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观看西游记有感作文五百字左右(合集6篇)思维导图

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浅色夏墨 浏览量:02023-05-08 23:05:38
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观看西游记有感作文五百字左右 第1篇《西游记》中有许多性格各不相同的人物,每个人一定都要有一个自己最喜欢的人物。有的人喜欢善良仁慈的唐僧,有的人喜欢好吃懒做的猪八戒,还有的人喜欢忠诚老实的沙僧……而我最欢武艺高强的孙悟空。我喜欢孙悟空,因为他的武艺十分高强。孙悟空大闹天宫的时候,玉皇大帝派了十万天兵天将,都没有捉住他。

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思维导图大纲

观看西游记有感作文五百字左右(合集6篇)思维导图模板大纲

观看西游记有感作文五百字左右 第1篇

《西游记》中有许多性格各不相同的人物,每个人一定都要有一个自己最喜欢的人物。有的人喜欢善良仁慈的唐僧,有的人喜欢好吃懒做的猪八戒,还有的人喜欢忠诚老实的沙僧……而我最欢武艺高强的孙悟空。

我喜欢孙悟空,因为他的武艺十分高强。孙悟空大闹天宫的时候,玉皇大帝派了十万天兵天将,都没有捉住他。二郎神用诡计捉住了孙悟空,玉皇大帝要把他处死,可是孙悟空神通广大,无论是刀砍,雷劈,还是火烧,他都死不了。接着,太上老君用八卦炉炼孙悟空,谁知炼了七七四十九天后,不但没有把孙悟空炼化,反而使孙悟空炼出了一双火眼金睛。最后,五皇大帝实在没办法了,只好请如来佛祖,把孙悟空压在五行山下。

我喜欢孙悟空,因为他对唐僧忠心耿耿。三打白骨精时,白骨精化作一位美女,为师徒四人送饭,被孙悟空打死,唐僧十分生气。第二次,白骨精变成一位老太婆,说自己的女儿被孙悟空打死了,结果孙悟空一棒下来,又把老太婆打死。还是被孙悟空打死。由于师傅不分是非,把孙悟空赶走了,但是孙悟空不记前仇,回来救了唐僧。一路上,无论师傅被抓走了多少次,孙悟空一定都会不离不弃,历经千辛万苦,战胜妖魔鬼怪,终于帮助唐僧完成了西天取经的心愿。

孙悟空的身上还有许多优点,如:有勇有谋、无畏艰难、嫉恶如仇……这些品格都值得我们学习。

观看西游记有感作文五百字左右 第2篇

早在我看完了中国文学名著之一:《西游记》,从这本书中我得到了许多感悟。 西游记是著名作家吴承恩写的。从唐僧取经的故事为线索,讲述了孙悟空出世、大闹天宫,最后被如来佛祖降伏在五指山下。后来唐僧救了孙悟空,孙悟空和唐僧一路取经,分别在高老庄,流沙河遇到了猪八戒和沙僧。

孙悟空、猪八戒和沙僧为了保护唐僧去西天取回真经,一路上降妖伏魔,走过了十万八千里,前后共十四年,历经了九九八十一难,终于取回了真经。我觉得故事内容情节曲折,语言生动诙谐,并把孙悟空、唐僧、猪八戒和沙僧等形象和个性都描写得十分活跃、生动可爱,让人过目不忘。 整部《西游记》中让我感受最深刻的是孙悟空三打白骨精,其中,白骨精三次想来抓唐僧,分别变成小姑娘,老爷爷和老奶奶,来骗取唐僧的信任,但终究还是逃不孙悟空的金睛火眼,被发现了,当悟空斩妖除魔时第三次打败白骨精,唐僧却认为孙悟空滥杀无辜,便把他赶走了,白骨精看时机已到,便把唐僧抓住了,后来,孙悟空有用高人一等的技巧将白骨精制服,唐僧因之前的对悟空的误解十分内疚。

