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的姿态初中作文(9篇)思维导图

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的姿态初中作文 第一篇我们这幢楼,二楼的那一户是每晚熄灯最早的。二楼住着的,是一个年迈的爷爷,自我家搬进来的那一年起,他就成了我们的邻居,每天以微驼的姿态出现在花园里劳作。那花园原是一整幢楼居民共有的,一直荒废着,没有人愿意踏足半步。

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思维导图大纲

的姿态初中作文(9篇)思维导图模板大纲

的姿态初中作文 第一篇

我们这幢楼,二楼的那一户是每晚熄灯最早的。二楼住着的,是一个年迈的爷爷,自我家搬进来的那一年起,他就成了我们的邻居,每天以微驼的姿态出现在花园里劳作。那花园原是一整幢楼居民共有的,一直荒废着,没有人愿意踏足半步。可是自从二楼的爷爷开始改造它,它便被赋予了生命,变得鸟语花香,爷爷锄了杂草,翻了土,种上了各种各样的花花草草,挖了一个小湖,并且在各个树上挂上了鸟笼子,然后邻居们晚上都会搬个凳子去花园纳凉,爷爷会为他们点上蚊香,但他自己却不曾出现在纳凉的人群中,只是每天清晨人们还沉浸在梦乡时来给花儿浇水施肥。

虽然爷爷不常和邻居闲聊,但我们这一带的人都知道他,我的。爸爸和爷爷更算得上忘年交。爷爷平时会收到很多信,信箱离单元楼远,所以有时我会帮爷爷拿信,每次去帮拿信时,我都会捧回一大堆给爷爷的信,爷爷看见信时会很高兴,读的时候会很仔细,我问过他是谁的信,爷爷只是说是一些老朋友的。

爷爷有一个女儿,但是女儿和老伴都不住在这边,爷爷和女儿见面就会发生争执,爷爷的女儿常说,爷爷不懂现在这个时代了,爷爷听到这些只是叹息,眼眶似有似无地溢出泪水。

有一次我放学回家,肚子饿得咕咕叫,爷爷敲响了窗子,从窗口递给我一支玉米棒,没有过多的言辞,那支热乎乎的玉米棒代表了他的希望,我望了望他的眼睛,里面满是期待,我欣然接受了玉米棒,如同接受了一个孤独老人的心。

当我再看见那微驼的身影时,我不禁微微一笑,那姿态代表了默默无闻的关怀。

的姿态初中作文 第二篇

行走,各式各样;行走,是踏遍千山万水;行走,是成长岁月的一串足迹。成长之旅是沿着生命的轨迹。一步一步地走过来,每一步都充满了智慧和勇气。

现在我们向前迈了一步,迈进了21世纪。

语言,从刚落地时哇哇的叫,到能言会道;身上的担子,从满身轻松,到越来越重;品德,从什么都不懂到知书达理。我们走过了人生的第一阶段。少年的我们学习生活枯燥、乏味。但更多的是等待着我们去克服的重重艰难困苦。再也没有上小学是那样的自由、有趣、轻松。

如今的我,已今非昔比了。经历了许多,也明白了许多。不再像之前那样的"疯",有主见,会考虑是非对错。万事之前知道三思而后行。当回忆起幼年时那无限的想象是那么的幼稚,从穿开裆裤到知道脸红羞涩,就哭着闹着要妈妈把裤裆缝上。

无知的我不翼而飞,留下的是拥有数之不尽烦恼的我。知道什么叫忧虑,什么叫放心。当数之不尽的烦恼不邀而至时,我知道不再躲避,而是鼓起勇气和信心去面对。

成长之旅中,烦恼数之不尽,但其乐也无穷。

当我们重新看到那些幼儿时,才发现近年里学的是什么。也知道合理利用。

成长之旅,其实我们完全可以当成是旅游,只不过它时长时间的,在这特殊的旅游中最重要的是学习,学习中能玩,玩中也能学。是那么的自由自在。

面对繁华的现实世界,我们知道其中的是是非非,真真假假,虚虚实实。我们无非是两个选择;A逃避B面对。

在旅途中,学习过的知识,要懂得运用。不知道的善于思索。从刚会走路的那一刻,无比的'兴奋,每天都想走,一步一个脚印,深深浅浅。每个脚印都有它的传奇。在人生成长的旅途中关键在于探索和追求。

