优秀作文以梦为马不负韶华5篇思维导图

"今朝怀梦，明日辉煌。心怀梦想，转身便是暖阳，纵前路遍地冷刺，刺穿的也是怀揣梦想暖流般的血泪。"

——题记

时光荏苒，两年历经风雨，两年沐浴阳光，两年充满斗志，两年为梦而战，而今终将怀揣梦想，满腹感慨的走进高三。走进高三，意味着我将以梦为马，意味着我将以笔代矛，意味着我将奔赴考场，意味着我将描绘自己的人生宏图。

望今朝峥嵘岁月近，三年的时光转瞬即逝，如今的我也将步入高三，说不感慨都是假的。但我知道，时间从来不会给我时间停驻，只要生命不止，奋斗一刻都不能停止。因为我相信"星光不问赶路人，时光不负有心人"，走进高三，我明白我需要的不能只是表面的废寝忘食，不能只是看起来的忙碌，而是真正的努力。

真正的努力是一种明白我在干什么，又能时刻投入当下和其中的自控力，是即使说了很多丧气话，也会一直努力的生活，努力的变好。我会秉承"只要学不死就往死里学"，哪怕献身"题海战术"。毕竟我们的人生能够耗的起多少个十年啊，从小学到初中再到高中，没有一刻我们不是为了奔赴理想，奔赴大学。我会坚定自己的梦想，哪怕与全世界为敌，哪怕无人理解，哪怕前程无光，我都会一往直前奋斗不止，因为这就是我的梦，美丽而羞涩。

在蒲公英纷飞满天的季节里，我的梦想从未曾遗忘，越是身处黑暗越要追求光明，就像海子说的那样"要有最朴素的生活和最遥远的梦想，即使明天天寒地冻，山高水远，路远马亡"。因为有梦，所以我欲穿花寻路，直入白云深处。

少年有梦，不为他物，以梦为马，不负韶华。昨日朝阳不再显，明日辉煌犹可就，乾坤未定之时，你我皆是黑马。

尊敬的老师，亲爱的同学们：

在回家的路上，我心中突然蹦出海子的一句话我要做远方忠诚的儿子。我要以梦为马，不负韶华。

为什么会有这样的想法呢？因为今天我们B2班的全体老师点燃了我胸中的激情。一天来我们全班都很兴奋，还没有离校却又急切地期盼明天的到来因为今天老师们为我们打开了许多扇窗，引我们进入了他们的学科之门，我们都想继续跟着老师向前走。

还是从早上说起吧！

九月一日，开学了，尽管秋雨绵绵，堵车严重，但大面积迟到的画面却没有出现，同学们以饱满的精神跨进教室。从每一个同学坚定的目光与步伐中，我看到了每一位同学们的自信。一个好的开端就是成功的一半！

每一节课的上课铃声都牵动着我们的神经。好奇！激动！兴奋！教室门口出现的每一个身影都能吸引我们，40分钟如弹指一挥间，一波兴奋劲没过另一股冲击波又来了。

语文老师用他那几句美丽的诗便将我们带入了语文的天堂，让我们感受语言的魅力；数学老师虽然年龄大，但她用炯炯有神的目光和言简意赅的教学风格吸引着我们；英语老师告诉我们学习英语的方法，让我对英语有了更全面的了解；历史老师用他幽默的话语让我们对过去了的冷历史产生浓厚的兴趣；地理老师用她的才华为我们揭秘世界打开了一扇新的学科之门。

我们的老师身上有激情，眼中有光彩，胸中有文学。他们立下的许多规矩没有让我们厌烦，而是感受到严谨缜密的学风。

这个学校真好，这个班真好，这里的老师真牛！

我们现在为着同一个目标来到高新一中，三年后，我们便带着不同学校的`录取通知书离开这所学校。这三年，我们既然相遇，便珍惜彼此，相互帮助，共同进步，我们要以梦为马，不负韶华！

