黑板报的感受作文300字(必备11篇)思维导图

放学后，教室里的课桌椅被用了一天，都准备休息。只有高傲的玻璃黑板还安静不下来。 "嘿！老铁钉！"玻璃黑板说，"你说，我漂亮吗？" "哦！玻璃黑板小姐，这是你第……嗯……一百零八……哦，不……一百零九！哦，是的。第一百零九次问之歌问题了！"一旁的小木桌插嘴说。 "闭嘴！你这个笨蛋！"玻璃黑板说。"还有你，"玻璃黑板不屑地看了一眼挂在上面的老铁钉，"老铁钉，你这个老家伙算什么玩意儿。有什么资格把我钉在这里！"?

"你们这些东西，都好好看我！你们知道吗，上课时有多少双眼睛盯着我看！"玻璃黑板说到，"这说明什么呢？"玻璃黑板越说越兴奋，越说越激动，好像就要摔下去了。"那就表示我是最大的，最高贵的，至高无上的！" "那么，我就要去闯我的世界！"玻璃黑板太兴奋了，连声说道，"我要闯出我的世界！" "放开我，你这个老家伙！" "我要走！我要摆脱你的约束！放开我！"玻璃黑板叫道。 "不行啊，你会碎的！"老铁钉说。 "不要，我要下去！"玻璃黑板叫道。老铁钉见劝不住玻璃黑板，只好松开了自己。玻璃黑板掉下来，摔成了碎片。 "哦！不……"小木桌说。第二天，玻璃黑板的碎片就出现在了垃圾池里。

在学校的教室里,有一位骄傲的"先生"和一位谦虚的"姑娘"。"先生"喜欢吵嘴，瞧，这不，他们又开始吵啦。

"主人又用我了，哈哈！ 小黑板，我是不是很厉害！" 投影仪傲慢地问。

"是是……"，黑板妹妹的声音比蚊子还小，"投……投影……投影仪……哥哥,你……很……厉害，很厉害……害。"

"我就知道你会这么说，哈哈！懦弱的家伙"，"先生"说着，带着更加轻蔑地神气。

"主人用你了，没有用我，但也并不是懦弱，我们各有各的长处和短处，像你要用电，而且坏了还要花主人的钱，但这样给同学们看很方便，我不要用电，但老师在黑板上写字的时候，要用很多力气，粉笔要会断掉。再说……"

"住嘴"，投影仪恼怒了，"自己没用，还说别人，呸！"

过了一年又一年，这天，投影仪果然坏了。

这时，主人生气地说"投影仪呀！又得换了，还是用黑板好。"

听了这句话，投影仪惭愧地低下了头.

同学们，你们要看到别人的长处，正视自己的短处。

一天，我望着擦黑板的同学衣服上的粉笔灰和他吃力的样子，忽然冒出了一个想法，那就是：发明一个多功能黑板！

这块黑板的样子很稀奇。在黑板的边框下，藏了许多小轮子，这些小轮子像章鱼的触手，长满了小吸盘，他们可以把黑板牢牢地吸附在墙上。在黑板的角落里，还有一个电子屏，虽说是电子屏，他却一点儿也不刺眼，像纸一样，而且他还会回答你的问题。

有时太阳光很强烈，黑板会反光，这时，就可以利用黑板下的小轮子来移动黑板的位置，很省力。

多功能黑板表面是纳米材料制作的，有自动除尘的功能，不用人亲自去擦黑板。

黑板的内部还隐藏了一个空调。在天气炎热时，空调就会吹出凉风；在天气寒冷时，空调会吹出暖风。到了适宜的温度，空调就会停下。而且空调还有消音系统，不会影响同学们上课。

黑板还会自动变长变短。如果黑板上写满了，黑板就会变长一截。下课后，黑板又会变短。

多功能黑板还很环保。黑板会吸收空气中的有害物质，一部分转化为能源，一部分转化为新鲜空气。

随着科技的进步，我相信我的愿望一定会实现，方便人们的生活。

今天下午，第一节课是数学课，老师写了满满一黑板的字。一下课，班长对我说："今天值日，你擦擦黑板吧。"我很不情愿，但没有办法，只好去擦黑板。

我懒洋洋地走到讲桌前拿起黑板擦，开始擦黑板。我把黑板擦按在黑板上，使劲地左右摆动，从左边一直擦到右边，我的胳膊都累得发酸，几乎抬不起来。

我觉得擦完了，抬头一看，妈呀！黑板上面还有许多粉笔字，太高了，我擦不到呀，怎么办呢？

我想了想，然后回到自己位置上拿来了板凳，我把它放在讲台上，我踩到板凳上擦。我擦了一片，又从板凳上下来把板凳挪了个位置，接着再继续擦起来，我连续挪了4次板凳，最后，终于把黑板擦完了。

