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新闻报道范文300字(推荐八篇)思维导图

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新闻报道范文300字(篇一)基本格式是先在导语中写一个新闻事件中最有新闻价值的部分。其次,在报道主体中按照事件各个要素的重要程度,依次递减写下来。最后,按照事件发展的时间顺序把“故事”讲下来。因为这种格式不是符合事件发展的基本时间顺序,所以在写作时要尽量从受众的角度出发来构思,按受众对事件重要程度的认识来安排事件要素。

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思维导图大纲

新闻报道范文300字(推荐八篇)思维导图模板大纲

新闻报道范文300字(篇一)

基本格式是先在导语中写一个新闻事件中最有新闻价值的部分。其次,在报道主体中按照事件各个要素的重要程度,依次递减写下来。最后,按照事件发展的时间顺序把"故事"讲下来。因为这种格式不是符合事件发展的基本时间顺序,所以在写作时要尽量从受众的角度出发来构思,按受众对事件重要程度的认识来安排事件要素。把最重要的写在前面,然后将各个事实按其重要性程度依次写下去。另外,新闻写作的八条要求,分别是用事实说话;事实要精炼;事实安排要有一定的规格,即将最重要,最新鲜,最吸引人的事实放在最前面。还要逻辑清晰,条理分明;交代背景,说明意义;生动活泼,饶有风趣,为群众喜见乐闻;文字简洁、确切、优美;迅速及时。注意,真实性原则是新闻的第一要务。新闻一定要出处清晰,多用短而精,且准确的直接引语。这不仅关乎消息内容的准确,而且关系到日后会不会惹上纠纷。对于一些财经、科技、通信、法律、医药等报道写作时所引用的专业术语,最好要加注解,以免给读者造成阅读障碍。

新闻报道范文300字(篇二)

自学校放假回家后,我一直在帮父母守店卖东西。如果没有意外的话,这大概又是一个喜庆年。

某日,我发现好多人都戴着口罩出来买东西,有年轻人也有老人,但都是面生的外地人戴口罩的比较多。这令我感非常的疑惑,到底发生了什么,突然那么多人戴起了口罩?晚上,我和朋友聊天的时候聊到了这个情况,朋友说是因为最近有流行病,跟非典一样传染挺严重的,要戴口罩预防。我一听惊了,连忙用手机查询病情情况和新闻报道,又问了其他朋友发现她们周围也有这样的情况。我赶紧下楼告诉父母,让他们戴口罩出门,我的爸爸不以为意的说:这都快大过年了,就不要说这些不吉利的话。看到父母没有意识到这样的情况是多么的危险,我心里着急的很,拿出手机给他们看相关的新闻报道和病情发展情况,又在其他家人的劝阻下,他们才勉强同意戴口罩出门。看到我那么着急,我爸还安慰我说:没事的,我们这里都没有发生疫情,可能没过几天那病就被医生给解决了呢。

可是,疫情没有像我们说的那样简单结束。随着时间的推移,肺炎疫情越来越严重。此后全国各地都有响应中央的指示开展了防疫工作。但全国的确诊人数和观察人数在仍不断的上涨,每一串数字都在牵扯着每一颗关注疫情的心。在疫情解除前,所有的人都要在家自我隔离,自我防疫,春宴,探亲等等聚集性活动通通被取消禁止,手机成为了我们关注外界和与亲人交流的重要工具。在手机上,我们看到了那些为疫情牺牲的白衣英雄,看到了国家政府的强大,看到了海外华人的拳拳爱国心,同样看到了中国人的努力下被控制的疫情。面对困难,中国人从来都没有放弃的想法,顽强,坚韧是刻在中国人骨子里的品质。

新闻报道范文300字(篇三)

我校小学生五年级跑操比赛,经过激烈的角逐,与4月8日在实验小学体育场落下帷幕。五年级七班以99。1比98战胜五年级四班,获得冠军,五年级四班屈居第二名。

五年级七班是一个经验丰富的班级。班级同学不仅缺席少,而且队员多,同学配合默契,口号喊得整齐。尤其是体育委员,带队好,让所有同学找到自己的位置,为五年级七班获得换军力下了汗马功劳。

五年级四班队员没有缺席,班级人数少,所以导致口号喊得声音小,由于其中的一两个同学步伐不一致,所以以1。1分之差失利。

参加这场比赛的一共有七个班级,五年级二班战胜五年级一班,获得第三名,五年级一班获得第四名,五年级三班、五年级五班、五年级六班,分别是5、6、7名。

新闻报道范文300字(篇四)

