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六年级观察毛毛虫作文300字(17篇)思维导图

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六年级观察毛毛虫作文300字 第1篇今天早晨,我准备去阳台浇花,还没开玻璃门,就听见小鸟“叽叽喳喳”的声音,我赶紧透过玻璃门往外看:只见一只身穿蓝色衣服的鸟儿正在桔子树边焦急地踱来踱去,我猜它肯定是饿极了。它一会儿看看这边,一会儿瞧瞧那边,仿佛在寻找着什么东西。

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思维导图大纲

六年级观察毛毛虫作文300字(17篇)思维导图模板大纲

六年级观察毛毛虫作文300字 第1篇

今天早晨,我准备去阳台浇花,还没开玻璃门,就听见小鸟"叽叽喳喳"的声音,我赶紧透过玻璃门往外看:只见一只身穿蓝色衣服的鸟儿正在桔子树边焦急地踱来踱去,我猜它肯定是饿极了。

它一会儿看看这边,一会儿瞧瞧那边,仿佛在寻找着什么东西。我在心里暗暗地想着:"一定不要让它抓住小虫子!一定不要让它抓住小虫子!"

过了一会儿,鸟儿突然"叽叽喳喳"地飞走了。"它抓住小虫子了吗?它为什么这么快就飞走了?小虫子有没有受伤?"此时,无数的念头在我的心口徘徊着,我赶紧跑过去看,只见小虫子正在阳光下悠闲地伸着懒腰。

对了,我还没给它取名字呢!看它给我带来了那么多的快乐,不如叫它"欢欢"吧!

今天,我非常得开心,不仅是因为欢欢用自己的智慧打退了邪恶的鸟儿,还因为我给它取了一个好听的名字!

六年级观察毛毛虫作文300字 第2篇

今天在浴室里洗头时,忽然看见一些绿色的水洒在地上,我开始也没怎么在意,就用拖把把这些绿色的水给拖掉了。再洗头时,我忽然看见一条毛毛虫,在地板上艰难的爬行,于是我就用水对着它冲,过了一会儿,他被水冲的卷起了身体,我以为毛毛虫已经死了呢,也就没再用水对着他冲了。没过多久,我再来看一下这条毛毛虫时,发现它已经把身体伸展开来,又继续艰难的爬行了。我突然感慨到,这毛毛虫的生命力是多么的坚强呀!

想想有些人做的的傻事,真是感到惋惜呀!最近我家附近有一位老奶奶好像跳河自杀了,这位老奶奶七八十岁了,苦了大半辈子,终于能够享清福了,却想不开自杀了。可能他是接受不了老伴刚刚离去,所以一时想不开就~~。

希望大家要好好珍惜自己的生命,懂得生命真谛的人,可以是短促的生命延长。我今天所看见的毛毛虫顽强的生命力,就是我们珍惜生命最好的例子。

毛毛虫的观察日记,这个季节是繁殖的最佳时机,毛毛虫开始靠吃新鲜的树叶来长大了,你害怕毛毛虫吗?有些毛毛虫咬人后会释放对人红肿,发痒的毒,记得离他们远点哦。

六年级观察毛毛虫作文300字 第3篇

我一向怕虫子。尤其是丑陋的、一拱一拱的毛虫更是惹人生厌。

在那些植物上,冷不丁看见一条毛虫,蜷曲着,拱动着,真是恶心!也许也有人讨厌它们吧,甚至还想上去踩几脚。

好笑的是,很多人却不讨厌蝴蝶。那五彩斑斓的小昆虫上下翻飞,还有些孩子把它们捉住,捧在手心里细细把玩。大家都知道,蝴蝶是毛毛虫变的,这么一来,就矛盾了——为什么蝴蝶的待遇和毛毛虫的就不一样呢?毛毛虫不就是蝴蝶吗?

