生活中有哪些现象问题的作文(优选10篇)思维导图

今天，爸爸妈妈带着我和妹妹去了一个风景优美的地方游玩。回来后我们都很累了，爸爸妈妈就都躺在床上休息了。

我找来一张席子铺在地上，躺在上面休息，妹妹故意在我身边走来走去，不时发出古怪的声音，不让我休息。我警告她一次又一次，他好像和我作对似的，就是不听我的警告，我实在拿她没办法。唉！我该怎么办呢？忽然，我灵机一动，想出了一个好办法：我找来一些卫生纸，把它揉成像玉米粒大小的纸团，塞进耳朵里面，然后用胶带把耳朵粘得严严实实，妹妹的古怪声音终于消失了。

可是，我还是没有睡意，心想，算了吧！我不休息了，我想去厨房找点儿吃的东西，这时我发现有点奇怪：我的听力怎么减弱了呢？是不是我的身体有毛病了呢？我正在担心着，意！我耳朵里好像有什么东西似的，我用手一摸原来是我刚才粘上的胶布，我赶忙把它撕下来，这时我的听力又恢复了正常，我才知道原来是这个原因。我自己都忍不住笑出声来。

这真是一件令人捧腹大笑的趣事！

今天，我们所在的绘本书店组织去周山公园打枪战。我和爸爸骑电动车来到了周山公园，我还碰见好朋友李松阳。

在公园的松树林里，教官先对我们进行队列训练，战队、立正，稍息，然后让我们报数一、二、三……教官让我们换上装备，穿上防弹衣，戴上头盔，手里拿着没子弹的枪，我感觉我就像战场上的一名战士。教官告诉我们枪是激光枪，防弹衣和头盔共有三个红点，红点能对激光枪做出感应，如果被对方大中，头盔和防弹衣上的红点就会亮起来同时会发出一声惨叫，你会感到防弹衣振动一下，证明你死了。教官给我们讲了讲战场上的战术，我们被分成"菜鸟队"和"废物队"，游戏正式开始。我急忙跑到一颗树后面，我听见一个小朋友说快跑，我们赶紧跑到另一颗树后面，在我跑的时候，我被"废物队"的人打了两枪，我听见我的衣服"啊"了两声，我还没回过神，我就被打死了。教官给我们讲了讲失败的原因，不会保护自己，队员们配合不好。我们又来到松树林里，这一次我们明显有了提高，有一次我还打死了六个人。

这是一场有意义的活动，我没有玩够，下次有机会我还要再玩。今天的枪战让我懂得战场上的许多道理，干什么事情都需要动脑筋，不断练习、总结才会有提高。

有一天，爸爸带回来很多煮咖啡的设备，我好奇地问："爸爸！你要给我们煮咖啡吗？"爸爸说："我不仅让你喝，还让你做！你不开心吗？"我笑吟吟地回答："开心！什么时候做？"爸爸说："你不是约好了今晚看一部好电影吗？晚上我就让你干！"

那天下午，我等啊等，终于等了几个小时，慢得像蜗牛。在约会临近的时候，仪器不由自主地向我走来。我欣喜若狂，大叫："爸爸！我们开始吧！"这时，爸爸慢吞吞的，小心翼翼的摆放着他的宝贝。一开始父亲让我把香浓的咖啡豆磨成小颗粒；然后把这些小颗粒倒入上杯，在下杯放半杯水；然后，将点燃的酒精灯移入，待水烧开后，将上杯插入下杯口。这时，水被蒸汽压力从下杯压到上杯，水在上杯里滚动，同时也在提取咖啡颗粒中的味道和营养。我问："这水为什么从下一个杯子里冲上来？"爸爸回答："那是因为杯子里没有足够的空间释放蒸汽，就像大炮一样。大炮坏了，只会烧。这也是一样的道理！"。在此期间，必须用搅拌器快速搅拌杯中的咖啡，使咖啡更有味道；而刚才，是透明的开水，瞬间变成了咖啡诱人的颜色；下一杯只剩下一点点水了。这个神奇的"虹吸现象"很有意思。大概过了20、30秒，把酒精灯拿掉，然后你会发现上杯的咖啡像飞行一样滑入下杯。这样就煮出了香浓的咖啡！唉！

