管住脚的作文优秀范文精选13篇思维导图

听说过去北港河的河水很清很清，平静的河面简直像镜子似的，能看到自己的倒影和水下的小鱼。一到夏天，大人和小孩子都到河里去游泳，真快乐！那时的河水还能用来做饭和烧开水喝。

可是现在的北港河不一样了。河水变脏了，不能用来喝了，也不能用来做饭、洗衣服了，更不能到河里游泳了。北港河的河水的颜*有时候会变成黑*、黄*或绿*的，还臭哄哄的。现在的北港河的河水真的有点脏啊！

北港河的河水为什么会变的那么脏呢？那是因为人们把废水和有毒的水都排到北港河里，还有一些不讲卫生的人把垃圾扔到河里，还有一些工厂把废气和毒气也都排到河里去了，……。正是这样，北港河才变的那么脏、那么臭了！

现在科学技术发达了、生活富裕了，我们应该要更加注重保护环境了。我们要管住自己的嘴，管住自己的手，还要管住自己的脚。让我们一起保护环境吧！

穿衣服，叠被子、刷牙、洗脸……零零碎碎的杂事堆积在早晨，并且好得在短暂的10分钟内完成，然而这样的快节奏对于永威学校的学生来说已经是家常便饭。

"叮铃铃—""下课""起立……"终于要吃饭了，师生互道再见，把书放进抽屉，把椅子推到桌下，一个转身接着一个箭步奔向门口，打开门，整个过程一气呵成，好似排练过无数次。"快点跟上!""跑!跑起来!"班主任在不停地催促，阳光落在松树上，风不紧不慢地挑逗树枝，树微微地晃动，阳光不燥，微风正好……

哎!好想停下这样的快节奏，独自一人走在路上，享受一下阳光的气息，感觉让世界慢了下来，变得格外安静，只有轻微的风声拂过耳畔，只有阳光照耀着，只有自己享受着。没有堆积如山的作业，也没有老师一声接连一声的催促……

"你要什么呀!"食堂大妈的声音打断了我的思路，我猛地反应回来，红着脸、吞吞吐吐地说道"半份米……这个……嗯,好了"急忙低头快步走回座位，埋头大吃。

"沧州南一寺临河干……"吃完饭，推开门，已经有同学回来背书，声音不低，重复着一遍又一遍，语速极快。没有慢下来思考内容，也没有慢下来理解课文。只顾自己仰头背诵，背了二十分钟依然不能完整、流利的背诵课文。如果他能放下自己的脚步，花上几分钟思考、理解，那么他节约下来的时间，也能多背几篇课文了。

夜深人静时，我独自坐在床头，疲倦的眼睛半眯着，身体和心灵已经被一整天的快节奏给累坏了，呆呆地看着窗外。窗外时亮时暗的路灯，用微弱的光茫照射着幽静的小路，树枝不停地摇曳着，夜空上也蹦出几颗星星。

我放慢了步伐，倾听着窗外风的吟唱，可惜此景唯有我一人欣赏，啊!但愿时间停下在这安静的时刻……

每个人都有一双脚——婴儿的脚是又软又白又小巧的；我们的叫是消瘦灵活的；中年人的脚多了一份坚实与稳健；而老人的脚则写满了苍桑……

破折用脚来维护自己的生命；警察用脚来保证人民的安全；司机用脚小心的运送一车的生命；运动员用脚踏出祖国的辉煌……

每个平凡的自我，都用最本分朴质的一举一动来诠释——什么是担保，什么是意义，什么是承诺！

脚，背负着一身的沉重，却无怨无悔。

脚，淘金沉闷的鞋子却义无反顾……

这不是在街道上做清洁的环卫工人么？这不是在火灾一线抵挡火魔吞噬的消防官兵么？这不是公交车上一心一意运载乘客的司机们么？这不是许许多多在岗位上奋战的工作人员么？一步一步……走出来了坚定，一步一步……踏出来了坚强，一步一步……印出来了坚守，一步一步……代表了我国的辉煌！

脚支撑着我们的身躯。

那又是谁，在生活中充当我们的脚呢？如果失去了那双脚那世界又会如何？

脚，不起眼却很重要。

今天上午，我的同学林凯带来了一辆限量版小汽车玩具。我看着羡慕起来，因为汽车早就被抢光了。"林凯，借我玩一会！""好的！"