不,不完全是的。毛虫是很不起眼,卑微,但它也意识到了自己的不足,从此便努力生长,经过艰辛的努力,终于破茧成蝶。其他虫子则对自己的样子不以为然,长大后仍是普通的飞虫。毛虫若也没有当初的努力,何来今天的辉煌?

毛虫变蝴蝶,这是它们的必经之路,但从别的角度来思考,来理解,它们的一生也是一个榜样啊!

这么一来,毛虫在我眼中也不是那么讨厌了。

六年级观察毛毛虫作文300字 第4篇

今天上午,王老师带我们去了一个花园,观察大自然。

刚到花园,首首先映入眼帘的是一棵粗壮的大树,它那粗实的枝干和那茂密的叶子显得格外好看。这是,王老师和蔼可亲的对我们说:"你们就在这里观察大自然吧!"老师话音未落,有些同学就已经开始蹲下观察了。一开始,我左瞧瞧,右看看,却始终没找到观察的东西。天无绝人之路,就在这时,我发现了一条毛毛虫,虽然它看起来很恶心,但是,我还是慢慢地蹲下来,仔仔细细来观察它。

它有着乌黑的外壳,那个外壳分为十节,每一节的。周围有一道黄色的细线,壳上还有一些很规律的斑点。他还有两条长长的触角和数不完的小脚。当我那一根小草芽挡住了毛毛虫前行时,他会立即将姊姊的身体围成一个圆,有外壳护住自己的身体以防止外面的打击。

经过这次课外观察,我知道了毛毛虫并没有那么恶心,可怕。而是非常奇特美丽。感谢大自然给予了我们这么美丽的生物。

六年级观察毛毛虫作文300字 第5篇

一天早晨,我在广场的小树丛边发现了一只黄褐色的毛毛虫,爬得很慢,像是生病的样子,这只毛毛虫浑身长满淡黄色的斑点,靠近头部的两个斑点特别大,活像毛毛虫的两只大眼睛。

那只褐色的毛毛虫慢慢的爬着,我不解地问妈妈:"它是不是被晚上玩耍的小朋友给踩到了?"妈妈摇摇头笑着告诉我:"不是,这只毛毛虫快要变成蝴蝶了。""变蝴蝶?"我不由睁大了双眼,一股强烈的好奇心促使我跟踪观察这只毛毛虫。

过了几天后,我又来到小树林丛边,发现这只毛毛虫趴在小树枝上吐了一些丝,它下身已铺了一些丝,并正用后足钩着已吐出来的丝,仰头后弯,头部来回移动,反复吐丝……"它这样不累吗?"我心里这样想。看了一个多钟头,毛毛虫还在不停地吐丝,我都有些不耐烦了……

终于,毛毛虫用自己吐的丝把自己捆得严严实实,成了一个变小的乒乓球。妈妈告诉我:"这是茧,几天后茧会出现一条裂缝,毛毛虫会从里面钻出来,不过出来的不是毛毛虫,而是小蝴蝶。"啊,真有意思!于是,我决定观察下去,因为我真希望能亲眼看到一只美丽的蝴蝶从茧里钻出来,飞向天空。

六年级观察毛毛虫作文300字 第6篇

毛毛虫的外形看着非常绿,好像全身都涂上了绿油漆似的。它的身上有特别多的毛,密密麻麻,真不知道它长那么多毛干什么,如果是保暖的话又那么短。我看这些毛什么用都没有,纯属用来玩的。

它吃的东西和它的皮肤颜色一模一样,我是真的怀疑它的皮肤和它吃的食物脱不了关系。有时它自己找不到食物就会跑到有青菜的人家里偷吃青菜,我看它就是一个专业的"小偷"。

有一次,我去了我外婆家。因为外婆晚上要烧青菜,所以下午的时候就提前买好了青菜。吃晚饭的时候外婆叫我去拿她放在桌子上的青菜,我去那拿起篮子看了看,发现这些青菜上有很多洞。我翻了翻,发现最下面有几只毛毛虫,我当时还不知道是什么东西,就拿起来看了看,这时候我才发现这些原来是毛毛虫。这可把我吓了一跳,我把这个消息告诉了外婆。外婆说:"看来我只能再去买一些了。"外婆叹了口气。

这毛毛虫可真是一个"机灵小偷"啊!