读完这篇文章时,我十分有感悟,也让我明白了一个道理,当你看一个人在做事时,千万不要被事物的表面现象所迷惑,只有当你了解事情的前因后果后,在做判断。效果会更好。

观看西游记有感作文五百字左右 第3篇

《西游记》乃明朝作家吴承恩所著,为四大名著之一。书中故事围绕唐僧师徒四人和白龙马展开,主要讲了孙悟空、猪八戒、沙悟净斩妖除魔,保护唐僧西天取经的故事。

唐僧取经历尽磨难,靠他们的真心和诚意,以及不屈不挠的顽强意志终于走到西天,求得真经。这种精神品质很值得我们学习。

下面,就让我对书中的几个主要任务一一做个小小的点评。

孙悟空是全书的主角,所有人物中,我也最喜欢他。他智慧善良,忠肝义胆,更爱打抱不*。不管是妖怪、坏人,他见一个打一个,见一对杀一双,但对好人从不冤枉。他为唐僧出生入死,一心保他到西天。打白骨精那次,唐三藏肉眼凡胎不识妖怪,硬要将他贬回花果山,他非但不怨恨师父,反而叮嘱沙僧好好保护唐僧。后来唐僧有难,他更是不计前嫌,挺身相助,更见那一颗可贵的忠心。再者,孙悟空何等威风,五百年前大闹天宫,让多少天神跪拜求饶,他虽屡开杀戒、猴性顽劣,可在大是大非上,他又比谁都清楚。这样一个人物,谁都会喜欢的吧。

对猪八戒我是又恨又爱。那呆子缺点可真不少:贪美色、贪嘴、整日价想着分行李、多嘴、挑拨是非。可气啊,三打白骨精的时候,是他胡言乱语弄得唐僧赶孙行者的,那会儿,我可讨厌他了。不过猪八戒也有可爱的时候。大难临头之时,他却也黑白分明、杀敌立功、力保唐僧。重要的是,他知错能改,这一点可喜可贺。

我对沙悟净的印象一直不错。他在此书中出场的次数不多,话也不多。可是他憨厚善良稳重。他没有孙悟空的冲动,也没有猪八戒的轻浮,他说的每一句话都那么有分寸。我觉得他不应该当老弟,当孙悟空和猪八戒的兄长岂不更加合适?

我对唐僧这和尚着实没太多好感。瞧瞧全书他对孙悟空的态度。前半部分多为怀疑,动不动就要逐他回去。他将要吃他的白骨精当作好人,却将忠心耿耿的悟空视为恶徒。后半部分则过度依赖,他其实就将悟空视为保镖,师徒情分倒显淡了。不过他倒真是个好和尚,也有韧劲,有毅力,这一点倒真叫我佩服,他是位慈悲的长老,好人总叫我讨厌不起来的。

总的来说,我挺喜欢《西游记》的,那精彩绝伦的人物,那扣人心弦的情节无一不令我心动神驰。林子淇

西游记观后感500字10篇(扩展6)

——初一西游记观后感3篇

观看西游记有感作文五百字左右 第4篇

"火眼金睛识恶意,却有紧箍受折磨。"我国明代杰作小说家吴承恩写的《西游记》,是我国著名古典四大名著之一。

《西游记》讲述了孙悟空出世以及大闹天空后相遇了唐僧、八戒、沙僧和白龙马一起去西天取经,一路降妖除魔,化险为夷,历经九九八十一难,最后到达西天,取得真经的故事。

读了《西游记》,我感慨万分,是他们的坚持,遇到困难不屈服精神的打动了我。联想到我自己的学习,十分惭愧。那是上学期晚上做数学作业的时候,一道思考题,老师没讲过类似的题型,我读了几遍也懒得思考。而我呢,似乎养成了遇到困难就求助他人的习惯。正当我准备求助妈妈时1只见妈妈已进入梦乡。"明天再写吧!"我心存侥幸,还给自己找了个冠冕堂皇的理由——为了不打扰妈妈休息。

第二天,老师收作业本,我的心砰砰直跳,不知如何是好。当老师站到我的面前时,我惭愧地低下了头:"我没有完成。"那时如有一个老鼠洞,我真想钻进去。老师狠狠地批评了我。