啊！这真是一个有趣的现象，这个咖啡用具叫做虹吸壶。

今天，天气晴朗，我在院子玩的时候，突然发现了一位"黑武士"，只见它全身乌黑乌黑的，头的顶端有一对高高翘起的触角，看上去很威武。我仔细一看，啊！原来是一只甲虫。

我碰它一下，它竟一动也不动了，我以为它死了。我不甘心，又狠狠地碰了一下它的"盔甲"，可它还是纹丝不动。正当我准备离开时，神奇的一幕发生了，这只甲虫竟然动了一下，我不敢相信自己的眼睛，先把它捏在手上，再往地上使劲一扔，这次它依旧一动不动。我生气了，刚想用脚去踩死它。可这时，我突然想起老师说过的话，要爱护花草树木和各种各样的小动物！再说，它也是一条生命，或许，经过我这一扔，它已经死了，我何必再让它粉身碎骨呢！我这样做是不是太残忍了。当我再一次准备转身离去时，这只甲虫又神气活现地爬来爬去，弄得我一头雾水，我不明白为什么甲虫会装死？我问爸爸妈妈，他们也说不出个究竟。我询问周边的小伙伴，他们也无人知晓，我好失望啊！

晚上，我从电脑上查阅到了相关资料，"哈哈！原来甲虫是个‘装死大师’，一遇到危险就会装死。它认为危险解除了，就立马恢复原样，又神气活现了。"其实会装死的动物不只有甲虫，还有负鼠，圣牛……原来每个动物都有保护自己的本能。

生活，是多姿多彩的，我们可以从中发现许多。

发现，使我看到了妈妈的欣慰；发现，使我懂得了爸爸的希望；发现，让我回报了奶奶的疼爱。

有一次，妈妈让我独立得养好一盆太阳花。"张飞吃豆芽，小菜一碟，我一定能养好的"，我自信的接过太阳花的种子。

也许是第一次种花，有些手忙脚乱，我先找来一个不用的盒子，将种子小心翼翼地埋了进去。我接着浇了一些水，最后，将盒子放在太阳底下。

我每天给它翻土，浇一些营养液。妈妈见了，直说我很棒。我骄傲极了，更加细心地照顾小花。不论是我做作业做得多晚，也要去看看太阳花怎么样了，无论每天早上我有多急着出门，只要一见有太阳，就会把小花搬出去晒太阳。在我细心地照顾下，小花开花了，可漂亮了，有桔色的花瓣。我见了，又去买了一些五彩的小石头去打扮它。

可是有一天夜晚，我做作业做得很晚，但我还是按照以往的习惯前去看一眼小花。我走进阳台，使我大吃一惊，小花竟然"死"了！我伤心极了。第二天一早，我想再去看一眼小花，只见小花尽然奇迹般地复活了。我百思不得其解，打算今晚有没有"死"。一到深夜，我迫不及待得溜进阳台。果然，小花又"睡"着了。我三步并作两步走到电脑前，找寻着答案。我一看，终于得到了答案：原来太阳花只在白天，也就是有阳光的时候才开放，在夜里，它是不开的。我恍然大悟！

这个世界，有太多美好的事物值得我去发现。我真想把它们都找到，品味世间的奥妙！

我站在空旷的大街上，顿时乌云密布，感觉马上就要下起雨来。突然，头上的一片乌云迅速散开，露出了蓝蓝的一角。我有些惊讶地抬头看天，这时蓝色缝隙间，却射出了一道微微的金光。

紧接着，一块儿铁块飞速地向我砸来。我心想：完了，这究竟是什么？怎么刚出门就遭到如此劫难。这时，一条鱼从湖里一跃而起，把这铁块儿扑飞了。

定睛一看，这条鱼是铁青色，后背却是闪亮的银灰色，就像梭子一样，一蹦就能蹦到三层楼那么高。奇怪的是，它和别的鱼不太一样，在陆地上竟然也能呼吸。它正吸着铁块儿，身体两侧的鱼鳃一震一震的。我正要凑近仔细观察，它却嗖的一下，飞走了。

道路两旁的电视上正播放着潜艇的新闻，说是在百慕大附近，有人在潜艇里发现几条鱼一直跟着潜艇，船员把鱼捉了回来，在送到实验室的途中，那条鱼蹦来蹦去，总想逃出去。终于，在科学家的调查下，才知道这种十分罕见的鱼特别喜欢金属，它们能感应到被磁化的物品，所以总是一惊一乍的。

我想，刚才在大街上碰到的，应该就是这种鱼吧。或许，可以用这种鱼来找隐藏在地下的金属。我赶紧跑回实验室，竟然在实验室的铁柜外面，看到了这只神奇的鱼，我找来铁锅，把铁鱼扣在了里面。

