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小学三年级赞美护林员的作文精选12篇思维导图

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小学三年级赞美护林员的作文 第一篇这世界上有很多值得我们敬佩的人,科学家、护林员、医生、老师……但我最敬佩的是不怕风吹雨打的环卫工人。一双长满老茧的手就能让整个世界一尘不染,两条无力的双腿却能走遍世界的天涯海角。一个不起眼的工作能创造无数的幸福,一个瘦小的人能奉献自己的一生。

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思维导图大纲

小学三年级赞美护林员的作文精选12篇思维导图模板大纲

小学三年级赞美护林员的作文 第一篇

这世界上有很多值得我们敬佩的人,科学家、护林员、医生、老师……但我最敬佩的是不怕风吹雨打的环卫工人。

一双长满老茧的手就能让整个世界一尘不染,两条无力的双腿却能走遍世界的天涯海角。一个不起眼的工作能创造无数的幸福,一个瘦小的人能奉献自己的一生。

在干净、宽敞的街道上,一个人把刚喝完的可乐瓶随手一扔便跑走了,可乐瓶滚到了马路上,环卫工人小心翼翼的走到了马路上,真不巧!一辆小轿车把可乐瓶弄到了马路中间!环卫工人不顾自己的生命危险走到了可乐瓶滚到的位置并把它捡了起来,然后快速的走到了人行横道上,在走时差一点被一辆小轿车撞上。那位环卫工人在人行横道上只是拍了拍自己的胸口说了一句"好险!"但没有半句怨言。

如果没有环卫工人这个世界或许将会臭气熏天,如果没有环卫工人或许就没有一个干净的环境,如果没有环卫工人或许就没有清新的空气……有很多幸福生活都是环卫工人给我们的,他们任劳任怨的在为大家换来美丽的环境。

环卫工人,谢谢你们的汗水为我们带来的幸福生活!你们值得让人敬佩!谢谢你们!

小学三年级赞美护林员的作文 第二篇

在一片大森林里,树木茂密枝繁叶茂,这里空气新鲜,没有汽车的尾气和雾霾,天空发出湛蓝的颜色,是相当美的环境。

可是当人们发现这片森林时,便疯狂的砍伐,只顾自己的利益,把这里的树木,做成家具,自己挣钱,没有想过保护环境,一只啄木鸟慢慢的飞来,站在人的头上,说:"这段木头一定有虫子……"也就是说,现在的我们没有保护环境的意识,只知道自己能得到利益,光看见利益而没有看见利益隐伏的祸患,虽然被护林员警告了许多次但是不到半个月这片森林便变成了一片沙地,再也种不出来任何东西,变成了沙漠化。

告诉我们人类是贪婪的,只图自己利益,不为别的地方想,导致这场森林的毁灭。所以我们人类不能因为利益,而去破坏我们所生活的环境,等破坏到一定程度,没有利益可能还会导致我们人类的灭亡,所以希望大家从今天做起,我们一起爱护我们身边所生活的环境,保护我们这个易碎的星球。

小学三年级赞美护林员的作文 第三篇

那里枝繁叶,花儿频频盛开是人们散步的好地方,经过改造,这里更加漂亮了。

以前,这里没有自行车道,自行车只好走马路上,有一些自行车没有后尾灯,在马路上行驶很容易被汽车撞到。也有些树木已经枯萎了,却没有人给它们换上小苗。现在每一段路,旁边都有高大的树木,那都是护林工们每天浇水,剪叶得来的成果。大树的根又粗又长,枝干上面镶嵌着渌油油的树叶,树叶绿得像是刷了一层绿油漆,叶子整齐的排成一列,似乎是在军训。树木的枝干很多,多的甚至有七八根,少的也有四五根,就是这样的书排成一列,近看,它们像一把把遮阳伞,远看,它们像是一个个高大魁梧的哨兵守护着大家。走到第三条路,你首先会发现那里的树木有的盖满了泥巴,有的铺满了石头。再会发现那里有绿道,是专门给自行车行驶的,自行车走起来很有摩擦性,自然也走得很快,再往前走会发现有租自行车的地方。有了这些自行车,人们上班就方便多了,既可以锻炼身体,又可以减少环境污染,美中不足的是:有些人总喜欢走在自行车道上,挡住了自行车的去路,这样就很容易撞到人。