一、何写新闻,首先是"标题",它是传播信息的眉目,也是信息的精髓。

标题里还有 正题和引题、副题,大家常说的引题,经常在正题的上面,例如坚持老企业技术改造、提高综合生产能力,正题为"钢铁工业走出节能增产新路子"。下面副题是"钢产量6年增加1200万吨,总能耗减少160万吨标煤,短缺品种产量大幅度增长。出此以外,副题还负有交代形势、说明背景、烘托气氛,以引出正题的作用。通俗的说,就是正题上面的一行小字是引题,正题下面的是副题。现在报纸两种标题经常看见, 另外就是正题先出,比如:粥少僧多、村小官多,副题则是:1481人的光明村养着15个村干部。还有一种经常见的一个标题例:宝力供电所、倾情千万家。题目起到画龙点睛的目的。一句题目就点出宝力所真情为民服务内容。也是文章要写的主要内容。所以说正题称为主题,是新闻中最主要的事实或思想的概括与说明,它是写新闻的特点,也是必须具备的。还有一点提醒大家,单行标题(就是一个标题)一定要准确、醒目。不能写着张三拐到李四身上,文章内容也要围着主题转,叫做一个中心。准确做到文题相副,不能文不符实,更不能文不对题。用题目吸引读者,通常看报纸文章标题黑字,格外醒目,标题的鲜明突出,引人注目。例如昌图一烟花厂发生爆炸,死伤惨重。这样的标题令读者立即动心想看下去,这就是题目起到的决定性和吸引作用。

二、讲一下什么叫导语。

所谓的导语,就是文章开场白,或开篇的第一句话,第一段文字。它是一则新闻里最有价值、最精华部分的概括。据说导语是美国人发明的,他们是最早提倡新闻必须有导语。xxx非常重视文章的精练。他在审阅一个文件时,加了这样一段话:"一切较长的文电,均应开门见山,首先提出要点,即于开端处,先用简要文句说明全文的目的或结论。"导语的写法是多种形式:

1、叙述式

例如,云南干部群众,一说起种砂仁致富的事,总少不了夸奖中国药物资源开发研究所的科研人员,是他们为基诺族打开聚宝盆。这种写法称为叙述式导语,用凝练的语言,扼要的叙述出一则消息中最主要的事实,这种写法是导语中最基本、最常见的。

2、结论式

例如题目为"市场决定一切",导语是中国彩电行业第一家中外合资企业福日公司,现以似乎到了结束历史使命的时候了。这是先下结论,后在具体叙述。

3、描写式

标题是:苏小姐的"黑名单"开头为"苏小姐是一位对生活品质要求较高的白领女性,前年她乔迁新居。一番装修之后,免不了又添置一些家电、高档日用品等物件。望着温馨的家具,苏小姐真是喜上眉梢,乐不可支。"但这种描写形式,在导语中不能多,几句话后便转入叙述。

4、提问式

例如标题为"昌图一烟花厂发生爆炸"谁该承担法律责任?开头为本报讯12月30日记者获悉,辽宁铁岭昌图双庙子镇烟花场发生爆炸,先后死者42人,伤者30多人,经查实,该厂是三无生产厂家,没有任何许可证。试问何人种下隐患,导致这场重特大事故的发生?这段导语明确而吸引人的提问,恰恰也是社会各界关注由谁承担事故责任,这样文章会引起人们的兴趣。发问后,在将事实真相报道出来。可能是一篇好文章,一篇有价值的文章。

5、摘要式

标题:新疆煤炭预测储量居全国首位,导语为:新疆已探明煤炭储量一万六千零四十二亿吨,居全国首位。这种摘要式导语,它虽然也是叙述的方式,但它提要特点较为突出,其写法也是通常用的。如果大家觉得记不住的话,就记住导语称为倒叠金字塔方式,先把重要事实或结果放在导语里,后面不必重复,就是大座朝上,它是新闻通常用的手法。举例标题:优质服务筑"凤巢"。本报讯;河北唐山市南区地税局以优质服务,为投资企业创造良好税收环境。目前,共有264户域外企业落户南区,今年前10个月上缴地方税收1468万元。这类导语明显是倒叠金字塔,把成绩说在前头,然后在叙述怎样完成的经过。另一种叠金字塔,从塔尖往下顺,把成绩放在结尾。当然新闻结尾不重要,对结尾没有严格要求。有的甚至没有结尾。数字也可以结尾,觉得话说完了,就行了,不能向单位写总结那样,非得来个好的结尾。总之导语短短几句话,要写的具体完整,应该明确交代时间、地点、人物或部门及事情原因。

