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小学优秀作文范文朗读稿(9篇)思维导图

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小学优秀作文范文朗读稿 第一篇经典美文朗诵还生命以过程余秋雨不能设想,古罗马的角斗场需要重建,庞贝古城需要重建,柬埔寨的吴哥窟需要重建,玛雅文化遗址需要重建。这就像不能设想,远年的古铜器需要抛光,出土的断戟需要镀镍,宋版图书需要上塑、马王堆的汉代老太需要植皮丰胸、重施浓妆。只要历史不阻断,时间不倒退,一切都会衰老。

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思维导图大纲

小学优秀作文范文朗读稿(9篇)思维导图模板大纲

小学优秀作文范文朗读稿 第一篇

经典美文朗诵

还生命以过程

余秋雨

不能设想,古罗马的角斗场需要重建,庞贝古城需要重建,柬埔寨的吴哥窟需要重建,玛雅文化遗址需要重建。这就像不能设想,远年的古铜器需要抛光,出土的断戟需要镀镍,宋版图书需要上塑、马王堆的汉代老太需要植皮丰胸、重施浓妆。

只要历史不阻断,时间不倒退,一切都会衰老。老就老了吧,安详地交给世界一副慈祥美。假饰天真是最残酷的自我糟践。没有皱纹的祖母是可怕的,没有白发的老者是让人遗憾的;没有废墟的人生太累了,没有废墟的大地太挤了,掩盖废墟的举动太伪诈了。

还历史以真实,还生命以过程。

——这就是人类的大明智。当然,并非所有的废墟都值得留存,否则地球将会伤痕斑斑。废墟是古代派住现代的使节,经过历史的挑剔和筛选。废墟是祖辈曾经发动过的壮举,会聚着当时的力量和精粹。废墟是一个磁场,一极古代,一极现代,心灵的罗盘在这里感应强烈。失去了磁力就失去了废墟的生命,它很快就会被人们淘汰。

有所敬畏

周国平

在这个世界上,有的人信神,有的人不信,由此而区分为有神论者和无神论者、宗_和俗人。不过,这个区分并非很重要。还有一个比这重要得多的区分,便是有的人相信神圣,有的人不相信,人由此而分出了高尚和卑鄙。

一个人可以不信神,但不可以不相信神圣。是否相信上帝、佛、真主或别的什么主宰宇宙的神秘力量,往往取决于个人所隶属的民族传统、文化背景和个人的特殊经历,甚至取决于个人的某种神秘体验,这是勉强不得的。一个没有这些宗教信仰的人,仍然可能是一个善良的人。然而,倘若不相信人世间有任何神圣价值,百无禁忌,为所欲为,这样的人就与禽兽无异了。

相信神圣的人有所敬畏。在他的心目中,总有一些东西属于做人的根本,是亵渎不得的。他并不是害怕受到惩罚,而是不肯丧失基本的人格。不论他对人生怎样充满着欲求,他始终明白,一旦人格扫地,他在自己面前竟也失去了做人的自信和尊严,那么,一切欲求的满足都不能挽救他的人生的彻底失败。

相反,那种不知敬畏的人是从不在人格上反省自己的。如果说"知耻近乎勇",那么,这种人因为不知耻便显出一种卑怯的放肆。只要不受惩罚,他敢于践踏任何美好的东西,包括爱情、友谊、荣誉,而且内心没有丝毫不安。

这样的人尽管有再多的艳遇,也没有能力真正爱一回;结交再多的哥们,也体味不了友谊的纯正;获取再多的名声,也不知什么是光荣。不相信神圣的人,必被世上一切神圣的事物所抛弃。

上帝只掌握一半

罗秋菊

自从你生下来的那一刹那起,你就注定要回去。这中间的曲折磨难、顺畅欢乐便是你的命运。命运总是与你一同存在,时时刻刻。不要敬畏它的`神秘,虽然有时它深不可测;不要惧怕它的无常,虽然有时它来去无踪。

不要因为命运的怪诞而俯首听命于它,任凭它的摆布。等你年老的时候,回首往事,就会发觉,命运有一半在你手里,只有另一半才在上帝的手里。你一生的全部就在于:运用你手里所拥有的去获取上帝所掌握的。

你的努力越超常,你手里掌握的那一半就越庞大,你获得的就越丰硕。在你彻底绝望的时候,别忘了自己拥有一半的命运;在你得意忘形的时候,别忘了上帝手里还有一半的命运。你一生的努力就是:用你自己的一半去获取上帝手中的一半。这就是命运的一生;这就是一生的命运。