六年级观察毛毛虫作文300字 第7篇

今天下午我和妹妹在路边玩。

突然发现地上有许多"毛毛虫"被风吹地跑来跑去。我和妹妹战战兢兢的靠近它们,想要看看到底是怎么回事。这时一阵风吹来"啪嗒啪嗒"又有许多"毛毛虫"落到我们身边。我赶快抬起头来,发现原来是一棵树上长满了"毛毛虫"。吓得我和妹妹大呼小叫地跑进屋去。

"姥爷姥爷,不好了!外面的.一棵树上长满了毛毛虫,你快去看看吧!"我们拉着姥爷就往外跑。姥爷来到树下抬头看看了看,微笑着对我们说:"那不是毛毛虫,是杨树开的花。它能吃还能做药材呢。"听了姥爷的话,我放心大胆地捡起一只"毛毛虫"仔细观察起来。它毛绒绒的身体上布满了很小很小的红色的花,拿在手里软软的,可爱极了。

姥爷还告诉我,春天时杨树开花最早,它的开放告诉我们春天来了。

六年级观察毛毛虫作文300字 第8篇

在家里,有许多娃娃,可我最喜欢的还是那只毛毛虫。它有六只脚,两个西瓜子一样的眼睛,两个触角,毛毛的小脸,头上还有一个蝴蝶卡,粉红色的小鼻子。毛毛虫让我想起了我又可恨又可爱的爸爸。

那是我七岁那年,爸爸没有送我礼物,而是给我了一把小铲子,叫我在大院子里挖。

我来到院子里心想:我的妈呀!这么大的一个院子,要挖到什么时候呀!我能挖得到吗?这时,我看到了一片很松软的土地。我想:呵呵,被我找到了吧!可是我一直向下挖,都挖到石头了还没有,呀!我爸爸变聪明了!

我又看到了一片松软的土地,又去挖,那时我已经挖得满头大汗了。结果挖了一个盒子,盒子里除了一个纸条,什么都没有,纸条上写了:跳绳100个。我看到了,想把盒子埋回去,但爸爸来了,把跳绳给我,我就这样跳了100个。

跳完后我继续挖,又挖到了一个盒子,我没有打开,我怕又是跳绳之类的。爸爸说:"里面有好东西哦!"我打开盒子,呀!十块钱!我太高兴了。

我以为这就是生日礼物了,爸爸却说:"还有哦!"于是,我叫来小伙伴,一人一把铲子,大家开始挖!我们把院子挖了一遍又一遍,找到的全是空盒子,大家都不想挖了,以为我在恶作剧,都回家了,我想:只有一个地方没有挖了!树下,果然,树下有盒子,里面是一个长的很像毛毛虫的玩具,我欣喜若狂!这时,爸爸走过来,说:"现在,把土填回去。"我装晕了!爸爸笑了。

现在,我经常把毛毛虫带在身边,它依然是那样:六个小脚,西瓜子大的眼睛,粉红色的鼻子,毛毛的小脸。每当看到毛毛虫,我就想起了我那又可恨又可爱的爸爸。

六年级观察毛毛虫作文300字 第9篇

今天,我又趴在沙发上,看着箱子里的毛毛虫,在无限的惬意中,忘了世界,也忘了自己。我的目光追逐着缓缓蠕动的小虫子,作了一次奇异的游历。

空间在眼前扩大了,长长的柳条变成了一个迷宫,小虫子仿佛在冒险。我想它一定是个冒险家吧!你看它虽然总是走到死胡同,但依旧昂首挺胸,继续探索。它是不是会迷路,比如说,走过了的路又走一遍,但你看吧,她仍旧一副无比淡定的样子,根本看不出是迷路了。