三、主体

主体是紧接导语第二部分,它承接导语,围绕主题具体展开新闻事实及内容,详细阐述事实,使其清晰,并补充导语里未提到的次要材料,使信息更加详细确凿,内容更加完整。对主体部分的要求为线索清楚、层次分明。特别要注意以下几点:

一要新

就是要适应新形势,钻研新问题,抓住新特点,总结新经验,避免老一套。

二要"小"

就是要抓住某一事物的某个侧面或某一点进行报道,不要面面俱到。把口子张小一点,不要写又臭又长的文章。

三要实

就是从实际出发,有一说一,有二说二,不生编硬造,不胡乱拔高,尽量说的让人一看就懂,文章不能重复话。四要"活"要特别运用能够说服人、打动人的典型人、典型事和群众语言,形象,生动的说明问题,把材料和观点结合好。最后从头到尾要紧紧围绕主题,逐步的、层层深入展开,要做到抓紧中心,语不离宗,层次清楚,条理分明。

四、讲一下怎样写典型人物。

报道人物可以用通讯、特写、故事、访问记、调查报告、报告文学等多种形式。但最重要的是挖掘材料,精心选择和确定主题,要下苦工夫,做有心人,不仅要同采访对象交谈,而且对领导及身边的同事进行调查,调查时既要突出人物事迹,又要细心观察,了解人物生动细腻富有感染力的情节,收集符合人物个性化语言。找出人物先进特点,思想、和对组织的忠诚进行宣传,才能符合宣传大方向,具有现实针对性,能够在社会产生反响。

新闻报道范文300字(篇五)

夏天到了,麦子成熟了此时麦子的颜色应该是夏天的颜色,一片金黄。这个时间该收麦子了。农民也忙碌起来了。星期五放学,西南风猛烈的'乱刮着!几十台收割机在农地里工作着。

大风刮着麦穗,地面的尘土也都飘了起来,顿时间天地浑然一体,只觉着世界末日到了。我在路上艰难地行驶着,眼睛跟本睁不开,只好用手把眼睛当上,当时觉得夏天,太厉害了。此时,觉得眼前一片黑暗。忽然看见夏天的颜色,闻到了夏天的气息。我觉得太激动了,迎着风,回家了。那个场面使我久久不能忘怀。回家后,我再也按捺不住激动的心情,激切地问:"奶奶,咱家啥时候收麦子呀!"奶奶说:"明天。"我太兴奋了。晚上,做梦也是我家的粮食像一座金山,闪着金黄色。第二天,我没有写作业,不时的到农田里去,不时的问奶奶:"什么时候轮到我们家呀。

已经晚上八点半了,这时快轮到我们家里了。然而我的舅舅也是收麦子的,给我妈打了电话说:"我一会给你收。"我等呀等呀,深夜十点半了,舅舅才来。然后就去农田了。我在家,怀着激动地心情等待麦子地到来。一会儿,第一车麦子回来了。迎面而来地是麦子地香味,这种香味难以形容,但我知道这就是夏天地气息。然而事情总没有那么顺利,第二车麦子迟迟不回来。我越来越着急,然后骑着车子,接着淡淡地月光到田地里去了,到了以后才发现原来是车坏了。我在那默默地等待着。夜晚地寒气袭来,但我没感到冷,望着地里的麦穗,一阵风袭来香味扑鼻呀!我似乎想离开了。但不得不回家给妈妈报信。回到家以后,我睡了,是那个香味,让我踏实的睡觉了……

第二天,醒来,麦子已经在院子里了。这就是夏天的味道,夏天的色彩,我喜欢夏天。

新闻报道范文300字(篇六)