姿态初三作文600字3篇(扩展3)

——父亲初三作文600字

的姿态初中作文 第三篇

每年的寒暑假,家里几乎都有人来访,教了一辈子书的爷爷,没有给自己什么物质享受。倒是精神上迎来了他的学生,我很佩服爷爷有这么大的能力。

一般来说成绩好的学生总有一股傲气,但几乎所有老师都会原谅,因为只有优生才能让做老师的感到光彩和荣耀。况且在教学成绩和奖金挂钩的今天,也只有优生,才能给老师们最切实的安慰和利益,至于成绩不好又爱给老师带来麻烦的差生,不仅是方案也会失去对待优生的耐心,反正考学几乎没希望还不如多给优生开开小灶,培养出个状元是大有可能的。

爷爷说做老师的会被优生淡忘,差生怀念。记得有一天,跟着爷爷坐公交,刚踏上车,便听见售票员热情地招呼":占老师好!"爷爷抬头看去一脸迷惑,不知这敬意的售票员是不是在和自己打招呼。且高喊"麻烦大家给我老师让个座"这才明白,他是爷爷的学生,一路来他们谈起了23年前的故事,叹气那时他那么调皮,又给老师添了多少的烦恼。爷爷微笑着听着,微笑里却有几丝愧疚和尴尬。下了车,又走了很长一段路,爷爷才自言自语蹦出一句:为什么总是这些曾被老师不屑一顾的学生才会结结实实地将老师记着且尊敬着呢?

是的,那些学生将爷爷并不高大的身影牢牢地刻在了心里,或许我们会拿现在的教育来掩饰尊敬的淡漠,把所有精力留给优生将他们送入清华,北大。可是,不是只有教育才给了他们一颗只重名利的冷漠的心。不要忘记,所要给予学生的不仅是成绩还有比成绩更重要的,那就是平等、善良、仁慈、爱心、珍惜与感恩。

所以没有一个学生可以让我们忽略的放弃。否则,会被越多的差生怀念、优生淡忘,低姿态的惩罚也将愈发严重。

的姿态初中作文 第四篇

梦,恍若天际的地平线,纵使遥远依旧,也引无数人追逐。追梦的人生方为最美的人生。

那个追名逐利的纷杂世界中,他悄无声息地追寻着属于自己的闲适的梦。诸侯并立,百家争鸣,而荒山野岭之中,一个不慕名利之士在道家与哲学的里程碑上轻轻写下自己的名字——庄周。穷乡僻壤之中,他远离市之滋垢,超脱于尘世之外,怀抱无限*追寻自己的梦想,创造独特的哲学。其梦之大,不知几千里也,若垂天之云,是要徙于南冥吧。庄子的哲学是冲破一切桎梏,莫之天阏的哲学,其灵魂已飘然乎宇宙之外,人间之浊让他摒弃,但人世之悲却又让他富于*与同情心地心生怜悯。他一直向往着一种渺然与超脱,如诺瓦利斯所说:哲学就是怀着永恒的乡愁寻找家园。庄子的一生都在追寻,百般困苦,终化作南柯一梦,在生死虚幻之中,迷离恍惚之中化为流浪的永恒,一种永恒追梦的最美人生。

不胜乡愁的他依旧在追寻,像是超出宇宙尘世,渺无踪迹,却在文化传承之中成为永恒。

南宋,*山,风雨,若痛。他是一个*人,一个文人,一个苦楚时代之中莫大的无奈。也许,浴血奋战,金戈铁马,烽火**,佛里祠下,神鸦社鼓应是他的归宿,但命运让他只能呆望梦想,眼睁睁地望着它堕入深谷,不见行迹。无奈的他只能以血为墨、以泪为毫,用软笔涂抹成一阙阙遥不可及的梦,忧国悲己的呐喊,仰问苍天的无奈。清秋时节,断鸿依旧,落日楼头,斜阳欲断肠,休倚危楼,纵看了吴钩,拍遍栏杆,知音亦难逢。他的梦被打破在芙蓉恩重之中,但他却小心翼翼地把它们拾起,高挂于心间,如皓月当空,清丽皎洁,引人追寻。逐梦路上,必会踌躇无依,无限孤独之中,他却释然,纵使无人相怜。愁绪只是生命的*曲,欲说还休,却道天凉好个秋。梦想才是人生之依旧,领无尽心*滋味,追无际人生之梦。稼轩无怨无悔,执着向前。

