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关于广泛了解的作文(7篇)思维导图

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关于广泛了解的作文 第1篇其实“了解”一词通常是用来形容对其事物的掌握程度或者说是对他人观察后所得到一种结论,今天和朋友聊天聊到我的女朋友他们问我你们相处时间不长你了解她吗?这句话让我有了写这篇文字的想法 。

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思维导图大纲

关于广泛了解的作文(7篇)思维导图模板大纲

关于广泛了解的作文 第1篇

其实"了解"一词通常是用来形容对其事物的掌握程度或者说是对他人观察后所得到一种结论,今天和朋友聊天聊到我的女朋友他们问我你们相处时间不长你了解她吗?这句话让我有了写这篇文字的想法 。

我觉得了解其实并不是代表你知道她喜欢什么,爱吃什么,更加不是对他过去的掌握程度,了解是因为彼此的信任和坦诚,虽然与她相识时间不长但是我了解她,这和知道她过去的种种没有任何关系,现在的感受才是真正的了解。人们常会问你了解她的过去吗?我觉得这没有任何意义,就算你对她的过去了如指掌那又能怎么样,难道要用过去的`事来衡量今天的感情吗?人是会改变的如果想了解别人你应该先了解自己,现在社会有很多人对自己都不够了解,谈何去了解他人啊!如果所谓的了解在别人的话语中就飘忽不定,那这种了解我想没有任何实质性,了解与否是不用去解释给别人听的,因为这是源自内心的东西,是不可能用语言去修饰的。

"了解"就像看待事物每个人都有不同的观察角度,"了解"就像一杯茶每个人喝下去都有不同的感受所以了解是内心只属于自己的东西,那些正在恋爱的人们,请你们先了解一下自己,身边的她是不是你所需要的,然后再去了解你是不是她所需要的,我想这样恋爱应该不会复杂。

关于广泛了解的作文 第2篇

一位盲人走在漆黑的街上并不稀奇,但他手中握着微微发亮的灯笼便使人疑惑。没有人去过问,没有人去扶持,他就这样步履蹒跚的挪着。只有他才了解灯笼的真正意义:不要让自己的误打误撞成为别人的困扰。

在盲人踏实的生涯里面,了解,充当故事的主角。

如今这个竞争激烈的社会,什么都讲先进设备,什么都凭科学根据,仿佛世间的善恶是非都被这股潮流下了定义,封锁了。我们需要找准一把钥匙去打开世事的枷锁,它就是了解。就像前面的盲人,他用了解打开了人与人之间的隔阂,将温暖传递到每一个角落。

一代英杰李小龙,你了解练武不是为了炫耀,不是为了称霸,练武的真正意义是强身健体,为了更好地发挥拳脚精神。是你用行动去证明,武术并不是作奸犯科的工具。你曾多次强调武术最高境界应如水一般有适应性,无孔不入。当水被倒进杯里去,水便成杯的形状;当水被倒进瓶里去便成瓶的样子。多少终日混在黑暗里的影子被你严谨的态度所征服,多少只晓得丁点三脚猫功夫想称霸武术界的灵魂被你的武术精神感化了,甘愿拜倒在你门下。

在李小龙辉煌的武术生涯里面,了解,充当故事的主角。

一代富豪霍英东,你了解追求财富不是为了骄奢淫逸,无度享乐。追求财富的真正意义是帮助社会上有需要的人。是你了解广大人民的心,让幸福重新降临到贫困者身上,让阳光重新温暖冰封多时的心灵。你那句"我只是大海中的一滴水!"牵动了无数重拾被爱的心弦。

在霍英东惊人的经商生涯里面,了解,充当故事的主角。

世事洞明皆学问,人情练达即文章。曹雪芹正中下怀,倘若你能了解世事,便知道处处有学问,样样是学问。然而,又有多少人了解人情?