哎呀！我的胳膊酸得要命，我太倒霉了！我满头大汗，用手擦了一下脸，粉笔沫都弄到了我的脸上，成了一个大花脸。同学们见我的样子，都哈哈大笑起来，"瞧！大花脸，张督方是个大花脸！"

我拖着疲惫的身体回到了自己的坐位，上心里舒服了许多，我终于完成了任务。虽然累了一些，但看到被我擦得黑亮黑亮的黑板，心里还是感到很高兴的。

我有一个小黑板，它是我上一年级的时候，妈妈在我生日的那天送给我的。妈妈说让小黑板陪伴着我一起长大。

我的小黑板，大概和我差不多高的样子，它像一个三角形。它有四条木头腿，它的前面是个黑板，后面是白板，黑板是用来写粉笔字的，白板是用彩笔写的。两个板子的下面还有一个横着的托板，托板可以用来放粉笔、黑板檫、还有彩笔等等好多好多东西呢！我每天都可以在上面画画，写字，学数学……

记得前几天的时候，那天是妈妈的生日，我在黑板上用彩色的粉笔画了一朵美丽的花儿，旁边还写上祝妈妈生日快乐！然后我把我的小黑板给藏起来。等到妈妈回家的时候，我告诉妈妈，"妈妈，你闭上眼睛，我要给你一个惊喜。"妈妈闭上了眼睛，我把黑板给搬过来，然后告诉妈妈："妈妈，你看"妈妈看到了我画的花儿，开心的笑了，妈妈说："谢谢宝贝，妈妈非常开心。"我说："还应该谢谢小黑板，它和我一起祝妈妈生日快乐。"

我非常喜欢我的小黑板，它帮助我学习，就像我的小伙伴一样。我要和它一起成长！

我们教室里有什么呢？我们教室里有粉笔、黑板、椅子、窗户、门、桌子、电风扇……，其实黑板和粉笔是老师的朋友，因为老师每天都要用他们，今天我们也和他们做朋友。我们教室前后各有一块黑板，就像双胞胎一样，他们都穿着墨绿色的衣服。

我们量了量他们的宽度，先请一个1米3的小朋友，把手张开量了三次，多10厘米，所以他的腰围宽4米，又量了量他的身高，用了一个24厘米的尺子，量了五次，所以他的身高是1米2，我想如果他是一个人的话那就太丑了。黑板的下方有一排银色的黑板槽，黑板槽里有密密麻麻的粉笔灰，粉笔灰像洗衣粉，还像沙子，里面还有粉笔头，有长的，有短的，黑板槽就像黑板的饭兜。

粉笔住在四四方方的房子里，长8厘米，宽5厘米，高7厘米，上面刷着白和天蓝色的油漆，这么小的房子，我猜是16枝，我好想打开看一看啊！我来数一数吧，有34枝，比我猜的要多，最长的有7厘米，和房子差不多高，最短的有5毫米，像铅笔上的橡皮，有20个穿白衣服的，有14个穿彩色衣服的。

我们要爱护他们，不能随便乱扔粉笔，脏了要用手弄干净，掉地了要捡起来，伴我学习，伴我成长。

如今的黑板存在各种不足，写字非常麻烦，位置写满了只能用黑板擦擦掉有用的知识，擦的时候粉末会掉下来，对人体有害。冬天拿粉笔在黑板上写字或画画，手会变得红通通的，做黑板报很费时间，而且挂在墙上，很容易掉下来，把同学们砸伤。

而未来全新的黑板将要"诞生"了，这种黑板挂在墙上永远都不会掉下来，而且还会向各处移动位置，只要轻轻按一下在侧面红色的按钮，它就可以直接用手而轻易举地取下来，还会散发出一种健康的薄荷味清香。

未来的黑板有"吸收功能"，它非常实用，冬天在黑板上写字，手会变得暖和和的。它在冬天的时候会吸收冷气，在夏天释放冷气。它还可以在夏天吸收热量，在冬天释放热量。这样就能保护好我们的手。

未来的黑板还有一种奇特的功能，就是"变大或变小"。只要黑板上写满了字，没有地方可以写了，就拿起一个遥控器按一下表示变大的按钮，黑板马上变大，按一下缩小的按钮，黑板立即变小，这样比擦黑板还节省一些力气和时间。如果你不用的时候，就可以按一个表示擦掉的按钮，这样你就想擦什么就擦什么了。