斯人已逝,引人喟叹,而那追梦的身影则是斜阳中最美的剪影。

"人生在世何所似,应似飞鸿踏雪泥。泥上偶然留趾爪,鸿飞哪复计东西。"生命应在追梦中度过,在广袤宇宙间尽情游荡,只在身后无意留下点滴不朽,而那充斥着活力的灵魂则在萦纡浩渺之间跳动、飞跃。

追梦,是最美的姿态。

的姿态初中作文 第五篇

时光飞逝,岁月如流,转眼间十四个绿色的春天,十四个灿烂的夏天,十四个金色的秋天,十四个银色的冬天,十四个少女的梦,十四个花季雨季。已经化为过眼烟云,消失在天际,一切的一切都好像虚幻的梦境,而我们正是那寻梦的少年。

编织着甜蜜而美丽的梦,我升入了初三。初三是学习生涯中一个重要的阶段。这时的我们经过初一初二的磨合,也开始少了几分冲动,多了几分理智;少了几分张扬,多了几分持重。踏进初三,老师们便苦口婆心的开始对我们进行进一步的教育。"初三的分化程度非常严重","初三要努力学习,否则成绩就会一落千丈,中考自然名落孙山。"之类的话便成了家常便饭。

虽然开学才三个星期,但是我感觉好像是中考一般。食也匆匆,行也匆匆。早上灯亮的早,晚上灯熄的晚。对于这种生活,大概每个人都会经历吧。从此,学习不仅是学习,而成了我的事业。上课写字写的要快,而且要保证书面的整洁。大脑不间断的接受着老师的信号,却还要强迫脑细胞尽可能的记住每一句话。成堆的作业让我很无奈。但是我惊异的'发现我自己在一天内竟然做了那么多事情,我开始享受奋斗所带来的成就感和充实感。

初三要接受两门学科的会考,还增添了一门新课程——化学。也许这种刺激的生活回让我们不知所措,但是要坚强勇敢的面对一切。这才仅仅是初三,还有更严峻的考验在等着我们。

"没有比人更高的山,没有比腿更长的路。"在迈向中考的这条路上,让我们一起携手前行,以我们的激情和毅力来挥洒这段刺激,充实,开心,幸福的岁月。

姿态初三作文600字3篇(扩展8)

——年味作文600字(初三)

的姿态初中作文 第六篇

*暗的云层并未掩盖太阳真正的光*,风吹过,刚才的呐喊,还回响在耳畔。

我们迎来学校运动会,星期三的*场上便多了同学们矫健的身姿,而出乎我们意料的是老师们也有比赛。

老师们比赛的项目为"飞夺泸定桥",全九年级的老师都上阵,四散的同学们都围在了*戒线之外,里三层外三层的包围着,每个班都举起了引导牌,引导牌都被交给了班级里的高个子。我们班有着海拔的优势,将引导牌传给个子高的顾鹏。

比赛开始了,刚刚还在说说笑笑的老师们立即进入了战斗的状态:一个个推着垫子直往前冲,我们在边上看得心潮澎湃,不知是谁起的头,大声吼起老师们的名字来为他们加油,我们也都毫不犹豫地跟了上去!一句一句比任何时候都整齐划一,我们拼尽力气喊,为老师加油。扯着嗓子,面带笑容,那铿锵的加油声便携着风儿去了远处。

我们班的引导牌似乎有些矮了,别的班却越来越高,我们突发奇想,拉着曹宸宁让他举着牌子再让男生们将他托上去,人多力量大嘛!

