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课间十分钟作文(推荐11篇)思维导图

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微笑感染人 浏览量:02023-05-08 22:31:18
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课间十分钟作文(篇一)“丁零零——”清脆的下课铃声响起,同学们如同出笼的小鸟般飞快地涌出教室,来到操场上,正值令人神清气爽的.秋天,在广阔无边的蓝天之下,校园里的桂花树十里飘香,在那郁郁葱葱的绿叶中,点缀着许多小小的黄花。几只麻雀落在了树枝上,叽叽喳喳地叫着。

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思维导图大纲

课间十分钟作文(推荐11篇)思维导图模板大纲

课间十分钟作文(篇一)

"丁零零——"清脆的下课铃声响起,同学们如同出笼的小鸟般飞快地涌出教室,来到操场上,正值令人神清气爽的.秋天,在广阔无边的蓝天之下,校园里的桂花树十里飘香,在那郁郁葱葱的绿叶中,点缀着许多小小的黄花。几只麻雀落在了树枝上,叽叽喳喳地叫着。一束阳光射下来,透过枝叶间的缝隙,筛落在地面上,投下斑斑驳驳的光影。

天气正好,同学们在操场上嘻嘻哈哈地玩闹着,操场上一片热闹:有的同学在跑道上你追我赶地比跑步;有的同学挥舞着跳绳,轻盈地跃着;还有一些同学组成了一列"火车",在操场上大步移动,欢呼着,尖叫着。

我和几个小伙伴在树荫下玩捉迷藏,负责"捉"的小伙伴一闭上眼,我就赶紧躲起来。这个位置挺隐秘的,她一定找不到我!我扬扬得意着,突然,一个声音传来:"哎呀,这是谁的东西掉了?"我听了,心想:不会是我的吧?到时候找不着了可就糟了!于是,我也没摸下口袋确认,就十万火急地冲了出去,定眼一看,哪儿有什么掉了的东西呀?只有一脸得意洋洋的小伙伴看着我说:"找到了!"

原来是这小伙伴的"诡计"呀!害我白担心一场!我被气得又哭又笑。其他躲藏的小伙伴也陆续被找到了,这时,上课铃响了,短暂的课间十分钟结束了,我和小伙伴们只好依依不舍地回了教室,但心中还是意犹未尽呢!

课间十分钟作文(篇二)

课间十分钟记录了我们高兴的事和难过的事。我深深的记得在我上二年级的时候,课件十分钟发生了一件有趣的事情。

那是在一个非常非常寒冷的冬天,当时我还在学校冰冷的教室里,忽然"叮铃铃"下课铃响了。我走到教室外面,啊!天怎么下雪了,外面白茫茫的一片,小草也变成了白色的,就像一朵朵白色的小球球,几个快要掉光的树叶成了一朵朵洁白的棉花。

我们十几个男生约好打雪仗了,这时候,突然三个雪球向我飞过来了,我本能的把脸甩到一边去。可是,还是被打中了。我又把雪球扔向他们,嘿!一枪爆头!真给力!我身边的十几个男生也赶紧来凑热闹。你打我,我打你,我把两个雪球一扔,一下子把雪球扔到了李天光眼睛上了,他立马变成了一个带着白色眼球的人啦。操场上欢呼声,笑闹声响成一片,连操场周围的大树都在给我们叫好呢!

这次课间十分钟玩的可真尽兴啊!

课间十分钟作文(篇三)

"跟我到办公室去看看你的试卷吧?"一下课,陈老师就笑着对我说。我心里咯噔了一下,想起前天的考试阅读没有用心做,作文也只写了一点点,心中不禁有些慌了。

我赶紧和陈老师并排走出教室,外面的风虽然很大,但丝毫没有影响陈老师和我的一问一答。

"你在第一篇随笔就写过,八年级要把语文成绩提高,是不是啊?""是的。"我惊讶陈老师的记忆力。"期中考试之前你学语文的状态很棒,期中考试语文得了多少分?""99!""期中之前说到做到,不错哦!你觉得期中考试之后呢?"