看到这里,你是不是很想来参观呢,那就快来吧。

小学三年级赞美护林员的作文 第四篇

"丁零零",轻快而急促的上课铃打响了,好像在催促我们快点进教室。

音乐赵老师迈着优雅的步伐,踏着我们朗朗的读书声走进了教室。两个调皮蛋紧随其后气喘吁吁地蹿溜到座位上,直到问候完老师好都还在喘呢。

赵老师先带我们复习了一下上节课学的《茉莉花》。由于这首歌调太高,大部分同学都唱不上去,结果都唱破了音,使整个教室的上空弥漫着各种难听的"啊!啊!啊!"的"尖叫声"。

于是老师请同学单独演唱,刘紫蕴同学勇敢地举起了手,她虽然把音降低了一点,但唱得仍然十分好听。老师随后问:"有没有男生想唱唱?"大家都发出了"呵呵呵"的笑声,却谁也没有勇气挑战。

突然,如同一片荒地上冒出了一棵小小的树苗,俞书源举起了手,立刻被"护林员"赵老师给发现啦!在同学们期待的目光中,俞书源开始放声歌唱。这首曲子虽然被他唱成了低音,还跑了调,但我们还是为他的勇于尝试鼓起了掌。

赵老师大概是听不下去了,赶快开始了新的课程,唱的是《妈妈格桑拉》,这首曲子应该属于中高音。

唱歌的时候,同学们可谓是千姿百态,尹瑞唱得太用力了,使脸上肌肉都扭曲啦;程诗薇的声音又尖又大,在"大合唱"之中,尤其突出;李思涵的声音太低了,也十分的"显耳";而我的同桌蚊子般的声音小的连我都听不见,应该起不了多大作用。

这可真是一节欢笑声不绝于耳的有趣的音乐课呀!

小学三年级赞美护林员的作文 第五篇

太阳结束了自己一天的工作,最后的光和热化作金黄色,照在宽广的大地上,为远山披上了一件金色的外衣。

动物们结束了一天的忙碌,开始各回各家。对于那些白天活动的动物来说,夜里的森林要比白天危险得多。狗熊迈着笨重的步子向自己的山洞走去,山鹰扇着宽大的双羽飞向山崖。松鼠正在向家中走去。这时,那只松鼠看到了林中空地上有一颗松果,这可不是天天能遇到的。它那两颗乌黑的眼珠四处打量着,确定四周没有天敌之后才小心翼翼地爬向它,一把抓住松果,然后没命似的跑回树洞,像是有一只山猫在它后面似的。

火烧云的光辉照亮林中空地的野花野草,它们看起来更加艳丽了。一个护林员路过这里,停下了脚步,采下几朵美丽的野花,他要给妻子一个惊喜,无意间,口袋中一颗松果掉了出来。

太阳快落山了,一个女子在木屋前徘徊,桌上的菜已经快凉了,她有些着急了。但她还在等着,当太阳只有两根手指宽时,她忍不住了,抓起手电和猎枪冲了出去,刚冲出去就和回来的他撞了个满怀。她从地上爬起,把他也扶了起来,正准备把地上的猎枪捡起来时,看到了地上的花束,一下子明白了,一抹笑容从她的脸上绽开。

太阳一点点沉下去,夕阳给他们披上了一件金黄的斗篷。这美丽的场景,只有在明天才能重现。

小学三年级赞美护林员的作文 第六篇

我是森林里的一棵大树,身高20多米,每天我都笔直地立在大地之上,欣赏着远处美丽的风景。

我生活得很开心:有时候小溪流唱歌给我听,有时候风儿来和我玩耍,有时候小鸟来向我诉说它一天的所见所闻。我的本领可多了:比如,可以让空气变得更清新,可以阻挡风沙破坏人类的家园,当然这可不是我一个人的功劳,是我和我的兄弟姐妹们共同努力完成的。

在大森林里,我一点也不孤单。风儿是我的伙伴,每次看见它,我就情不自禁地翩翩起舞。你看啊,美丽的小花、小草在给我伴舞,可爱的小鸟"叽叽喳喳"地为我歌唱。我们尽情地自由玩耍,过着幸福的生活。我还有一个好朋友——啄木鸟,它的家就安在我肩膀上,它还是我的私人医生呢,只要我一生病,它就会飞到的身上,为我查看病情。