窗外的阳光在树叶间不停跳跃，斑驳的暗影在画纸上闪躲，我执起手中的笔，在白色的宣纸上，染上青春的色彩。

"都快考试了，别再沉迷绘画了，没用的！"父亲红着眼怒吼，而我只是呆立一旁，看着地上的纸屑，心中一片荒凉。父亲看着犹如木偶般毫无反应的我，深深地叹了口气，无言的走出了房间。在他转身的那一刻，我眼中翻腾的泪花，终是夺眶而出。我伸出颤抖的双手，想要将画拼回原样，却无从下手。因为破碎的.画，再怎样拼凑，也决不完美。拾起地上因父亲的愤怒而被折断的笔，看着窗外嘶吼狂风暴雨，我我紧了手中的断笔，断裂的木屑却深深地扎进了我的手心，鲜血顺着指纹滑落，在白色的海洋中，开出炫丽的花朵。

我不是从小便被培养的温室花朵，也不是被寄予众人希望的绘画天才。我只是一个有着绘画梦想的学习者。因为喜欢动漫，便尝试着自己动手绘画。还记得第一次临摹，画得让人不忍直视。但我不想放弃，因为我有梦，我想成为像宫崎骏老师一样的漫画师。我不奢求那样名声大噪，我只想尽情地挥动画笔，绘出属于自己的一片天地。因为，我有梦，我要追梦。所以，我便必须努力，用尽全力！

可事与愿违，父母并不希望我偏离他们为我设计的轨道，他们只想让我背着他们的希望，步步成长，最后褪变成他们愿意看见的模样。可这不是我的心愿，甚至可以说是为我所深深厌恶的。所以，我与父母便一日又一日地争吵，而我心中的委屈，无奈亦无人可诉。但只要我执起画笔，我的心就会变得无限*静，世间的喧器亦再无法将我染指，因为我已沉入绘画的海洋！

我有梦，所以不会向现实妥协，我不知道前路还有多少艰难险阻，但我知道，我不会放弃。因为我要以梦为马，只愿不负韶华！

收好手中的纸笔，走出房间。刺目的阳光横冲直撞，我抬起握着画笔的手遮挡太阳，细碎的阳光撒在画笔之上，映出我五彩的梦想。我眯着眼，浅笑不语！

六年的时光，对于世界而言，很小；六年的时光，对于我们而言，很大。在这短短的六年里，世界眨了一下眼睛；在这长长的六年里，我们度过了快乐的小学时光。同学们共同度过的日子，无声无息地消失在时间的流里，在流去的韶华里，留下了我们无数的美好回忆。

忘不了，那书声琅琅的教室。每个清晨，同学们陆续抵达教室，用悦耳的读书声开启崭新的一天。王老师带领我们利用这宝贵的一日之计朗诵《长恨歌》、《岳阳楼记》等千古名篇，于是，我们的书声中溢满了清清古风，我们的心中也充满了悠悠古韵。在内心深处，王老师已经为我们播下了传统文化的种子，使我们的文化素养有了生根发芽的土壤。

忘不了，那热火朝天的操场。运动会上，同学们走出教室，奔向操场。人声鼎沸，气宇轩昂！每一名运动员都摩拳擦掌，跃跃欲试，奋力为班级添光彩；每一位观众都加油呐喊，期待着运动员们的精彩发挥。看啊！跑步运动员如离弦之箭，跳高运动员似腾云驾雾，运动员们以更高，更快，更强为目标，超越了别人，更超越了自己！他们在积极昂扬的氛围中创造出了无可匹敌的奇迹!

忘不了，上课时同学们的专心致志。同学们全神贯注，六十五道目光凝聚在老师那书写知识的粉笔上，享受这生动活跃的课堂氛围，汲取这丰富多彩的知识蕴含。我们求知若渴，在学习的道路上昂首阔步，勇往直前！

更忘不了，授课时老师们的不遗余力。无论在什么课程中，老师们都倾其所有，无私的向我们吐露芬芳。在课下，老师们为了能够让我们及时解决学习中的问题，常常放弃自己的休息时间，为同学们解决疑惑。这何尝不是一种伟大？

韶光逝，流无边。一切的美好已成过往，我们即将与熟悉的老师与朋友分别。我们马上要毕业了，但是，毕业不是结束，而是一个新的开始！愿我们每一个人都能以梦为马，不负韶华！