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小学诗经诵读活动报道范文精选8篇思维导图

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小学诗经诵读活动报道范文 第一篇据香港媒体报道,广州市教育局在16日下午举办“20xx粤港姊妹学校经典美文诵读比赛(广州)”活动,来自广州、香港的中小学两两结对组成参赛,两地16所学校近400位学生参与。据报道,截至20xx年底,穗港姊妹学校已缔结172对。

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思维导图大纲

小学诗经诵读活动报道范文精选8篇思维导图模板大纲

小学诗经诵读活动报道范文 第一篇

据香港媒体报道,广州市教育局在16日下午举办"20xx粤港姊妹学校经典美文诵读比赛(广州)"活动,来自广州、香港的中小学两两结对组成参赛,两地16所学校近400位学生参与。据报道,截至20xx年底,穗港姊妹学校已缔结172对。

"美哉我少年中国,与天不老;壮哉我中国少年,与国无疆!"来自广州市执信中学和香港拔萃女书院两所姊妹学校的20余名学生身着中山装、蓝布衣,在台上抑扬顿挫地朗诵。比赛现场,来自广州、香港的中小学两两结对子组成参赛队伍共同献演,默契十足。

朗诵的篇目有的突出了当代中国少年蓬勃之志,如《中国少年说》;有的是游子思归的经典名篇,如《春江花月夜》;有的通过春的赞歌寄寓特别的情感,如朗诵散文《春》等。

香港特别行政区教育局首席助理秘书长陈慕颜表示,本次比赛塑造了粤港姊妹学校交流合作,加强了两地联系。

小学诗经诵读活动报道范文 第二篇

为进一步培育和践行社会主义核心价值观,弘扬和传承中华优秀传统文化,根据《山东省文明单位考核标准》和我局文明单位创建工作安排,4月21日上午,我局机关党支部举办国学道德经典诵读活动,诵读者高声朗诵《道德经》、《弟子规》、《三字经》、《千字文》、《治家格言》、《论语》等篇章,与会者认真聆听,重温中华国学经典,感受传统文化魅力。

中华国学道德经典是华夏五千年文化的结晶,蕴含着中华民族优秀的传统文化精髓,具有深刻的思想内涵和严谨的道德规范。诵读活动的开展,使党员干部从中华优秀的传统道德文化中汲取营养,树立良好道德规范,提高了道德素质,为"读国学经典,做道德先锋"营造了文明的社会环境和人文环境。

诵读活动由各党支部组织进行,每个党小组推选一名诵读者进行经典诵读。

下一步,我局将继续组织开展国学道德经典的学习,并适时举办经典诵读学习交流比赛。通过诵读道德经典,熏陶道德思想,修身律已,构建党员干部正确的人生信念,树立高尚的人生价值观,促进各项工作可持续发展。

小学诗经诵读活动报道范文 第三篇

4月21日下午,孝昌县第七届中华经典经典朗诵比赛决赛在孝昌礼堂隆重举行,孝昌县文体新广局局长毛向辉为此次活动致辞。

自比赛通知下发之日起,孝昌社会各界踊跃报名,经过海选和复赛,少儿组个人和团体的7位个人和4组团体选手;成人组个人和团体的5名个人和4组团体选手脱颖而出进入决赛。决赛现场,选手们对《将进酒》、《前赤壁赋》、《在山的那边》、《中华是我的家》、《雪落在种过的大地上》等传统经典诗词,进行了淋漓尽致地演绎。少儿机体组的《笠翁对韵》、《礼仪之邦》等富于浓郁古风的文艺节目穿插其中,更增加了比赛的观赏性。

经过评委现场打分,孝昌二中徐志龙朗诵的《相信未来》获得少儿组个人一等奖,澴西学校朗诵的《百善孝为先》获少儿组集体一等奖;小悟港昌希望小学老师张伦瑜朗诵的《相信未来》获得成人组一等奖,孝昌县公安局胡太平等朗诵的《我有母语我的祖国》获得成人组集体一等奖。