功夫不负有心人,这位冒险家终于走了出来,它在迷宫旁东瞅瞅,西瞧瞧,好像在为自己庆功,庆祝走出了无比复杂的迷宫。庆祝了一会儿,冒险家貌似有些累了,蠕动的频率慢了下来,越来越慢,越来越慢。它缓缓地蠕动到一个小土丘上面,闭目养神,不时的还调整下姿势。没一会儿,它就不动了,我仔细一看,笑出了声,原来是我们的小冒险家实在太累了,休息片刻的时间竟然睡着了,而且睡得挺香。

小冒险家真有趣,我多么得意呀,谁叫我家有一只小冒险家呢。

六年级观察毛毛虫作文300字 第10篇

在春天的一片叶子上,有一只青绿青绿的毛毛虫,这是一只很笨拙的毛毛虫,毛毛虫最大的梦想就是像蝴蝶那样灵巧的飞向天空。

一天,毛毛虫遇见一只漂亮的蝴蝶,毛毛虫对蝴蝶说:"蝴蝶姐姐,蝴蝶姐姐,我为什么只能在地上笨拙地爬来爬去,却不能像你一样在天空中自由自在的飞舞呢?"蝴蝶姐姐回答道:"毛毛虫,其实我以前也是一只毛毛虫,但后来我知道其实我也可以变成蝴蝶的时候,我每天天不亮就起床练习吐丝,一直练习到天黑,这样,在18岁的时候,我就用丝裹住自己,过了半年我就变成蝴蝶了。"

毛毛虫听了蝴蝶的话,若有所思。从此。它每天天没亮就床了……

终于到了18岁,当天,毛毛虫就用吐的丝包裹住了自己,过了半年,毛毛虫顺利的变成了美丽的蝴蝶,它在天空中自由自在的飞舞,那时的它很开心,因为它完成了它的梦想。

原来,当你心里有梦想的时候,更要去努力,才能实现它。

六年级观察毛毛虫作文300字 第11篇

丑陋的毛毛虫能变成美丽的蝴蝶,简直就是神话吧,你相信吗?不相信吧,但是只要有梦想,毛毛虫真的能变成蝴蝶哦,下面我给大家介绍毛毛虫是怎样一步步变成蝴蝶的?

首先,毛毛虫给自己建了一个全封闭椭圆形的"房子",这其实是它的蛹,然后它就在房子里面努力"修炼"自己,慢慢长出两对彩色翅膀,接着每天它就起早贪黑的练习飞行,后来它就变成了一只美丽会飞的蝴蝶。它想出去看看外面的世界,在蛹里左摇右晃,奋力挣扎,但还是不能挣脱,它并没有放弃,继续挣扎,一天两天三天——,最后,毅力和坚持使它破蛹而出,它实现了它的梦想,让世界上少了一只丑陋的毛毛虫,多了一只翩翩起舞的蝴蝶,美丽而轻盈的张开翅膀,飞向万花丛中。

妈妈告诉我:毛毛虫变成蝴蝶的过程,也是一个人成长中不可缺少的过程,只要心中有梦想,通过自己的勤奋和努力,遇到困难,坚持不懈,就能实现!

六年级观察毛毛虫作文300字 第12篇

一只毛毛虫趴在叶子上,用新奇的目光打量着周围的一切:大大小小的昆虫又是唱、又是跑、又是飞、又是跳。可是它既不会唱,又不会跑、跳,更不会飞。

它每天都在观察自己:首先是青色的身体,它发现过了几天后,身体变成了黄色。然后那些小小的脚也消失了。它伤心得问天牛:"天牛,我的身体怎么变成这样了?"天牛说:"你以后要变成蝴蝶,就得经历这些变化。接着你现在得开始吐丝啦!"

