围绕笑写一篇作文200后字推荐7篇思维导图

星期三下午，最后一节整理课，大家原本都很安静，班主任老师上到一半，施老师进来了，他是我们的科学老师，他忽然开口说："请大家放下笔，我有事情要讲。"大家吃了一惊，小蔡同学还哆哆嗦嗦地："吓、吓、吓……吓死我了！"话音刚落，我们都忍不住笑起来，觉得小蔡太搞笑了，班主任在上面也偷偷跟着笑了。

施老师继续讲啊讲，他说："明天和后天的科学课，我们不上了，要去阶梯教室听讲座，听一个关于科学的答辩（大便）……"我的同桌忍不住叫起来："什么，大便！"他把"答辩"听成了"大便"，我们又轰然大笑起来。

"这是一个谐音，有什么好笑的？"科学老师说。站在一旁的班主任发话了："不要笑，笑的那些人，耳朵有没有问题呀？"可有些人还在笑个不停。"你们笑得没完没了，几乎半节课都在笑！"班主任老师生气了，严肃起来。最后老师警告我们："谁还笑，就要‘降格子’了！"听老师这么一说，我们谁还敢笑，生怕"降格子"（扣纪律分）。

记得三年前，在电视里看到过一位患白血病的女孩儿。当母亲面对镜头哭诉女儿的病情时，她不止一次地大声阻止说，不要哭，要笑，要微笑着面对每个人。

记者问她知道这种病的后果吗？她说知道。她告诉记者，心里非常矛盾。既盼望与弟弟骨髓配型成功，这样就能治好她的病了；又希望不成功，她不愿意让弟弟再受罪。她使劲抿着嘴笑，眼泪却止不住地流。

她对着镜头大声说：我爱我的爸爸妈妈。等我的病治好了，我一定努力学习工作，让爸爸妈妈住上大房子，过上好日子。

这位农村女孩儿才十二岁，也不知道她现在究竟怎样了，我挺惦记的。她的话简单、直白，却让五十多岁的我记住了一个道理，在生活中微笑不仅仅代表着欢乐，更多的时候还代表着坚强。

一个动作，一句话，似乎可以温暖人心，而只有她的笑，才能使我心动起来

——题记

第一次在异国，却今无法忘记那一抹微笑，一直在我的脑海中回荡。

老师的眉毛紧紧地锁上，嘴角抿着。因为上课了，我们班上还有两位同学没有回来。三分钟过去了，他们俩才慢慢腾腾的走进教室。老师大怒："你们俩个干什么去了？！"他俩不慌不忙地说："我们俩上厕所去了。"结果这一句话让老师做出了个规定：下课上厕所，上课不许上厕所。

两位同学回到了座位上，老师让做作业。十分钟过去了，二十分钟过去了，三十分钟过去了，有许多人都写完了，当然我也写完了。

突然，有人说："老师，张宝林尿裤子了。"这时，我心里一阵暗笑。想：这么大人了，还尿裤子。真是笑死人了。又有人说："老师，他椅子下面湿了。"我笑出了声，这也太好笑了吧，我们全班同学都笑了起来。我想：如果这样尿下去的话，我们班是不是应该在教室里打一个下水道？

有人又说："用不用给他买一个"尿布湿"呀？"这一说，我们全班都大笑起来。当然我也笑了。

这时，张宝林的妈妈已经被老师请来了，她妈妈带着张宝林回家了。下午再没有看到张宝林来上学。

下午，班里有人说："我们对他是不是太过份了？"我想真的是这样吗？我以前和张宝林是好朋友，那时，我没有笔，还是他借我用的。

我放学回到家中就给他打电话，让他来上学。我真希望他来，好当面跟他说一声：对不起。

穿越市井繁华，在混沌中寻找自己的人生位置，不断地给自己的人生寻找坐标。

只是过去的过去，曾让人难忘。就象一个不懂得残忍的孩子，在自己的世界里徘徊，在黑暗中踽踽独行。

只是今夕，不复存在。或许，人总是要长大的吧。亦或只是选择了忘却？

只是记得，曾经的曾经，那个脆弱单纯的自己在时光的空隙里难过，心痛。

或许，那份脆弱留在了那一点点证明存在的历史中，留在了试图寻找今生快乐的微笑里，留在了无数彷徨的泪水中，于是在有风吹起的日子里，看到窗外飘摇的树叶，还是会想到那个寂寞的孩子曾在时光的罅隙里那样无助的徘徊，淡淡的心伤，悄悄等待成长。

心里的温暖无法始终恒等。瞬然的凝望，那久违的`微笑，是花季残留的翅膀，飞翔希望。阳光柔和的洒在稚气的脸上，浮现朵朵云，温柔不忧伤，细腻不淡漠。

"成长的路上，总有烦恼，与伙伴一起，爱的拥抱，校园的花草，一同长高，开学第一课，用心起跑……"转眼又是一个新学期，我们已经步入六年级。面对新学期，我很憧憬。而我刚来到学校门口，就发现了一个惊喜——留住了我新学期的第一个微笑。

今天来学校报到，我很兴奋，因为又可以见到熟悉的同学了，不知同学们长高长胖没有。想着，就来到了学校门口，刚一下车，一位手拿相机的老师就迎了过来，他让我站在贴着五彩缤纷的图画墙前面，要给我拍笑脸。我很惊喜，赶忙走到画前，整理一下衣服和红领巾，抬头挺胸，用手摆了个胜利的POSS，眼睛看着镜头，嘴角微微上扬，眼睛笑得都眯成一条线，身体微微倾斜。"好，3、2、1，笑一个！"我使劲笑了一下。"咔嚓，咔嚓"相机记录下了我新学期的第一个微笑。我觉得，这个微笑是我有史以来最夸张，最美丽也是最自然的笑。

这个微笑留在了解放路小学，也留在了我的心中。

今天下起了倾盆大雨，我在小桔灯教室上课，只见同学们静静地坐在教室里聚精会神地看书。过了一会儿，上课铃响了，只见王老师满面春风地走进教室，同学们也迅速地进入上课的状态，王老师面带微笑地说："同学们，今天我们玩一个让你们哭笑不得的游戏‘变脸’。

王老师开始说规则：一个同学上来做一个表情，然后让同学们猜他做的什么表情。首先老师叫的是廖慕玄，他表演的是笑，但他表演的笑令同学们哈哈大笑。下一个上台的是熊博文，他表演的是见鬼了，他假装死，伸出舌头，翻着白眼，躺在后面的桌子上，逗得教室里开怀大笑。但是我的表演最有趣，老师把我叫上去了，我把舌头伸出来，黑溜溜的眼珠忽闪忽闪地望着同学，双手在胸前慢慢地晃动着，装可爱，同学们众说纷纷，但是他们没有一个说出我是装可爱，有的同学说我散步，有的同学说我跑步，还有的同学说我笑……听后我哈哈大笑说："NO！"老师也焦急的想知道答案，要我说，我开心地说："装可爱！"同学们听后纷纷装起了可爱，顿时整个教室里更热闹了，笑声久久地回荡着。

今天，老师给我们上了一堂特殊的课，让我们感觉轻松、快乐！