眼看一位位同学向他借汽车玩，我也想借过来玩，可是，前几天我做了伤害他的事，友谊很薄弱，他跟我过不去，他因该不会借我，该怎么办呢？要不把他偷过来带回家玩，等明天再偷偷放进他书包里？不行，这样子会成小偷的。那就不偷了，算了吧。这样也不行，我非常想玩他。那我还是去拿吧，哎呀，如果林凯发现我拿他小汽车，他会跟我绝交，还会告诉老师，老师又会告诉家长，这样，我不但会失去一个朋友，又会被批评两次，这很悲剧啊！

小汽车就像磁铁一样吸引着我，我努力抵抗它。可是几天过去了，我终于忍不住了。"叮铃铃……"上体育课了，我跑完步就以要上厕所的借口回到教室，我害怕被老师发现，就走了一条隐蔽的小道，来到了教室，打开林凯的书包，在寻找小汽车。啊，我终于找到了，正当我要拿走的时候，我悬崖勒马，停住了脚步，把小汽车放回书包。我决定要向林凯借。

我告诉林凯，林凯说："拿去玩吧。""ｙｅ"我终于能玩了，我一蹦三尺高。

走在回家的路上，我悟出了一个道理：道德只是是与非的问题，实践起来却很难，所以大家要管住自己的行为。

又是一月换位时。四周一片嘈杂。眼见着同学们都议论着自己的新同桌，我的好奇心也被揪了起来——谁是我的同桌？

幻想是美好的，现实是残酷的。我荣幸地被分到了一位差生，呵呵，既来之则安之，随它去吧。可没过多久，情况就发生了变化。

随着这位仁兄的到来，我的嘴开始废了起来，成绩也有所下降，根据老师的评价，只能用一句话形容：状态不对。

从尖子生跌至中等生，这对我来说是莫大的耻辱。于是，我开始全面拟定计划，对自己实施*事化管理。要论效果，走着瞧！

死亡铃声的响起，全天的计划开始实行。

噔噔噔，熟悉的高跟鞋声在耳畔萦绕。我知道，数学老师来了。

老师转身在黑板上画图，一旁这位仁兄打开了话匣子：上至天文，下到地理；左至上下五千年，右到未来新时代，真可谓是知识渊博，无所不知啊。

若论平时，爱凑热闹的我早已将头转过，做他最忠实的听众，但

对！脑中猛然响起自己制订的计划，便将嘴牢牢封死。硬生生地将头转回。思绪随着老师的节奏，一点不落，认真地将整节课听完。我发现，自己的心中弥漫着一种自豪感，就不清因何而起，为何而生。

接下来的随堂练习，我的了罕见的满分！内心一片欢腾，看来，这个计划立竿见影，有了显著的收获。

接下来的语文课，面对着一旁巨大的诱惑，强忍住内心对说话欲望，对嘴巴这个死角进行全面封锁，我渐渐将落人一截的思绪跟了上去，再次成为了众人之中的佼佼者。

可总有控制不住自己的时候。英语课，老师要求同桌两人进行口语练习。心中对不说话的控制也达到了极限，终还是与他说了一句话，说完后，心中充满了罪恶感，如同犯了滔天大罪一般。整个下午，我没再说一句话。

耶，我管住了自己！一天下来，我备受煎熬，可终究还是顽强地挺过来了！

学习就是马拉松，跑得慢无关紧要，重要在于落后了还是马上跟上，这一点能够让你成为众人中的领跑者

不要埋怨命运的不公，不要埋怨环境的恶劣，不要埋怨条件的艰苦，不要埋怨别人都取得了辉煌成绩。其实，在每个人的脚下，都有着一条通往成功的大道。有的人坚定的走了，他获得了成功，或者，他没有成功，但当他回首往事时，至少可以说：我不后悔，因为我已经努力过。而另一些人没有走，他就只会生活在无穷的怨天尤人中。

我们还记得大庆时代，大庆精神曾激励着整整一代人。当大庆油田被发现时，我国只是从理论上摘掉了"贫油国"的帽子，还必须着手对它进行开采。尽管我国当时的技术装备条件很差，但王进喜却发出了掷地有声的话语："有条件要上，没有条件创造条件也要上！"这是多么振奋人心的话语，它充分体现了大庆人不畏条件艰苦，努力开拓进取的精神。他们利用简陋的条件，充满信心地走自己的路，使中国终于完全摘掉了"贫油国"的帽子。