我无话可说了,期中考试之后我确实有些放松对自己的要求,对语文学习没有以前上心了。说话间我们已经到了办公室,陈老师拿出我的卷子,成绩并不漂亮,指着试卷说:"第一面做得还不错,选择题全对。你看看后面的阅读,第13题,你没有认真读文章吧?我们强调的圈点勾画你就没有做呢。"说着,陈老师把文中的几个关键词圈了出来,答案显而易见了。

陈老师把阅读的每一道题都让我重新再读了一遍,我轻而易举地就找出了答案。陈老师说得对,阅读题并不难,只要我认真审题,多读几遍文章,答题时多思考方法,我可以做得更好。

我的作文也是这次考试的重灾区,不仅字数没有达标,而且内容很生硬,详略也没有把握准确,陈老师还让我利用课余时间发动同学们讨论:《无悔的选择》这个题目应该详写"选择"的哪个阶段。

最后,陈老师语重心长地对我说:"你语文期末考试的目标是105分,你现在的状态怎么去实现目标?好的学习习惯必须长期坚持,没有耕耘哪有收获。平时学习是来不得半点虚假的。马上要上课了,你赶紧回教室吧。"我感激地直点头。

在回教室的路上,风依然呼呼地吹着,扫在脸上,此时我并不感觉寒冷,反而心中有一阵暖意。这课间十分钟的谈话,我会永远牢记在心,鞭策自己积极投入地学习,不辜负了陈老师的期望,更不能忘记自己的目标!

课间十分钟作文(篇四)

同学们拿着笔,紧锁眉头,一部分直勾勾地盯着手腕上的表,另一部分瞻前顾后,询问现在什么时候。"还剩一分钟","三十秒"!"十九三……二一零""叮铃铃……"老师无奈地拿下正在飞驰的笔,说了一声:"下课!"同学们立即从快要崩溃的思绪中清醒过来,如同同步率高达百分百的机械一般,齐声高呼:"老师再见!"老师眉头紧锁,扯着嗓子大喊道:"做好下节课准备!

"听得见的只有十几个人,一部分人早已冲出教室,而另一部分人,正在完成自己的大业,老师瞥了一眼,默默地走出了教室……山中无"老虎","猴子"称大王。班里顿时一片沸腾。讲话声,吵闹声,大笑声,打架声,逃跑声,丢东西声,响成一片。一时之间,世间百态尽收眼底,如同世界大战般,凌乱,疯狂……然而正在此时,只觉得空气一凝,周围仿佛冷了几十度,回头看去,班主任正轻轻依在门边,眼里闪着丝丝冷光,净是严肃和愤怒。他缓缓地走了过去,抄起了"金箍棒"(尺子),将肇事者——"猴子"拖了出去,他顿时郁闷了,那眼神仿佛在说:"明明是他们……"只见老师领着他来到办公室,然后,一阵阵嘹亮的惨叫声回荡在校园里。班主任对他来了一套清朝十大酷刑,撵之。众人惊,纷纷回到座位上。老师苦笑不得,默念道:"等下有你们好看的!"脸上浮出狰狞之色。众人背后直冒冷汗,连忙转身,专心听课……

课间十分钟作文(篇五)

"铃铃铃"下课了,同学们用好像洪水一样的速度跑入操场。

操场上,同学们有的跳绳;有的踢毽子;有的编花篮……十分的热闹。

操场中间是我们班的同学在玩老鹰捉小鸡的游戏。"鸡妈妈"伸开翅膀保护着活泼可爱的"小鸡"。第一只"小鸡"紧紧的抓住给妈妈的衣服,后面的"小鸡"紧紧的抓住前面"小鸡"的衣服。而"老鹰"却围着"鸡"队圈来圈去。"鸡妈妈"随着"老鹰"的身影保护着"小鸡"。突然"老鹰"停止了进攻,眼珠子一转,想出了一个诡计,只见他往下一蹲,从"鸡妈妈"的翅膀下钻了过去。"小鸡"们看到"老鹰"向自己扑来,吓得四处逃散。忽然"老鹰"发现一只"小鸡"很肥,跑的又慢,就扑上去高兴地吃了起来。

我是其中的一只"小鸡",当"老鹰"扑来时,我大喊到:"大家快跑!"说完后,我飞快地逃走了,就好像动画中的喜羊羊跑得一样快。直到"老鹰"抓住了一只"小鸡",我才松了口气。心想这只"老鹰"可真聪明。

"铃铃铃",上课了。同学们恋恋不舍地走回了教室,可心还留在那热闹的天堂里呢!