在法国,一位外国游客因为在一幅世界名画上留下了唇印,被判入狱两个月。这则报告使我震惊,那位游客纯粹出于感动,是发自内心的。却遭到如此冰冷的对待。

我们期待天底下不再弥漫硝烟火药味,我们期待流言蜚语不再满天飞,让了解充当我们故事的主角,将和平与微笑永远定格!

关于广泛了解的作文 第3篇

世事往往都是我们不了解,而错看了的。我向来以为jm是个过于吵嚷的人,不能瞒住什么秘密的,而总不太同她诉说我心中的种种烦恼。

而今日,遇到了极为烦恼的问题,只是一不小心,便说给jm听了。她又是平日里那般咧嘴笑起来,嚷着要宣扬出去,我急得跳起来:"别说,就是因为害怕你说,才不敢和你讲。"她忽然安静地温柔地看着我,目光里是流淌着的温暖:"傻瓜,你不相信我?我是不会乱说的。"这是一种我极少见过的温和的神情,以至于我一时间怔住了。接着,她极贴心地劝慰我,字字句句都真挚而诚恳,而我则为了起初的不信任而深有愧疚当我面对着jm,心中忽然涌动着莫大的温暖,这种感觉是从未有过的,是心灵有所依靠,而统统一吐为快,哀伤的,愁闷的,就如吹出口中的清风,统统烟消云散。

我忽然知晓是我错了,这世间太多太多是我并不了解,而自以为是地错看了。我们用肉眼看到的本相,往往可能并不真实,只有心才可以真正地感受一切,因为只有心是不会欺骗任何人的。我们的误解之类的,便是由于未经心了解,而胡乱地下了定论。我素来是个过于敏感的人,偶尔看到两个同学在面前窃窃私语,也会联想到自己。但是未曾细细想想,自己从未与他人有过过节,又为何是在说自己呢?jm,这样一个每日形影不离的朋友,我却也有着误解之处。更何况只是打声招呼的众人,又有多少个错误在萌芽呢?这使我想起泰戈尔老先生的诗:"我们把世界看错了,反说他欺骗了我们。"也许更多的时候,我们需要地是去用心了解,用心感受,这个世界的大门有无数支钥匙,然而真正能开启的只有心灵这一支。

关于广泛了解的作文 第4篇

从小到大,经历的事情太多太多,可,又有多少人去认真了解过自己?

也许你会说,没有人真正了解过自己,是啊,我也是这样,做的事情不被别人认可,觉得自己的好朋友对自己不真诚,不算是那种天长地久的'友谊。虽说别人不了解自己,但,自己也不了解自己吗?是自己哪里没有做好?没有勇于承认错误?不敢去多想,只想做一个平平凡凡的人。

也许,从现在开始,我们要学会自己去了解自己,再去了解别人,最后,别人会了解自己。不是人人都说,父母是在了解自己的人吗?有些人会说是的,父母是最了解我们的人,但,也许有些人说不是,父母不是了解我的人,我做什么我的爸爸妈妈都觉得不好,他们不了解我。其实,有的人依赖父母,从而父母了解自己。那些不被父母了解的人,不是坏孩子,是自己没有了解自己啊;我们可以认真的去想一想:

我们敞开心扉去了解自己,勇于正视自己的错,知错就改,我们到那时还是这个样子吗?也许,坚持下去,就会成功,如果我们不坚持,那永远不会有成功。了解自己,听起来很难,其实做起来也许很简单。比如:每天一篇日记,每周一篇周记...学会了解自己并不是有多难,我们不要把一件很简单的事想得很难,把它看开,就很简单了。

从现在开始,了解自己,也许还不晚,因为"有志者,事竟成",说的就是这个道理啊。

了解自己吧。给别人多一点了解自己的机会;给父母多一点爱护我们的机会;也给自己一点让自己活得更充实,更开心的生活吧。

从现在开始,了解自己。

关于广泛了解的作文 第5篇

感觉自己现在去了解他的那些生活状态,去了解他现在的日程行为,其实也不是说像之前那样子,因为喜欢他,所以想要去了解他的,现在更多的是很自我的去了解吧,就是想要了解一下他在失去我之后究竟会有怎样的表现,想要了解一下他在没有我参与他生活的时候又会是怎样的生活状态。