小学优秀作文范文朗读稿 第二篇

昨天下午天气很好,天上飘着白云,像棉花糖一样挂在天上。在这个美丽的秋天,学校里举行了一场诗歌朗诵会,我的母亲,阿姨和叔叔杨凯来了。前几天有时间的时候,我排练的很辛苦。为了在班里占个好位置,张的妈妈放弃了午休,邀请叔叔为我们排练。王老师也很努力的指导我们哪里慢,哪里有感情。为了在比赛中取得好成绩,我们都努力排练了。

中午,所有的学生都吃了一顿丰盛的午餐。张的妈妈给我们男孩子们化妆,打领结。男孩们穿着黑色衬衫、黑色裤子、黑色皮鞋和白领结。我看到你,觉得大家都很帅。女生很沾沾自喜。他们想换上粉色和白色的面纱。面纱包裹着粉色的花瓣,腰间系着一个大大的蝴蝶结,头上戴着粉色的蝴蝶结,脚上穿着闪亮的黑色鞋子。它非常漂亮。当我们排队站在操场上时,我们观察了其他班级。我觉得我们班最美,我很骄傲。

为演出做准备时,王先生带我们到后台。首先我们排好队,等最后一节课结束。王老师说我们排第四,我们每个人都很紧张。很快,轮到我们班了。先是第三排先来,然后是第二排,最后是第一排。站在舞台上,我对自己说:"放松,放松,你可以动情地朗诵诗歌。"王老师给了我一个小任务,就是喊一,二,三。我妈对我说:"虽然这个任务很难得,但是很重要。你要是忘了这个任务,我们班就乱了。"

我们班终于读完了这首诗,下面的观众为我们鼓掌。我觉得我们24班是表现最好的,声音洪亮,感情丰富。我们所有的注意力都是用我们最好的表现来表现这首诗。

我和妈妈都认为这个练习对我们很好,可以让我们锻炼自己的勇气和与所有学生合作的能力。二四班,我们加油!

小学优秀作文范文朗读稿 第三篇

男领:大江东去,浪淘尽。

男齐:千古风流人物。

女领:故垒西边,人道是,

女齐:三国周郎赤壁。

男领:乱石穿空,

男齐:惊涛拍岸,卷起千堆雪

女领:江山如画,

女齐:一时多少豪杰。

男领:遥想公瑾当年,

男齐:小乔初嫁了,雄姿英发。

女领:羽扇纶巾,谈笑间,

女齐:樯橹灰飞烟灭。

合:故园神游,多情应笑我,早生华发。人间如梦,一尊还酹江月。

男领:打开祖国的壮丽史册,是何等丰富璀璨。

女领:先人们非凡的才智,留给世人宝贵的财富。

男领:苏轼的生花妙笔唱出了"但愿人长久,千里共婵娟"的千古绝唱。

小学优秀作文范文朗读稿 第四篇

11月18日晚7:00,由人文系主办的第四届中华经典诗文诵读比赛在教B—401顺利拉开帷幕。本次活动到场评委有13级人文系主任袁洁老师,13级计算机系主任马益昌老师。在之前几个星期里,广大师生就已经开始准备。都以饱满热情参加活动。比赛尚未开始,教室早已济济一堂,同学们满怀期待这次精彩表演。

第一位选手给观众带来了气势滂沱的朗诵,他精彩亮相带来的《我爱你,中国》无不把对祖国的热爱,对国家的赞美表现的淋漓尽致。接下来的几名选手有的还精心准备了优美的音乐作为朗诵伴奏,个个声音洪亮,气势磅礴,情感激扬,很有层次感,更富感染力。表现出了自我,展现出了各自的特有风采,让在座的观众深深体现了诗人的壮志豪情,抑或是点点滴滴的抑郁之感。

每位选手把自己真挚细腻的情感融入到诗文中,让我们听到了诗人的心声,引来观众一阵阵的掌声与喝彩,也获得了评委的一致好评。在最后评委点评的环节中,评委们细致又独到的点评了各个选手的优点与不足,并提出了中肯的建议。