接下来的几天，就开始我的发明了。我把铁鱼的鱼尾改成手柄，把身体改成发动机，把鱼头改成探测器。于是，第一代金属探测器就这样完成了。

一个月之后，我公开了这项发明，现在，每家每户都在用我这台机器挖宝贝呢。

今天，我要给大家讲一个有趣的发现，你们猜猜我要告诉你们什么？对了，是鱼不会眨眼。

那天，妈妈买了一条鲤鱼准备做给我们吃。为了保持鲜美，妈妈把这条鲤鱼放在了水池里养着。这条鲤鱼像有什么烦恼似的，在池子里东转转，西转转，好像想要逃跑似的。为了防止它逃跑，我就站在那看着它。我看着它，它一会儿摇摇尾巴，一会儿吐吐泡泡，一会儿又休息。我看了一会，发现鱼没有眨一下眼。它不累吗？为什么不眨眼呢？我心想。守了一会儿，实在无聊，我就和它比起赛来。我把眼睛瞪得大大的，结果每一局我都输了，唉，难道我比一条鱼都不如？它为什么不眨眼呢？为了解开这个谜团，我决定去问妈妈。我问了妈妈，结果妈妈也说不出来，看来只能自己查资料了。我把妈妈给我买的《百科全书》《十万个为什么》都翻了出来。我先开始看《百科全书》我翻来翻去，都没有找到。忽然，我看到一张图片上有一群小金鱼，于是赶紧翻到那一页。我想：太好了，终于找到了。可我仔细一看，却不是我要找的资料。接着，我又开始翻《十万个为什么》突然，我看到了一个标题：海洋世界。终于找到一条关于鱼的知识了。我从头翻，翻过来，翻过去，终于找到我要找的答案了。哦！原来是这样的，鱼没有眼睑，所以不会眨眼睛。

原来大自然有这么多的奥秘啊！看来我以后要多观察，多思考，才能去探索大自然的奥秘。

大前天，余老师跟我们说："蚕娥不会飞。"我听了，非常惊讶，想：蚕娥不会飞，长的翅膀不就没有用了吗？我一定要实验一下！

于是我找同学借了一只蚕娥，拿起放大镜，仔细观察它，发现它像一个圆柱体，身体和翅膀都很大，颜色为白色。它安静时是一动不动的，像一个模型，动起来的时候，速度非常快，翅膀会扇动，好像要起飞一样。但是，无论怎么扇动，它都飞不起来。我想："扇动久了，不就飞起来了吗？"

回到家，我飞快地冲进外婆房间，打开电脑，查了一下，不查到；看书，书上也没有记载。

我非常着急。

第二天，我问余老师为什么蚕娥不会飞。余老师说：蚕娥虽然长有翅膀，震动快，但不是扇动，只有扇动才能让物体飞起来，而震动是和扇动相反的。

世界上有许许多多的现象，比如说水上漂针、蜻蜓低飞会下雨等等。

今天在神笔作文班的时候，陈老师告诉我们：今天我们要做一个实验水上漂针。陈老师一说，同学们兴奋起来了。

在做实验之前同学们都问老师：老师，针真的能在水上漂起来吗？老师告诉了我们：我一会会让针漂在水面上。虽然老师这么说，但我感觉这是不可能的，针不可能漂在水面上。

老师开始做实验了，首先老师拿了一张卫生纸，放到了水面上，接着老师又拿了一根针放到了纸的上面，我们发现纸慢慢的沉了下去，而针却飘在了水面上。

这时候所有同学都惊讶了，同学们都围过来看，真的是这张卫生纸沉了下去，而针却飘在了水面上，这个实验多么神奇啊。

这个实验的原理其实是卫生纸的表面上有一层油，把纸放到水中的时候，纸中的油会分离出来，纸会沉下去，油就会漂到水面上，纸油把针托住，这样针才能漂在水面。

生活中的有趣现象真是太多了，我们一定要睁大眼睛去发现。

人生是一条长长的河，发源于远处，蜿蜒于大地，上游是年少时光，中游是青春时代，下游是老年时代，上游明净蜿蜒，中游狭窄而急，下游宽阔而平静。

我不敢解释人生是什么，但我知道人生中该做什么？

青春时，从容的播下梦想的种子，少些冲动，细心的呵护它，看它发芽，助它成长，为将来的梦想搭建一个高大的坚实的舞台。

中年时，多一些野心，少一些粗心，树苗已经长大，应该摆脱呵护，经历一些风雨，见见外面的世界，毕竟外面的世界很精彩，与此同时，也应该自觉自律，以免误入歧途。还要有能承受风雨的气魄，别因为一次风暴折断了几根树枝，便怄气不再成长，要迎难而上，尽情成长，足够高大才可看到更广阔、更高远的天空。

晚年时，你可能会停下匆忙的脚步，安享晚年，树已成型，曾经，茁壮成长，曾经挺拔而立，曾经尽力为城市阻挡过风沙，也许这些已足够回味，但是"活到老，学到老"也是一种极致的境界，台湾的赵慕鹤70岁开始"逆生长"，陪孙子考上大学，自行出国旅游，105岁时竟然考上了博士，只要心不老，拼搏是促人行动的发动机。

青春时，不焦不燥，健康向上；中年时，轰轰烈烈，稳中求进；到老时，你可以安享晚年，也可以"逆潮流"，来个"逆生长"生长"。总之，人生苦短，我们都是独立的生命个体，要力求不凡。