一 名词解释

1.延缓性导语:指运用某种表现手法(如描写、特写、悬念、引喻等)来烘托气氛,以求更生动,更形象地表现新闻事实的导语大类。

2.特写:对事物最主动的某一局部情景或人物状态比较细致突出的描绘以较完整的画面感来形象地表现事实的导语样式。

3.边缘文体:是那些在表现形式上相互通变和交叉。并与其他多种带故事性的新闻报道题材相关联的几种报道样式的统称,它们的结构更灵活,协作的基本技巧类似。

4.通讯:运用多种表现手法,比消息更详细,深入形象,生动地再现(报道)新闻事实和新闻人物的新闻裁体。

5.第一手材料:指未经过任何中转环节,记者亲自目睹或亲自参与了事实过程,直接以事实本原处获得的材料,也称"直接性材料"经过核对物证材料地属于第一手材料

6.新闻过渡:①记者对事实及事实材料的主观选择②新闻报道所步及的任何事实材料,如果不是记者的直接观察,参与,而是通过中转环节所获得,这种情况就称新闻过渡。

7.消息:用简明文字迅速及时地报道新闻事实地一种新闻事实地一种新闻体裁,是新闻报道中经常采用的体裁。完整的消息,一般都有消息头,消息头是新闻标志。

8.新闻价值:是事实本身所具有的足以使一个受众群体普通产生新鲜感和兴趣的特殊素质的总和。是衡量某个事实能否构成新闻的基本价值标准。

…… …… 余下全文

新闻报道范文300字(篇七)

我班于9月12日开展了一次"书海遨游"朗读比赛,经过一节课的激烈角逐,终于落下帷幕。朱佳丽以2分的微弱优势险胜施思,获得冠军,施思屈居第二。

比赛还未开始,同学们就已经个个摩拳擦掌,跃跃欲试了。大家朗读的文章内容都各不相同:有幽默搞笑的,有激情澎湃的,还有悠扬抒情的……

在紧张激烈的比赛中,朱佳丽表现最为突出。她朗读的《辣子班长》,以她特有的滑稽语调和丰富的表情变化,逗得同学们捧腹大笑。施思也毫不逊色,她的《晨之歌》于宁静中带有几分激昂,和谐中又有几分活跃,柔美的音色让人如痴如醉,尤其是最后的拖音,更让人意犹未尽。

与施思并列第二的还有徐佩妍,她的实力也不可小视。她带来的《假如我是一只小海鸥》,声情并茂,抑扬顿挫,或热血沸腾,或平静舒缓,让人仿佛变成了一只小海鸥,置身于变幻莫测的大海之上。

参加这次比赛的共有14位同学,获得第三名的有:周飞、徐晨琳、陈思宇。大家的特点各有千秋,充分发挥出了自己的水平,本次活动也取得了圆满的成功。看过新闻报道的范文篇的人还看了:

新闻报道范文300字(篇八)

暑期社会实践是学生接触社会、了解社会、服务社会,培养创新精神、实践能力和动手操作能力的重要途径。

20XX年7月11日,南京中医药大学第一临床医学院暑期社会实践昆山实践分队在同丰路与黄河路交界处,长江居委门口为当地的居民进行了主题为"品鹿城中医文化,寻吴门医派传人"的义诊活动。

义诊成员们的工作也在如火如荼地进行。为前来就诊的居民测量血压,给居民推拿缓解压力和疼痛,泡制药茶为居民将热解暑,其中的消滞茶、明目清暑茶以及双花茶等得到了广大市民的喜爱……尽管已满头大汗,同学们仍笑脸相迎,耐心地为前来就诊的居民解答疑难,指导就医,得到广大居民们的一致好评。

同时我们做了调查问卷,也为市民发放一下宣传手册来弘扬中医文化,指导一些中医的小知识以及夏天避暑的小秘诀,得到了广大居民的认可,让中医文化更好的弘扬。通过这次实践,感受到了昆山人民对于中医的极大热情,也意识了中医的发展在昆山的极大潜力,希望越来越多的人能了解中医、认识中医、相信中医。

这次的义诊活动,在让小区居民获得对中医的感性认识的同时,也向他们宣扬了中医源于人民,帮助人民,改善人民生活的目标和宗旨,同时让更多的人了解了我们学校和我们学校一贯倡导的中医文化。居民们通过这次活动也可以深刻体会我们南中医学子践行我院学生"志愿社会实践,服务祖国人民,学习创造奉献,锻炼意志身心"的誓词,见证了我们提升自己将来的行医境界,坚定我们为民服务的决心。我们诚挚的希望能通过这次活动让大家更加了解中医,热爱中医,在继承中医优秀传统的同时,不断弘扬中医文化,不断开拓发展中医精髓!

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