此次活动其目的在于提高学生对民族文化的认识,增强学生对祖国的情感,培养学生为祖国的强盛而努力奋斗的爱国精神,扩大学生的知识面,增加文化知识,提高文学素养。

大学是展现人生的舞台,是展现自我的殿堂。在这里青春的花朵在楚楚绽放,希望的小舟在自由的远航。我们在诗文诵读的舞台上展现青春的魅力,把握青春的光彩,为未来积攒力量。中华经典诗文诵读比赛丰富了校园文化生活,营造出了积极向上,百花齐放,格调高雅,健康文明的校园文化氛围,丰富了人文系学生的业余文化生活,不仅展现出人文系的团结创新,锐意进取,蓬勃向上的精神风貌,同时也给大家锻炼自己,丰富自己的机会。作为新一届大学生我们应当积极参与活动,同时为弘扬中华优秀文化奉献自己的微薄之力。

小学优秀作文范文朗读稿 第五篇

下午妈妈带我去外婆家送月饼。

来到外婆家后,外公热情地对妈妈说:"柿子熟了。我和你妈妈会挑一些。休息一下!"

"我也去。河边柿子难摘。"妈妈说着穿上套鞋。

"我也去!我也去!"我跳了三英尺高。

妈妈同意了。于是,我们四个人大步走进柿子林。

当你来到柿子林时,那些柿子树生长在河边。河水清澈,柿子树褐色的枝条优雅地伸展着,倒映在水中;圆圆的绿色柿叶在凉爽的秋风中擦拭抚摸,轻轻奏乐;那些柿子长满了树枝,橘红色的又圆又大,就像漂亮的小灯笼。这片柿子林多美啊!

爷爷看着满树的柿子笑了:"哦,今年柿子大丰收。让我爬树摘一些!"我爷爷手脚利索的爬了三两次树。不一会儿,他手里的柿子太多了,拿不住。"哐当""哐当"一声,爷爷把柿子扔下来,六个大柿子落在柔软的草地上。我跑过去,捡起柿子,放在一个大竹篮里。妈妈和奶奶正忙着摘挂在树枝上的柿子。

很快,篮子就装满了,两个麻包鼓鼓的。我掰下一个巨大的红柿子,正在草地上跳"灯笼"。

"篮袋满了,别摘下来,下来,小心。"妈妈对爷爷说。

爷爷三两下就下来了,拍了拍裤子对我说:"兴义,柿子不多,留一些给你下次再来。农村也很有意思。"

我搂着爷爷的脖子说:"乡下比我们在街上有趣多了。我们整天待在峡谷之类的建筑里,看着手掌大小的天空,真的很无聊。要不是学习,我每天都会去柿子树玩!"爷爷奶奶听了都笑了。

爷爷在路上用一根杆子挑了两个袋子,两根杆子的尖端有节奏、欢快地跳着;奶奶和妈妈提着篮子,扁担弯下成了新月;我走在他们中间,喊道:"慢慢走,注意小水沟,"

回到家,爷爷没擦汗,就把柿子全倒在球场上了。看着这么多收获的果实,甜蜜的满足感涌上爷爷的心头。爷爷对妈妈说:"我挑大的带你去。多拿点。孩子喜欢吃!"爷爷又转向奶奶说:"今天,我摘的多了。让邻居送一些。"

摘下丰满红润的柿子是一种享受,但是送你一束柿子给他一束不也是一种享受吗?爷爷的柿子大部分都送人了。我觉得在这个中秋节吃爷爷的柿子的人,在尝到月饼的香味的时候,应该再加点甜头。

明年中秋我送,我也去树上摘柿子;明年我就要回老家种几棵柿子树,做一个快乐的柿子树种植者!

小学优秀作文范文朗读稿 第六篇

珠江小学生夜间优秀作文

今天是农历八月十七,也是中秋节迎月送月追月的最后一天。

晚饭后,我和哥哥、爷爷、奶奶沿着长滩漫步。只见天上挂着明月,长堤上一路灯火通明,绿树成荫,大红灯笼高高挂,河水清澈相映,美不胜收。我们非常兴奋。才8点,船到8点半才开。我们等啊等,等得不耐烦了。终于,八点半,灯笼船缓缓驶来。灯笼船沿河巡游。第一个是"活力广东"的灯笼船,第二个是"广州旅游"的灯笼船,这意味着广州不仅是一个经济发达的文明城市,也是一个旅游的好地方。

芳村有花,有鱼,有酒吧,有福报,有茶,有美食。《白云》。"青山白云,美丽家园";"艺术天河""天河舞蹈,中国艺术"等灯笼船。非常漂亮。9点半左右,我们兴高采烈地回来了。

一路走来,我觉得广州真的很美。近年来,建造了许多高层建筑。大家安居乐业。我是一名小学生。我应该努力学习来增加我的知识。长大后,我应该向叔叔阿姨学习,建设一个强大而美丽的国家。

小学优秀作文范文朗读稿 第七篇

伤心的记忆就存在心底吧,慢慢淡掉就好了。

还在数落着残留的折磨,看着那些不断更新而愈加忧郁的签名,究竟要怎么样才好。

鼻子酸痛,这么多年筑起的坚强堡垒轰然倒塌,泪水流下来,一回头跌碎百年身。

从单纯到冷漠是怎样的疲惫?