眼看着那白底红字的引导牌被举高,伸到人群的最高处,直逼苍穹,它随着寒风摇晃着,而我确信它不会倒!我们为老师加油的口号并未停止,一声一声辽阔而响亮。

黄珂转过头来问我要餐巾纸,我看见了她微微泛红的眼眶,我拿出纸,她摘下眼镜,道:"看到这情景,我只想哭。"

不知为何,我的眼前突然闪过无数个画面——女生们精疲力尽,却依旧想着再将头抬起完成一个仰卧起坐;同学们飞夺泸定桥,动作麻利,团结一致;曹宸宁被众人举过头顶;孙一博作为最后一棒奔跑在一个人的跑道上;还有,还有我们共同的齐声呐喊。

这些,就是我们最美的姿态!

的姿态初中作文 第七篇

怎样的红,才算惊艳?

怎样的绿,才算震撼?

怎样的生命,才有最美好的姿态?

"天地者,万物之逆旅也;光阴者,百代之过客也;浮生若梦,为欢几何",那么,怎样才能在这白云苍狗的世间,留下自己的印迹?

看着窗外那株木棉树,不由失神。

三月,最为迷惘,最为繁华。

该怎样去度过那一个三月?所有的叶子都已飘零,只剩下光秃秃的枝干,在那里,迎着风,挨着雨。春寒,一点点渗入,冰,刺。那该是最为痛苦迷惘的时分吧——在万物复苏、百花争艳的时节,竟只有空荡的枝干相伴。最痛不过是夺走了你所有的武器,让你面对这样一道明媚欢乐却不可及的光。该放弃吗?就让自己卑微到地为尘,就此消颓不起。可我却看到那么明艳动人的她——三月末,鲜艳的红在枝头跳动。一场一场的雨,一阵一阵的寒,可她却一朵一朵,越开越艳,越开越盛,轰轰烈烈,照亮世界。看到她骄傲的笑颜,不禁心动——原来,所有的困难,所有的风雨,都成为养料;她不怨,默默地承受,只为造就属于自己的盛世。

五月,花已尽,繁华已逝;生命,不复美好吗?

我看着四月的一场雨,打落了所有的花,打碎了所有的梦;什么盛世,什么华章,皆已成往,逝,不可追。一切一切,都像人生中的一场梦,似乎梦已醒,便了无痕迹,一无所有。我怅然,而她,却不心伤。面对已落的一地繁花,她仍坚定,骄傲地挺直腰干,甚至,微笑—— 一点绿,一点绿;一片,一片,闪耀着;每一片叶都迎着耀眼的阳光,闪闪发亮。不由笑了——那边是生命,那就是生命的舞蹈,一步一步,一个旋一个旋,演绎最华美动人的乐章,充溢力量。

一瞬间,我听到了她爽朗的笑,满是坚定。似乎懂得,人生,起起伏伏,大喜后肯连着大悲;也许,我们会在生命的顶峰狠狠摔落;也许,一切转合只在一瞬;面对那繁华后的转身,若依然坚定,一切,便无畏,风雨后,又是一番绝妙风光。

高三,是一个怎样的旅程、有喜,有悲;有乐,有哀;似乎有太多的挑战,太多的磨难,让我措手不及。谢谢你,让我坚定,让我坚信;再大的痛,也不再怕;因为,我要成长,我要绽放最美的生命。

的姿态初中作文 第八篇

一眨眼,树叶又落光了,雪花也纷纷扬扬飘落大地,20xx马上就要过去了,这一年我都有什么收获呢?我躺在床上,沉浸在思索之中……

努力如此美好

在生活中,我们都在不断的努力,但是努力之后又会发生些什么呢?努力,会让自己渴望的东西出现,比如我这一学期努力写作,作文水*就有了大幅度的提高。还记得有一天晚上,皎洁的月光已在夜空中劳累了六个小时了,但是,我还畅游在书的海洋;有一次该吃中午饭了,我却一直在观察蚂蚁,夏日的阳光把我白色的胳膊晒脱了皮;还有一次,三更半夜了我还在写作文草稿,月光洒在书桌上,我斗志满满……在学校里,每天听到的都是我被表扬的声音,没有了我的愤怒和哭泣。这一切让我对努力的含义有了全新的了解。