现在带着的那一种感情跟之前的那一种感情不一样了,之前想要去了解他的生活,是因为自己很喜欢他,很想要去了解他这一个人,很想要去了解我喜欢的人的生活状态,以及他对生活的态度,就真的是想要去了解他,但是现在好像了解的主体变化了,虽然说自己是在了解他的生活,可是更多的是在了解我,对他来说,性有怎样的意义吧,所以是更加的自我了。

朋友他觉得我还没有走出来,他发了一个表示失望的表情说我还在里面没有走出来,其实我觉得谁都没有走出来吧,也就才两个多星期,谁能那么快的就让自己走出来呢而不是两个多星期是已经三个星期了吧好像。我觉得其实也没有那么快的走出来吧,如果自己很快的就让自己走出来了,我也会觉得很惊讶,甚至会对自己的感情感到可怕。

毕竟是花了那么长时间去暗恋以及去追求的一个人,以及在一起也是花了挺长的时间和精力去维持我们的关系,如果在最后分开的时候可以那么的坦荡,那么的彻底用不到在一起的20%的时间就走出来的的话,我就会觉得自己是一个特别不重视钢琴,特别让人感到可怕的没有感情的动物。我不希望自己成为那样子的人。

关于广泛了解的作文 第6篇

如果说世界上大人最痛苦的事情大概是没钱,事业差,自己的孩子学习不好。那孩子呢,孩子最痛苦的事是什么?

谁敢说自己最了解孩子,没有。家长们,你们真的了解我们孩子吗。从小,每个家长都希望自己的孩子长大后可以事业一帆风顺,所以便觉得学习是他们唯一的出路。可是,现在又有多少孩子可以做到自主学习,很少。而我,正是青少年期间,再过个几年,我便再也无法享受到孩子应有的待遇,所以我是最有发言权的。

除了少数几个孩子,其他的`都不喜欢让家长不开心。可是,他们的能力限制了他们。明明想考个好成绩让爸爸妈妈开心,并非他们不努力,而是有时候事情结果就是跟你所想的相反。当然,那样差的成绩当然避免不了回家被骂,更严重的就是一顿打。

家长们有没有想过这样对待孩子非但不会让孩子重新对学习感兴趣。每个人都是从孩提时代走过,自己又何尝喜欢那种被打被骂的滋味。"己所不欲勿施于人",自己都不喜欢,为何还把它留给自己的孩子呢。

孩子总是在学习中痛苦,天天在椅子上呆坐七八个小时,幼儿园还能边玩边学;小学便开始有了竞争;初中是起步阶段:初一开始从小学过度到中学,尝到了中学的酸甜苦辣。初二便开始加快脚步,争取将初一的内容复习掉,初三的内容学上一大半,根本没有机会松口气,你只要一休息,别人立刻就能追上你。初三就即将面临中考,自然就得付出比之前更多几倍的精力,因为你明白,现在是关键时刻,之前的苦都只是为了几门课的分数,考上自己心中的理想高中。就算你已经很长时间没得到休息,想却不能。这就是初中;高中,时间更紧了每天早起晚睡,为的就是考上属于自己的大学,人生的关键时刻,必须努力……可是家长们却已经体会不到了,所以他们无法感受孩子们内心的感受。

这就是每个人的学习过程,好像就是被上帝安排好了的。家长们有自己的工作,更多的时间与同事在一起;学生们有自己的学习,更多的时间与老师,同学在一起。只有那连五个小时都不到的时间,扣掉吃饭做作业,还有多少时间能一起交流,既然这样,就更别说了解了。

每天将时间安排好,好吗?多去体贴孩子,好吗?多将时间放在与家人交流,了解,好吗?

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