毛毛虫听了天牛的话,立马开始吐丝。它选了一片叶子,在上面织蛹,它的速度非常快,竟然很快就织完了蛹!在蛹里它美美地睡了个好觉。

后来时辰到了,它醒了过来,使出浑身的力气钻啊钻,刚钻出蛹,它就注意到自己头上长出了两根长触角,身体上也长出细长的腿,而且背部还生出了一双翅膀。它小心翼翼地张开翅膀,试探着扇了几下,哇,我会飞啦!它看到阳光下自己的影子,高兴地说:"原来我最后能变成这么美丽的蝴蝶。"它扑闪开那对大翅膀,在太阳下快乐地跳起舞来。

六年级观察毛毛虫作文300字 第13篇

今天,我在九溪观察了毛毛虫。

这只毛毛虫的颜色是黑色的,有着咖啡色的点点,样子十分可爱。

毛毛虫的脚,虽然说又很多,但是中间肚皮下面那地方没有一只脚,所以它的爬是很有趣的。

我看见毛毛虫十分瘦小,只见它吃饱满满一肚子树叶,然后屁股往前一拱,身子和头变成了一座小桥,之后,它爬呀爬,当它感到累时,它就把头往前一伸,平平的躺在树枝上了。

咦!毛毛虫怎么不见了?!我揉了揉眼睛,,彩发现毛毛虫的颜色和枯树的颜色一模一样,好像在跟我玩捉迷藏。我想,原来毛毛虫的颜色时用来保护自己的。

吃完后当然是运动了,只见它一扭一扭,一伸一缩爬到一个不引人注目的地方,然后头悬挂在空中,仿佛在做倒立。看来,它还是不喜欢自己有个小肚皮,弄得苗条一点才是它最喜欢的。

毛毛虫真可爱。

六年级观察毛毛虫作文300字 第14篇

在大森林里有一只毫不起眼的毛毛虫。他看到家门口小河对岸有一个世外桃源,对岸鲜花盛开,杨柳依依,小鸟鸣唱,蝶儿飞翔……毛毛虫已经迫不及待的想过河了。

于是,毛毛虫一直在家里想办法。可是,毛毛虫没有一个好办法。所以,他便走出家门,有一只小鸟看到毛毛虫愁眉苦脸的样子,对毛毛虫说:"毛毛虫弟弟,你怎么了?为什么愁眉苦脸呢?""我想过河。""你可以去找长颈鹿哥哥呀!让他帮助你,你坐到他的身上,长颈鹿哥哥头一垂,你就可以爬到对岸了。"小鸟对毛毛虫说。"太感谢了!鸟姐姐。"毛毛虫感激地说。不一会毛毛虫便找到了长颈鹿哥哥,便把自己的想法都告诉了长颈鹿哥哥,于是他们来到了小河旁。

长颈鹿哥哥首先让毛毛虫坐到它的身体上,然后长颈鹿把头一垂,接着毛毛虫爬呀爬,最后毛毛虫成功到达了对岸。他高兴地欢呼着,他看到这个世外桃源绿树成荫,风吹草动,百花齐放。突然,毛毛虫喊道:"哇!我变成蝴蝶了!"

从此,在蝴蝶伤心难过的时候,就来到这个世外桃源,心情就会变得欢快许多,因为这里所发生的事让他铭记于心。

六年级观察毛毛虫作文300字 第15篇

今天,我看见了一只毛毛虫,我对它进行了仔细的观察。

毛毛虫绿色的身子肥肥胖胖的,好像一只绿色的蚕。肥胖的身子上长着一个小小的脑袋,头上有两对触角。书上说小触角是用来闻气味的;如果你惹它,它就会伸出另一对又长又大的触角,发出难闻的气味,来驱赶你。触角还可以缩起来,缩起来的时候一丁点痕迹都没有。背部突起的地方两边都有两个斑点,看起来像一双睁得大大的眼睛。它的身上长着红色的斑纹,还有一条被绿色身躯遮住的条纹。肚子的两侧长着五对脚,走起路来一拱一拱的。毛毛虫吃东西的时候,发出沙沙的声音,好像在下小雨。