课间十分钟作文(篇六)

星期五晚上,我和伙伴们一起玩了一个游戏——夹昂币。

游戏规则是这样的:老师拿着一张5元昂币,我们把手比成一个"剪刀"形,当老师把昂币向下松开时,如果我们夹住了,就是自己的。我们一个个排成长队兴高采烈地等待,我心想:我能不能夹到5元昂币呢?

前面有很多同学夹到了2张或3张,不信的话,你看。小张目不转睛地盯着那张昂币,也许是因为太专注,所以他被老师的假动作骗了。但下一秒,他还是又快又稳地夹住那张昂币,他可能在想:我果然很厉害,一会儿我就要夹走所有。果不其然,小张最后夹住了三张昂币,还有了"游戏大王"的称号。

同学们一个又一个完成了,很快就到我了,我内心忐忑不安,小心翼翼伸出手。第一次,我很紧张,昂币没夹住,但我心想:再来一次,不怕!可最终还是失败了,第三次,我以风一般的速度夹到最后一张昂币,呼……下次再接再厉,加油呀!

"叮叮叮……"广播响了起来,上课了,我们只能乖乖回到座位上,这游戏也太好玩了,下次我还要参加!

课间十分钟作文(篇七)

清脆的下课铃响了,同学们像一群小鸟一样涌出了教室,到操场上参加自己喜爱的课间活动。

打篮球是同学们最喜爱的活动。你看,在操场东边的篮球场四周坐满了同学。一个小小的篮球好像一个穿了弹力鞋一样,在同学们的手中跳来跳去。小明投了一个篮,没有进。却被小强抢到了篮板球,他又马上传给了小刚。小刚一边拍球一边跑到三分线外,趁对方防守不注意,投了一个三分球,只见篮球在空中划出了一道优美的弧线,"啪"的一声,球飞进了蓝筐。"好球"观众席上爆发出热烈的掌声。

"老鹰捉小鸡"是同学们十分喜爱的一个游戏,看,在操场的北边,一只"老鹰"就抓住了一只"小鸡"。"鸡妈妈"奋力护住"小鸡","老鹰"跑到东,"小鸡们"就跑到西。终于,经过"老鹰"的努力,他终于抓住了"小鸡",赢得了这场游戏。

"睛空霹雳"!打排球的同学们发着球,嘴里还喊着。一场排球激战也在操场的东边开始了!

除了这些活动,操场上还有跳绳的、踢毽子的……

我们的课间活动,是多么丰富多彩啊!

课间十分钟作文(篇八)

每当下课铃声响起,我就会想起好笑的十分钟。

"叮铃铃",下课喽!老师大声说:"好了,同学们,下课了。"说完之后,老师拿着书走出了教室。原本安静的教室里一下子沸腾起来,像炸开了锅一样。四十六张面孔,四十六朵花……二分之一者跑到办公室问老师作业,四分之一者早已冲向自己的幻想梦境里。其他人,早已把目光聚集再游乐工具上了。

所谓"山中无老虎,猴子称大王。"教室里,可以说,连一台大型电风扇掉落在地上的声音都听不见。哎呀,还真有点头疼,这场面如果给老师看见的话,老师肯定会晕倒的。现在班里可出了好多偶像小天王,一起拿着拳头当麦克风"一二三"。"在你的心上,自由的飞翔……"

哇呀,这声音简直是惊天动地,气壮山河,他们唱得越来越起劲,甚至开始自我陶醉:"谢谢大家"这时所有同学拍掌鼓舞起来。

"叮铃铃"上课了,教室里突然鸦雀无声,同学们赶紧坐到了自己的座位上,开始有感情地朗读课文,课间十分钟使我们放松了心情,来迎接下一堂有趣的课。每到这课间十分钟,我都能看到同学们有趣的一面。

课间十分钟作文(篇九)