每天都会有好心的人儿来关心我、爱护我,为我施肥除草,可是也有一些人对我不是那么友好。有时他们为了自己的利益,带来工具伤害我们。看着他们手里握着的斧子,我的心里就特别害怕。有一次,那斧子差点就砍到我的身上了,幸好被护林工叔叔制止了。

真希望每个人都能像护林工叔叔一样爱护我们,让我们生活得更开心快乐,更好地为人类服务。

小学三年级赞美护林员的作文 第七篇

太阳结束了自己一天的工作,最后的光和热化作金黄色,照在宽广的大地上,为远山披上了一件金色的外衣。

动物们结束了一天的忙碌,开始各回各家。对于那些白天活动的动物来说,夜里的森林要比白天危险得多。狗熊迈着笨重的步子向自己的山洞走去,山鹰扇着宽大的双羽飞向山崖。松鼠正在向家中走去。这时,那只松鼠看到了林中空地上有一颗松果,这可不是天天能遇到的。它那两颗乌黑的眼珠四处打量着,确定四周没有天敌之后才小心翼翼地爬向它,一把抓住松果,然后没命似的跑回树洞,像是有一只山猫在它后面似的。

火烧云的光辉照亮林中空地的野花野草,它们看起来更加艳丽了。一个护林员路过这里,停下了脚步,采下几朵美丽的野花,他要给妻子一个惊喜,无意间,口袋中一颗松果掉了出来。

太阳快落山了,一个女子在木屋前徘徊,桌上的菜已经快凉了,她有些着急了。但她还在等着,当太阳只有两根手指宽时,她忍不住了,抓起手电和冲了出去,刚冲出去就和回来的他撞了个满怀。她从地上爬起,把他也扶了起来,正准备把地上的捡起来时,看到了地上的花束,一下子明白了,一抹笑容从她的脸上绽开。

太阳一点点沉下去,夕阳给他们披上了一件金黄的斗篷。这美丽的场景,只有在明天才能重现。

小学三年级赞美护林员的作文 第八篇

值得吗?这样的牺牲,真的值得吗?——题记

雨中的小路,松软的泥土被雨冲得坑坑洼洼的。微风卷起落花,烟雨蒙蒙,残云拂起霞光,日暮西山。

走着,不由停下脚步,下意识地低下头,忽然看见一抹黑点浮在水坑里。仔细打量这摞黑,竟是队伍庞大的军团,数以百计的黑蚁紧密地拢在一起,黑中嵌着白,黝黑四周,净白其中,间不容发。这队军兵在茫茫大海中沉浮。

书上说它们分成三派——兵蚁,工蚁和蚁后。兵蚁最卖力,工蚁填补兵蚁,蚁后就受万蚁追捧。果不其然,兵蚁在最下方扛起整个队伍,耗尽力气,纷纷落水而亡。一有这种情况,工蚁就赶忙填补上去。蚁后和老弱妇孺便安稳地躺在这黑色小舟上,逍遥得很。

我想助它们一臂之力,可刚一触碰,就被狠狠咬了好几下。我瞬间就打消了这个念头,静静地看着,不作动静,因为我了解了它们的戒备、倔强与顽强。

雨交织

它们一步步将蚁后送上岸,每一步都如履薄冰,不断有死伤,每每便有兵蚁掉落,工蚁填补。底层已进入虚无的状态,突然,蚁后向前滑去,天啊!那是怎样一股推力,竟漂出了肉眼可见的距离。经过数分钟的艰苦卓绝的奋斗后,终于抵达海岸。看着逐渐在水中沦陷的烈士,它们的触角猛烈地摆动着,身体不停地颤抖,射出亮眼的白光,不知是雨水的涟漪,还是心灵的泪痕?

雨停了

"春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。"浸湿身体,不得动弹,坠入深海,牺牲小我成就大我,值得吗?