爸爸告诉我们这是柑橘凤蝶毛毛虫,没有毒。它长大以后能结成茧,化成蛹,最后变成一只美丽的蝴蝶。听了爸爸的话,我觉得自然界真是太奇妙了!小小的毛毛虫竟然能变成美丽的蝴蝶,就像童话里的丑小鸭能变成美丽的天鹅。

大自然里究竟还藏着多少秘密,等着我们去探索、去发现。

六年级观察毛毛虫作文300字 第16篇

大雨过后的一个晴天,我在草坪上散步,看到一条毛毛虫,开始吓一跳。后来,我看见它慢慢地走着,背着一只蝗虫,试图爬树。我拿了根棍子逗它。它一点声音都没有,只是试图去背死蝗,因为那是它的晚餐。我用了一点力气。

结果不小心弄到地上了。地面离树只有1米,但是对于一只小毛毛虫来说有多难?我试图把它带到有叶子的树上,但它似乎不想,从叶子上跳了下来。原来它是想靠自己的努力爬树。我悄悄对毛毛虫说:你好坚强!

我等了3分钟,它终于跑到了树上。真的很棒。我仔细看了看。不一会儿,它又跑出了洞。原来是刚要去摘草,正巧遇到一只蝗虫,就先把蝗虫带回家,准备以后再去摘草。我觉得太难了,就帮它挑了五个,它不要。

我意识到这条毛毛虫。如此坚强,不会因为一点点困难而退缩。我把草放在地下,让它拿去。过了一会儿,就下来了。我给了它。它笑了。虽然它很虚弱,但几分钟后,它回到了山洞。在它回到山洞的那一刻,它给了我一点点头。

六年级观察毛毛虫作文300字 第17篇

婆婆家坐落在一个风景秀丽的小山村。每晚都会有很多只萤火虫在漫天飞舞。今晚,咱们就去抓萤火虫。

我和哥哥、小宝一起去抓萤火虫。阿姨拿着一个小瓶子。哥哥和小宝已经瞪起了双眼,开始寻找。看来大家多做好了十足的准备。

刚刚走出家门,妈妈就发现了一只在空中飞舞的正宗萤火虫。可惜它飞到了水面上。不过没关系,瞧,紧接着,我们在墙上发现了无数个发光的小黄点。阿姨趴在草从边,以迅雷不及掩耳之势抓住了地上的小光点。拉起来一看,啊!是条毛毛虫!它的头部发出了黄莹莹的光,整个身体不停地扭动着,挣扎着,样子看着令人"望而生呕"。我们走到池塘边,阿姨已经在那儿"左扑右打"了。好不容易抓住一只正宗的萤火虫,放进瓶里,我却担心别的"毛毛虫异类"会把它咬死。继续往前走,妈妈三番五次的想也在草丛中抓几只,却被我一次次的拦住——我怕草丛中有蛇,给妈妈深情的一咬。我就没妈妈了。最后,当妈妈听到趴在地上的全是毛毛虫后,也皱起了眉头,再也不敢弯下腰。阿姨呢,无所畏惧,不停地抓呀抓呀。还是哥哥心疼阿姨,听到草丛中会有蛇,连忙拉起她,嘴里还说:"吗,别抓了,够了,小心有蛇!"

回到家后,灯亮了,萤火毛毛虫不亮了。让大家都一睹它的真面目。同时,一阵尖叫溢满了整个房间。只见妈妈眉头紧皱,双手伸向前方,挡在自己面前,嘴巴开始扭曲,眼光极其古怪,好像毛毛虫会随时向她扑来。哈哈,谁叫妈妈一直对毛绒绒、胖乎乎的东西极其敏感呢!

这次农村生活真有趣!我想,那些毛毛虫们应该都被放生了吧!

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