我把你的名字写在烟上,然后狠狠的吸进肺里,这样除了心还有一个可以滞留的地方。

凌乱的东西,很琐碎。一边收拾,一边记忆。

曾经以为悲伤只是一场幻觉,眼泪滑落却浑然不觉。

那些隔岸观火的心情像荼糜花一般,渐渐开过了天际,渗透到心底。

我没有那么的理直气壮,因为我也是有 英语诗歌朗诵稿遗忘的本能的。

收到短信,持续着无谓的交谈,心里有些温暖的东西在生根发芽,也有些绝望的未知在繁衍。

有些人,有些事,忘记总比铭记要好过很多。

假装之前那个日夜赶路的人不是我。

我懒懒的看着天空,很多人,欢喜我的转变。可是,对不起,我没有气力一直维持。总会莫名的被悲伤侵袭,难过得无以复加。

假装之前那个徘徊在废墟里的人不是我。

我努力习惯这种生活,就像当初努力习惯你的离开,同样是习惯,没有必要再纠结谁对谁错。

疼痛再次没有预兆的袭来,你的泪模糊了谁的眼……

假装之前那个冷漠孤傲的人不是我。

不会再想见面了,就这样灰溜溜的各自为安。

你突然离开满不在乎丢弃的废墟,终于我也嗤之以鼻视为荒域!

天空还是灰的,回忆倒退在笑容里停格,开始怀念你那纯美的笑容,灿若一夏的繁花。

早上还是灰蒙蒙的阴暗,而转瞬间我看到了耀目的太心情随笔阳,看到眼里的一切都变红了, 水果类英语单词闭上眼睛是一团暗淡的黄绿色,还有紫色。

[小学经典美文朗诵稿]

小学优秀作文范文朗读稿 第八篇

烟花小学生优秀作文

今天晚上,我们一家人一起去看了盛大的"新年烟花晚会"。

晚会结束后,盛大的开炮仪式开始了!"咚。董。董。"董"几声巨响就像是蝌蚪的强烈星光,直接直抵天际,然后几朵巨大的鲜花在漆黑的夜空中绽放。各种颜色、形状、颜色五颜六色,而形状则千奇百怪,变幻莫测。每一点星光都在天空绽放,同时也散发出大量的烟雾。越剧的白烟越浓,广阔的天空中形成的工笔画就越精彩,几乎把天空笼罩在一片巨大的白云之中。

这些烟花直冲云霄,发出巨大的响声,也触动了我的心。当他爆炸时,我感觉到我的心怦怦直跳,随着巨大的噪音震动。

每次烟花好像都在追我,想和我玩游戏。不管我走多远,他总是在我头上。真搞笑!

每一个烟花落地的时候,都在自己的身体里蕴含着最真挚、最动人、最温暖的祝福。当他降落在地球上时,他给了我们这些祝福。

我约了烟火,他明年回来!

小学优秀作文范文朗读稿 第九篇

今天,我读了一篇文章——鲁滨逊漂流记。我钦佩罗宾逊的勇气和非凡的智慧。

这个故事讲的是:罗宾逊来自一个生活条件很好的家庭,但他非常喜欢航海。通过航海,他得到了甘蔗种植园,但他仍然不满足。在一次航行中,他被风浪困住,船在孤岛边缘沉没。除了罗宾逊,所有人都死了,所以他不得不独自生活。在岛上,鲁滨逊建造了一所房子,饲养山羊,种植小麦,教育野蛮人,并帮助船长解决船员的麻烦...28年后,罗宾逊顺利回到英国,并得到了巨大的遗产。我钦佩他在如此孤独的环境中保持冷静,以顽强的意志和聪明的头脑生存。他遇到了困难,没有向他们低头。相反,他战胜了他们,建造了一个荒岛,这样他就可以生存下来。

这个故事让我想起了自己。以前遇到困难都会低头。我没有努力去克服,这总是导致我的失败。因此,我们应该向罗宾逊学习,学习他在困难情况下的毅力和乐观的良好品质。

罗宾逊无畏乐观的面孔值得学习。

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