这件事一直是我心中解不开的结,我一直想改变自己,可总是半途而废。直到读了《西游记》,我的心灵受到深深的震撼,师徒四人经历了九九八十一难,才取得真经。

"宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。"从今以后,我遇到困难时不能屈服,要勇敢的去面对,更不能说装虚弄假。

观看西游记有感作文五百字左右 第5篇

如果从企业团队建设的角度剖析《西游记》,其中的取经人可视为一个行动有目标,领导有威信,成员能力互补性强,能够历经九九八十一磨难,最后能够修成正果的非常成功的团队。从这个团队终成正果的成功经验中,我们可以分析总结出一些适用于企业团队建设的成功要诀。

一是目标要明确,让每位成员知道为什么而行动。

唐僧从一开始就明确了到西天的目标就是要取到真经成正果,而且取经团队的每个成员都明白这个奋斗目标,因此才能历经磨难,毫不动摇。经营企业也是一样,管理者首先要为自己的团队明确一个奋斗目标,让每个员工为了这个目标去努力工作。企业目标一经确立,企业团队的所有行为必须围绕这个目标的实现进行有效运作,为这个实现目标服务,不得在企业目标执行过程中出现任何偏差。

回观唐僧作为领头羊,他没有很高的战斗力,但他目标明确,方向明确一心想把企业带好,后台有老板如来佛祖支持,是主导方向和行为的核心。

回观猪八戒,也有一定的战斗力,孙悟空不在的时候,他也能顶一阵子,但总是喜欢偷懒,老奸巨猾,在企业中总是想着怎么偷懒,蒙混过关,在领导面前总是想表现出他能干的一面。

回观沙和尚,能力稍弱,但他服从安排,听从管理,任劳任怨,企业中这样的员工一抓一大把,

每个角色都有定位,如果企业有变动首先被淘汰的会是沙和尚,但猪八戒和孙悟空也并不是不可代替,真假美猴王说明了和孙悟空一样有战斗力的大有人在,有没有孙悟空和猪八戒!企业团队都能取到真经,完成目标任务。

观看西游记有感作文五百字左右 第6篇

清晨我打开窗户,一缕阳光透射进来,照射在书架上,留下斑斑驳驳的影子。我走到书架前,把它从书架上拿下来,感觉像是个老朋友再次重逢,熟悉感扑面而来……

在书中,唐僧师徒四人中,孙悟空应该为主要核心,他的本领高超,他拥有炼丹炉中炼出来的火眼金睛,可以分辨任何妖魔鬼怪;还有他翻一个跟头,就是十万八千里;他还会七十二变。他机智勇敢,忠心耿耿,幽默聪明,深受人们喜爱。反之,唐僧常常被妖怪捉弄,而错怪悟空,所以还真没有给我留下一个好印象。猪八戒憨厚可爱,喜欢耍小聪明,好吃懒做,但论保护唐僧斩妖伏魔中,他也有像悟空一样,勇敢忠勇,从某种程度上讲,他的形象更贴近我们这些*凡人,不是吗?所以尽管他满身缺点,我们依然喜欢他。

《西游记》这本书情节真可谓是一波三折,求经路途坎坷、大闹天宫女儿国遇险、三借芭蕉扇……我都记忆犹新,但是令我痴迷的却是真假美猴王。这一回,六耳猕猴假扮孙悟空,使唐僧误会了悟空。两人还打到了天庭,最后还是天帝将假的猴王现出了原形。这一回中我感受到了,我们也会有口难辩的情况,遇到这种情况,我们应该沉着冷静,想办法来解决,千万不能冲动。

我们现在的学习生涯,包括以后的生活,都好似《西游记》师徒四人取经路上遭遇的磨难,我们要有耐心和毅力面对挫折,要相信"山重水复疑无路,柳暗花明又一村。"

《西游记》这本书是天上的星星,正在不断地闪耀自己的光芒,迷倒一个又一个人,翻开它,让我们一起来领略经典文学的力量吧!

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