意外的惊喜

那是一个星期五,作文班的王老师来给同学们上社团课。第二节课下课,我就跑回自己的班里去拿水喝,正当我准备出去的时候,王老师叫住了我,原来是我的作文上了《语文报》。听到这突如其来的好消息,我激动得一蹦三尺高,那一刻,我才明白了上帝真的'不会亏待努力的人,没想到惊喜真的出现在了我的眼前。

20xx年,我虽然收获了很多,但是,我怎么觉得还缺点什么呢?呃……是20xx年的愿望。

让自己变的更成熟

现在,我写的作文都是吃喝玩乐之类的内容,我想在20xx年让我的作文变得更成熟一些。还有我喜欢阅读的书都是漫画类的,没有什么意义,应该多看一些对自己思想有益的书才行!

改掉自己的坏习惯

我的坏坏习惯可多了,比如:早上起来不叠被子,自己也不会洗衣服,每天都不自己主动去看书,必须让妈妈提醒才行……我想,在20xx年的时候改掉这些坏习惯,让家人省点心。

20xx,再见!虽然我不舍得离开,但我还是要去迎接崭新的20xx了。

的姿态初中作文 第九篇

生活在这一个巨大的星球上,每分每秒我们无不在经历着沧海桑田,这里或许是新生的喜悦,那里却已是生死相隔的悲凉。

我们同行于伟岸的不朽,但我们不能放弃姿态,不能放弃站立,因为这是我们作为生命,崭新的独一无二的生命的尊严。

星河淡漠,康德说他仰望星空,但哲言中只有崇敬,没有卑微;赤壁泛舟,苏子说他畏于自然,但赋中只见潇洒,未见颓靡;花开花落,泰戈尔说他崇拜世界,但诗中只有烂漫,没有屈膝……千年莫过一叹,叹的唯是那人生短暂,悲的唯是那老时的一点阑珊,没有屈服,没有软弱,更多的是一中生命的姿态,更多的只是一种掷地有声,只甘同情不甘依附的风骨。

拿出姿态,我们才可活的安然,大丈夫仰不愧于天,俯不怍于人。即使渺小,也应保持站立,即使不可比肩,也应在姿态上与之对等。扬州三月,史可法立于城头,故国大势已去,但他心中的恨却万般难消,何能使我大汉子民屈膝于蛮族。腰中长剑愈发冰冷,心中气血越发翻涌,同样如此的还有那扬州数千百姓。黑云远远的向扬州城覆压过来,扬州的宿命也已落笔,但是虽身不能至,后世书生亦是从寥寥数言中看到那刀光剑影,看到那一以当十,不畏生死的不去背影。将士喋血倒下,笔者却恍惚间看到一个光影巨人从城中升起,巍然站立于天地间。那意气风发,击鼓迎战,何处不是维扬子民风骨的体现?维扬三月,引的后人千古不加多言,唯有赞叹。维扬的坚持也并非无意义,将士之血并非白流,相反他珍贵,崇高,是一块精神丰碑,是数千军士对国家最真挚,最热烈的爱,是一个民族危难时应拿出的一种姿态

没有姿态,一个人的一生又是怎样,少时没有李白仗剑走天涯观天下的豪气,难以有为。中年不可见陈子昂登山望远的义气情怀,泯没众生。老时不会有苏轼一尊还酹江月的旷达情怀,空唱黄鸡。希尔罗德花三十年长路慢行,才换来一本巨著《历史》,如此光辉定是于一个尚且连独立站起都无法做到的灵魂中发现的。

事实上,我们多数人都是倾倒于世事,找不到自己的可怜人,我们多只是做了一辈子匍匐的影子,面对人生,面对无法比肩的不朽选择匍匐,始终不敢从前人手中接下那些沉重的思考,去思考我们从何而来,去向何方。

站着的,终究是少数人。

生如夏花,死若秋叶。或许活着是轰轰烈烈,不惮于行走,站立,他日随风而去,我们才可无悔的去拜谒不朽。

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