下课啦,同学们如潮水一般涌出教室,跑到操场,开始自己的课间十分钟,你瞧,校园因他们点缀变得充满生机。

篮球台边挤满了人,响亮的喝彩声一片,篮球小将们打得多好呀!额头已布满汗珠,牙齿紧闭着,仿佛下一秒就分出胜负,但你传给我,我传给你,常常十局还不一决胜负。

校园中间,同学们欢快地扔沙包,五颜六色、大大小小的沙包在空中飞舞,仿佛一只只花蝴蝶,带着孩子的笑声飞向蓝天。这时,沙包大赛开始了,左右两边的人相互配合攻击中间的接沙包人,中间的同学动作敏捷机灵,这边同学一扔,他一侧身,沙包与他擦肩而过。那边的同学也不甘示弱,从最低处扔起,他一跳,沙包与他隔着一厘米的距离落到了地上。中间的同学赢了,瞧他,笑得脸红彤彤的。

虽然只是短短的十分钟,校园还是随着小同学沸腾,快乐。课件活动真是丰富多彩。

课间十分钟作文(篇十)

"叮铃铃"下课铃响了。老师意犹未尽的转过身来,面对着我们说:"还有几个题目,我们讲好就下课好吗?"

大部分人没有说话,只有几个刚被下课铃惊醒的人迷迷糊糊地应了声"好",就又开始睡觉了。

老师带着笑容转了过去,又开始讲着她那似乎永远讲不完的课。

过了1、2分钟,全班仅剩下几个对学习早以麻木的人,还在那里一心一意,一丝不苟的听着老师的课。其余的早就心猿意马。

有想上厕所的同学,早已在那痛苦的想着厕所被人流所霸占着的景象。他们无奈地剁着双脚。更有些同学对小卖部的食物充满无限的向往之情。更是对从小卖部那边飘过来的香味所迷惑,用鼻子问了一遍又一遍,严重者,都到了口水"飞流直下三千尺,疑是黄河落九天"的程度。他们只能以咬笔或敲桌子来发泄自己心中的怒火。

但是,大部份人还是选择了一种明智的做法,几个人一群在那里谈天论地,来消磨时间。

突然,老师停下了讲课,身体略向我们这边移动。

想上厕所的同学以为老师要下课,身体马上向门的方向倾斜45度角,就等老师一句话,马上就会像离弦的箭一样冲向厕所。

下楼买食物的同学,更是在那里四处寻找钱。而那些谈天说地的同学,从眼中射出了无限的向往下课的光芒。

可是,老师的眼中四射杀光,全班一下子就没有人再敢动一下,说一句话。

有过了1、2分钟,上课铃响了起来,老师无奈德宣布下课,并在怨声中离开了教室。

课间十分钟作文(篇十一)

"叮铃铃,叮铃铃"下课了,操场上顿时热闹起来,同学们像潮水般涌出教室。

"乒乓乒乓"的声音传入我的耳朵里,原来是同学们在打乒乓球,只见有位同学一个扣杀,那个同学不慌不忙接到球以后,给对方来了一个转球,打的对手措手不及,丢盔弃甲,而胜的一方得意洋洋,满面红光。再看操场上,女生又对男生施行"暴力",我们男生连忙躲进男厕所里,向女生做鬼脸,气的女生脸上一阵红一阵白。在跑道上"飞毛腿"和"追飞腿"开始了一场精彩的比赛。"嘟——"比赛开始了,只见两个人像两只离弦的箭一样冲了出去,俩人你追我赶,不过"追风腿"跑的比疾飞还要快,"飞毛腿"逐渐落后了,追风腿赢了,只见"追风腿"高兴的蹦了起来,"飞毛腿"却又重新鼓足了劲。这时篮球场上正上演一场别开生面的篮球比赛,三号选手带着球冲向对方的球篮,对方的球员百般阻挠,但他左突右闪,已接近球篮,前方一个球员赶了过来阻拦,可他只用了一个假动作就闪过了那个球员,只见他猛地一跃,跳起投篮,球嗖得一声进了,那个同学高兴的蹦了起来,脸上洋溢着喜悦的笑容……

时间过的真快,"叮铃铃、叮铃铃",上课了,操场上又回复了宁静。

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