手快被她掰到桌上时,我计上心来:"等她快把我掰到桌上时,肯定力气快用完了,那时我再用劲一掰就能反败为胜。"我按照这个计策,不但赢了,还让她输得心服口服了呢!

然后,我又与老师掰手腕,从没想过我会赢,可是,我居然赢了,这让我不敢相信,惊喜之情溢于言表。我当上了掰手腕大赛的冠军,我还获得了一个值得保存得小奖品呢!还有的同学不服气,想要和我比赛,但是,他们都成了我的手下败将!

老师也对我刮目相看了,我很高兴。从此以后,同学没有人敢对我不懂礼貌了,因为我会说:"有本事,跟我掰手腕。"

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