时隔多日,这件事令我魂牵梦绕,百思不得其解。像护林员,终年长驻,守卫自然;像老教师,牺牲青春,培养栋梁。

我懂了——我要成为像兵蚁和工蚁一样令人欣赏的人,亦只有这样的人,才能被人欣赏。

忽然,我看见一簇白斑,原是肥硕的蚁后,相视一笑……

小学三年级赞美护林员的作文 第九篇

他们没有节假日,林区很多地方还没有通讯信号。风餐露宿、爬冰卧雪、蚊虫叮咬是家常便饭,野生动物也时常出没。艰苦、寂寞、孤独、危险,这是每一位护林员日常工作的状态。但他们早已习以为常,和鸟儿一起歌唱,发现火情和毁林、盗猎野生动物等行为第一时间制止、报告。他们在平凡的岗位上尽平凡之力,成就不平凡的业绩,是森林资源保护的第一道防线。

护林员除了巡山护林,有的积极参与造林,护绿的同时植绿;有的发展林下经济,成为致富带头人;新冠疫情期间,护林员成为乡村疫情防控的宣传员。在森林之外的地方,他们也同样发扬着林业人踏踏实实、任劳任怨的奉献精神。

近年来,巡山护林使用了很多新技术。通过遥感、北斗等技术的应用,护林员巡山护林带上终端设备,日常情况随时记录,突发情况及时报告,护林路线有迹可循,护林员的工作条件得到大幅改善,护林效果明显提高。

小学三年级赞美护林员的作文 第十篇

我乘坐着时空穿梭机,穿越时间隧道,来到了两百年后的地球村。一开舱门,浓郁的大城市气息向我扑来。街上所有的车辆都"飞"过来,又"飞"过去,闪着银白的光芒,隐约还能看见蓝的颜色。店的招牌也让我眼花缭乱,不如到野外放松一下眼睛,我想。

不知是什么读懂了我的心思,我一下到了一个草翠花香的地方。我揉揉眼睛,舒适地躺了下来。不久,一阵"嘚儿~咔嗒咔嗒……"的声音打断了我,在好奇心驱使之下,我往声音的源头那儿走了几步,啊!

一个凶神恶煞的人往一棵树上贴了一张金贴片,刚才的声音响起,树就被劈成了两半,颤抖着扑在地面。树上的裂纹,让人那么撕心裂肺,那么痛苦,却不能做点儿什么。那人却若无其事地拿起一个红色的圆球扔在树上,树就"乖乖跟他走了",没发出一点儿声音。那树,静静走了,再见不到朋友了。

树桩旁仍余留了一些木屑,小鸟哀鸣,松鼠抗议,乘着树桩上落单的动物和它们可怜、无助、怨恨、悲哀的眼神,相信铁石心肠也会软下心来。又拥上一群人,拿来X激光器,朝它们一扫,它们身上不知哪儿流出黄色脓水,变成了没有灵魂的动物。看着他们远去的脚印,所有2018年的人都会觉得他们狼心狗肺。我忍不住了,冲上去,眼中闪着红光大吼:"不可以!没人会做这样没心没肺的事!你、你们……"话音未落,一阵强大的冲击波把我冲到十米外,刚才贴贴片的人转过身来,我从没看得如此清晰,那是一个面无表情且面色惨白的脸……

他平静地说:"小朋友,你不该管这些。我们也是为了生计啊。不砍树,老板便不给我们钱。没有钱,就没有饭吃。"

这时,"护林员"走了过来,却并没有阻止他们,说道"我来了。"

那砍树人问:"你想要什么?"我有些困惑,他们在干什么?

"我希望所有森林都被保护!"护林员紧缩眉头,走得更近了。

那砍树人转头告诉我:"你听好,我和他有约定,他可以要任何东西,但要以生命为代价。"说着,拿起一个针筒,把里面绿色液体对着护林员射去,他狰狞地笑了,面孔扭曲得可怕。

后面,一个声音响起:"王旖旎,你不会想看这个画面。"在面前出现了机舱门,"砰"的一下!

那时空穿梭机因为高智能,会思考,问道:"你觉得护林员有必要这样做吗?还有,砍树人有真实的灵魂、思想吗?"