自从今年九届人大一次会议后，下岗分流和下岗再就业问题成为当前国家生活中一个非常重要的问题。上至国家干部，下至广大的普通职工，许多人一夜间丢掉了他们端了几年甚至几十年的铁饭碗，心情的沉重可想而知。对待下岗，人们表现出了不同的态度，有的人持乐观的态度，参加下岗再就业培训班，不畏世俗的偏见，参加社会服务，积极寻找再就业渠道，确实验证了"条条大路通罗马"的激语。另一些人却悲观失望，没有再就业的信心和勇气，只能向国家等、靠、要，放着眼前的路却不去走，就只能在家中哀叹命运的不济了。

无论是开采大庆石油，再就业，还是其它许许多多的事情，成功都是有困难的，但事在人为。

路在脚下，关键是要努力去走。

今天是三八妇女节，我打算孝顺妈妈，帮她洗洗脚。

我先拿出了盆，然后倒了一点冷水，又倒了一些热水，我试试水温适中了，便把盆端了过去。我先把妈妈袜子脱下来，再把妈妈的脚放入盆中。因为上班太远走路太多，所以妈妈的脚上起满了茧子，我看着妈妈的脚，想到妈妈的辛苦，眼角留下了一行泪水。

我伸出手，在妈妈长满茧子的脚上来回地搓，多么希望能让那茧子都消失，让妈妈的脚变得白白嫩嫩的呀！我揉了一会，发现水已经凉了。我便把妈妈的脚拿出来，再用毛巾擦擦干。我帮妈妈把鞋穿上。然后把水端走倒了。

妈妈直夸我长大了、懂事了！被表扬，真高兴，我露出了笑容，心里比吃了一大桶蜜还甜。看来，我以后要经常帮助妈妈做事，做一个好孩子。

是秋，这个萧条的家伙。

她莫名其妙地穿上了白色连衣裙。坐在可以挡风的大石旁，依偎着大石。

开始脱去用来当外套的校服，放在鞋袜旁，把书包再翻看一遍，确保那些可以证明身份的东西都在……还有那封绝笔！

看了一会儿……幕开始挂了……想了一会儿：有一串串的脚印踏在她的心中。那样沉重。

大脚、小脚、细脚印。大、中、小多么美好多么和谐。他们是踩着邦德瑞的清晨来的。原来，生命如此美丽，可是为什么她永远得不到！

大浪的冲刷，它们不见踪影。她嘲讽地一笑，原来幸福如此不堪一击。

纷乱、纷乱、《挪威森林日》的震撼给这一片细沙带来了未来的生机。分不清哪一只是哪一只的灵魂伴侣。留下的却依然是令她嫉忌的欢声笑语。

令她安慰的是，大浪还是轻易地将这一切抚平。

缓慢的……就像旧式打字机，只是少了几分凌乱之音，多了的是对岁月的感慨和生命的旁观。

这样的沧桑幸福之美，她未曾感受。这样的美，她希望可以永恒。

但事实告诉她，这不可能。

她彻彻底底地失望。起声，走向死亡……脑子空白，还是空白……但依旧不忘在最后，回头望望自己的脚印，心想：它会被冲几次后，抚平？

让她放大瞳孔的却是：他，只有一个脚印，却嬉戏似地踏在她的脚印上，它更深了。

他脸上的笑，任大海冲刷几次都不会平吧！她是这么希望的。

可是，一个脚印的他，怎么会呢？

他发现对方的凝视时，不好意思地一笑。

她说："我扶你回去吧，天快黑了。"

再次望望最后的那一串过去的脚印。再见了。

"谢谢！世上就是好人多啊！"你来这干嘛呢？"来看看而已，和天上的父母说我很好！你呢？""和自己说再见！过去的自己！"

一切，在大浪产都一样。一切都一样……还是秋，这个调皮的家伙……

今天是母亲节，妈妈平时很辛苦，我很心疼妈妈，所以我决定给妈妈洗一次脚。

我先去洗手间打了一盆水，拿了毛巾，小心翼翼地端到了妈妈面前。妈妈看了看我却是满脸的问号。"妈妈请让我帮您洗一次脚吧。"我对妈妈说。我让妈妈坐在沙发上，温柔地抬起了妈妈的脚，脱下袜子，把她的脚放进水里。