未来的黑板还可以显示时间、天气和地点，这样的黑板是不是很实用呢？

已经快要放寒假了，我十分高兴，但是，想到会和同学们这么久不能一起学习，还是有点失落，我看了看挂在墙上的黑板，让我不禁想起了班上的黑板上的回忆。

刚入学的那天，老师用笔在黑板上划用，写出标准的字，为我们讲了第一堂课：那天，我刚入学，一进到教室，就找了一个位子坐了下来，上课了，老师向我们介绍了自己，并问我们"口若悬河"是什么意思，我们开始想起来，可是想了半天，全场都没有人举手，于是老师就在黑板上写出了"口若悬河"的意思，跟我们好好上了一课，还告诉我们，一些学习的方法让我们受益匪浅。

还记得有一次，老师让别的同学讲课，那位同学用有趣的语言和我们讲着，并把主要内容用一小句话写在了黑板上，让我们学得更快，学得更好。黑板是伴随了我们一学期的东西，也是放映出知识的法宝，而这些还不算最重要的，最重要的是与我们一同度过的那些珍贵的回忆，黑板上仿佛还有一些字，仿佛就是考试快要来临。

想着想着，我反应了过来，旧的学期过去了，黑板上的记忆还来，让我们迎接考试，迎接下一个学期和黑板的开启吧。让我们一起向新的起点奔跑吧。

黑板，是人人皆知的事物，是最普通最平凡的事物，但又有谁，会去注意那默默无闻的黑板呢？

那一天轮到我出黑板报，我费了好大的心思把黑板擦得光亮亮得，但却发现在某些地方却有许多抹不掉的划痕，猛然间，我的心剧烈地抖动了一下，那些划痕深深地印在我的心里……

回到家里，我躲进房间里，开始了静静地思考，那一条条显眼的划痕又在我眼中浮现：啊，多么普通又平凡的黑板，但它"教"会我们了知识，让我们通过它来掌握、理解知识，甚至有些人从很小的时候就有黑板陪伴……但黑板呢？从没有一句怨言，任凭人们在它身上涂涂画画，刻刻划划，尽管伤痕累累，但却仍坚守着自己的职责。

这种精神，不正是那些为向国家效力而可以上刀山下火海的战士们吗？他们为了人民的幸福，为了人发的利益，勇敢地站了出来，迎接一切困难而在所不辞。"为人民服务！"这句坚定的，铿锵有力的口号声至今仍深深地烙印在我的心头，让我有勇气向着自己的目标，顽强地走下去；让我坚信，人们一定可以共创美好明天！

黑板，你就像保卫边疆的战士们；黑板，你就像播撒希望种子的使者；黑板，我赞美你！

现在我们的黑板上的粉笔字，都是老师一笔一画写出来的。写出来的字有些同学看不清楚，还会造成有些同学视力下降的问题，有些同学还会乘着老师转个面写字的机会东张西望，交头接耳，很容易分散注意力。

如果一直这样，很多同学的学习就会越来越差，成绩一直会下降。由此，科学家发明了一种新科技的黑板。这种黑板有很多作用。它可以让坐在教室后面的同学看清楚黑板上的字，让同学们一直保持上课时的状态，在上课时，能控制同学不分散注意力，也能保证同学们的视力和成绩。

这种黑板还配的有与它同套的课桌。这种课桌也有它的优点。例如：它可以把不工整的字变整齐，把错字纠正过来，以免把同学引入错误区。它还能把老师放在黑板大屏幕上的内容呈现在课桌上，大家可以方便做笔记，老师讲起课来也不会觉得很麻烦。黑板上的大屏幕还可以把老师要讲的内容提前传送到同学们的课桌上。这种课桌也不会是用木头做的，而是用透明玻璃做的……

这就是我想象中的新科技，新黑板，新课桌，我一定会一直盼着这种新的科技的出现！

我真得很庆幸，因为我还是一名学生。留在了充满欢声笑语的校园。也许会有些人认为我很幼稚，认为学校没啥意思。但只要是用心去体验生活的人，无论在任何地方都会体验到快乐。

记得学校里有很多有趣的事，这里略举一两例，相信大家看了都会笑笑，会想起自己的校园生活，想起自己的同学，老师，和那过去的往事。

例1：一日，数学老师要考我们几个题，于是，出了一道题，但略略思忖之后，发现这道题不对，就想要擦了。这时，一位同学站起来说："老师，你别擦。我一定把这道题解出来，解不出来就给你擦黑板。于是老师便给他了一个机会。但很遗憾的是，这位。同学们便一起喊："擦黑板，擦黑板。"这时只听见又有一个同学在底下小声说："不但要擦黑板，最好把黑板也吃了。"就是这句话，让全班同学哄笑起来。结果说这句话的同学，没有回答出问题。于是，我们大家一起说："你也一起把黑板吃了吧。"

我想就举一例，就能掀起大家的回忆。那就和朋友，老师联系一下吧。一起去回忆那美好的校园生活！