回家路上,我一直在沉思。

小学三年级赞美护林员的作文 第十一篇

岁月是公平的,它从不偏心任何人,也从不抛弃任何人,它会给努力的人们以深厚的根基,作为通往成功的桥梁。

——题记

黑云压顶,天空像打翻了的墨水,黑压压的一片,大有"黑云压城城欲摧"之势。

突然,一道闪电凌厉地划破了黑幕,但,在短暂的光亮之后,天空又一次陷入了黑暗。随着电的劈砍,一阵沉重的雷声炸裂在空中,洪流般的声音冲荡着大地。

我行走在回家的路上,面对此情此景,心中积攒已久的压抑终于爆发,学校的竞争压力已经十分沉重,学习跆拳道又让我感到力不从心。更令我绝望的是,我付出了许多努力,却像笼罩在黑云中,怎么也看不见希望的光。

劲风袭来,路旁的小树几近被折断。我不由得想到一个最近看的帖子,它讲述了一位护林员种植毛竹的故事。想到这,我更加心寒了,护林员辛辛苦苦的培育,毛竹却以每年一厘米的速度缓慢生长。四年过去了,毛竹只有四厘米高。四年的辛勤培养,四年的细心呵护,四年的岁月积淀,换来的只是一个"小不点儿"。

难道岁月如此的无情,不肯施舍给奋斗的人们哪怕一点点希望吗?

回到家,出于对那些护林员的同情,我又打开了那个帖子。突然,一段文字映入了我的眼帘:"毛竹的生长过程十分特殊,前四年生长速度极为缓慢,但在四年后,毛竹会以一周三十厘米的速度疯长。很多人都不理解,其实,在前四年中,毛竹在地下发展了巨大的根系,才能在之后以极快速度生长。"

我呆在那里,原来在那四年里,毛竹看似成长缓慢,实则是在努力打下根基。一瞬间,我的眼前浮现出了一片郁郁青青的毛竹林,和它那直指蓝天的茂盛态势,我仿佛看见了护林员欣慰的笑容,也仿佛听见了微风袭来,竹叶与风合奏的奇妙声音。

原来,岁月是如此的公平,我们的努力它一直都记在心里,并在不远的将来送给我们一份大礼——成功。

我抬头望向窗外。一缕阳光已经冲破了乌云的阻挠,轻柔地与我相遇,这缕阳光也算是岁月给我的礼物吧!这一缕希望,给迷茫的我指明了前进的方向。

小学三年级赞美护林员的作文 第十二篇

木心先生在《从前慢》中写道:"记得早先少年时,长街黑暗无行人,卖豆浆的小店冒着热气。从前的日色变得慢,车马邮件都慢,一生只够爱一个人。"现在许多人都想"留得住乡愁",其实也是在找回从前的生活方式,从前的价值观。"慢慢来"并不是要和这发展迅猛的时代隔开,也不是懒怠拖沓的消极方式,只是超拔于物欲与喧嚣之上,为自己的心灵找一处地方,偶尔回头,看自己的灵魂是否跟了上来。有些东西是急不得的,放置一段时间也许会更好些。这社会追逐效率与利益,却也使很多人只顾匆匆,忘记潜下心来,忘记了生活本身。真正的满足是精神的,这恰恰是最需要时间放置的。

美学大师朱光潜先生说:"心灵装得饱饱的,是一件更大的乐事。"其实我想大多数人是有"另一个我"的幻想的,如山本文绪所言的"世界上肯定有另一个我,做着我不敢做的事,过着我想过的生活"。也许如今的"房奴"曾幻想自己能周游世界,也许现在的木材承包商幻想自己是一名护林工,也许忙碌焦躁的你只想在阳光明媚的下午煮一盏薄荷茶,如叶芝所说,"回想你过去眼神的柔和"。如果你能"慢下来",只是一个下午茶的时间,只是一次双休日,将疲惫倦怠无处安放的灵魂慢下来,别去功利得到什么,去做一次"麦田里的守望者",给自己一个源自内心的热爱与动力。"不乱于心,不困于情。不念过去,不畏将来",丰子恺先生不宠无惊过一生,有滋有味;弘一大师一碟萝卜咸菜却尝出世间百味。所以很多事,急不得,需沉下心俯下身,叩叩心房问问自己,是否做了一个"过于勤劳的人"?

梭罗在瓦尔登湖畔建造了他的心灵小屋,我们何时才能穿梭于自己的心灵乐土?我期盼有一天,终有一天,我们可以坐在时间的溪水里垂钓天上的星星,而不必终日奔波于风尘。

我期盼有一天,我们能慢慢来看,大地寒来暑往,四季消长分明……

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