我抬起头问："水烫不烫？"妈妈的眼角含着晶莹剔透的泪花儿，但妈妈还是笑容满面地拍了拍我的背："不烫不烫，刚刚好。"我一只手捧着脚，另一只手揉搓着妈妈的双脚。妈妈的脚竟像岩石一样粗糙，我的鼻头一酸，手上的力道更轻了。最后，我把脚擦干问："舒不舒服？"

妈妈开心地对我竖起大拇指："你真是一位小天使。"我听了心里美滋滋的，像喝了蜜一样甜。同时我也下定决心："以后要多做一些力所能及的事情。"

亲爱的自己：

我有一双又大又臭的脚，他害得我好苦。请你听我来说一说。 我的脚比常人大，小小的年纪，可是我的脚已经超过了妈妈的脚，连爸爸的鞋子都快要穿不上了。就因为我的脚大得比一般人要快，所以我的鞋子能够摆满整只床，但是还是没有一双能够让我穿！因为脚大鞋小，我不能穿。没有办法，妈妈只好带着我到处买鞋。从中还惹出了一些笑话。 有一次，妈妈又带我到街上买鞋子。来到一个鞋子摊前，妈妈选了一双41码的鞋子。

那位摊主说："你想买给你老公穿啊！"妈妈说："我老公的脚才没有这么大。这是买给我儿子穿的。"那摊主说："你儿子的脚真大。"这时，我羞得真想打一个地洞钻进去。 说起脚臭，我不得不吐吐舌头。因为我的脚不管比谁的脚都臭！一次上电脑课，我忘了带鞋套，只得脱掉鞋子进去上课。可是，我一走进去。那些女同学就说："臭死了，什么东西这么臭？"可我有什么办法呢！只得让她们受一下苦了。唉，该死的脚！我真恨死你了！?

从三年级开始，马老师就一直说"百善孝为先"，还通知学校里在竞争"文明形象大使"，于是就开始了我的计划。

又到周末，又到休息的时候，又到了孝敬父母的时候了。记得第一次给妈妈洗脚。那天妈妈下班--回到家，我马上跑到妈妈跟前说："妈妈！妈妈！今天我来给你洗脚吧！"可妈妈说："儿子，只要你学习好，妈妈就非常开心了！"妈妈，今天为你洗脚是老师布置的作业，要写作文的，您不让我洗，我就写不了作文了！""什么？洗脚还要写作文，原来你是为了完成老师布置的作业才来给我洗脚的！""不是的！不是的！写作业只是原因之一，其实我心里也是想给您洗脚的。""好吧，就信你一次吧！"于是我接好了水，把毛巾浸湿沾了点香皂，就开始帮妈妈洗了。

从此以后，我就每个星期至少给妈妈洗一次脚。一坚持就两年了。

除了帮妈妈洗脚，我还会给爸爸、奶奶洗脚。

每逢奶奶来到我家，或是我去看望奶奶，总会帮奶奶做一些力所能及的事，会给她洗脚。今年的大年三十，吃过年夜饭，一家人围着电视，我开始忙了。"奶奶！你要洗脚吗？"奶奶一口否决了。于是妈妈在一边帮腔："您就去好了，没事儿的。让孙子给您洗吧！难得的……"奶奶只好作罢。于是我接好水，仔仔细细地给奶奶洗脚。奶奶笑得合不拢嘴，逢人便说自己福气好，儿子都没给自己洗过脚，十二岁的孙子却天天给我洗脚……

羊有脆乳之恩，鸦有反哺之义。其实给父母洗脚是件小事，也用不了多少时间，关键是坚持。其实我们现在应该好好学习，用实际行动来感恩父母。

我的数学老师是曾老师，今年已经64岁了。曾老师还是我们的班主任，他是一位很严厉的老师。

上课的时候，曾老师认认真真地给我们讲课。同学们都不敢在底下顽皮，都专心致志地听讲。但是我另外，不但不听课，而且还在桌子底下玩玩具。曾老师发现后，没有点名批评我。

下课后，曾老师把我叫到教室门口，跟我说：