比赛弘扬了中华优秀传统文化,展现了经典诗词的艺术魅力,激发了市民和学生学习、诵读经典的热情,为学生厚积文化底蕴、提升人文素养提供了有效途径。

小学诗经诵读活动报道范文 第四篇

4月20日,在江源街道江北社区的妇女儿童之家,30多名家长和学生代表、巾帼志愿者正声情并茂的朗读古诗词,并分享着读书体会。 白山市江源区妇联在全区开展"我爱我家 同悦书香"经典诵读活动,使读书活动进学校、进机关、进社区、进家庭,进而打造书香江源。

活动中,江源区妇联向来参加活动的家庭和学生发出亲子阅读倡议,倡议广大家庭要重视亲子阅读,努力培养孩子良好的阅读习惯、浓厚的阅读兴趣和较强的阅读能力,为孩子提供最精美的图书。参与孩子的读书生活,关注孩子成长的每一步,为孩子一生的学习和发展打下良好的基础。推荐了一批优秀儿童读物,还进行了赠书,通过赠书活动吸引更多家长朋友以身示范,开展亲子共读,争做智慧妈妈,营造书香家庭。鼓励孩子多读书、读好书。养成良好的读书习惯。

在经典诵读、读书展示环节,学生代表诵读了经典,分享了她们的阅读体会。她们用声情并茂的朗读、极富感染力的语言表达,引来了阵阵掌声。在亲子互动环节中,主持人通过活泼生动的知识问答形式与学生家长重温古诗词经典内容,家长们还分享交流了亲子读书的阅读体会和感人瞬间,得到了师生和家长们的一致赞许。

据悉,此次经典诵读活动拉开了全区"我爱我家 同悦书香"活动的序幕,各社区、学校都在开展不同形式的阅读活动。江源区妇联还将于5月份在全区范围内开展"弘扬传统文化·打造书香家庭"古诗词诵读展演活动,进而培养家庭阅读习惯,营造书香江源,培育良好家风,促进儿童健康成长和家庭和谐幸福。

小学诗经诵读活动报道范文 第五篇

近日,万源法院开展道德经典诵读活动,为全面提升法院队伍素质、提高干警的文化素养,推动全院文化建设打下基础。

该院加强宣传推荐,开设专栏,推荐经典图书、经典诵读欣赏、专题讲座等内容,广泛传播优秀文化知识。面向不同年龄层次的干警,有针对性地推荐一批易学、易懂、具有鲜明时代特征和突出历史价值的经典书目和作品,进一步提高全院干警欣赏经典、诵读经典的能力和水平。

开展中华优秀传统文化及地域文化研讨活动,将诵读经典与加强中华传统美德教育和家乡的地域文化结合起来,丰富和提高诵读的内涵及质量。

不断拓展活动载体,组织开展"读书月"、"读书日"、"每天读书一小时"等活动,推动经典诵读活动常态化开展。将诵读经典与欢庆节日相结合,在端午、七夕、中秋、重阳等传统节日,组织诵读中华优秀传统道德文化经典,在"五一"、"七一"等节日,组织诵读党的经典理论著作,大力营造人人学经典、知经典、诵经典的良好风尚。

小学诗经诵读活动报道范文 第六篇

4月21日,合肥一六八玫瑰园学校组织了"诵读经典古诗文,弘扬传统文化,提高自身修养"的经典古诗文诵读比赛活动。据介绍,此举为了让小学生诵读千古美文,接受名家名篇的熏陶,积累大量语言文字的精华,丰富孩子的文化素质,全面提高孩子的语文读写能力,开拓学生的知识视野,努力营造浓厚的"好读书、读好书"的书香校园氛围。

当天上午,该校一(2)班教室里欢声笑语,志愿者与家长们忙着给孩子们化妆。经过半个多月的排练和准备,孩子们早已将班级选定诵读古诗《春江花月夜》背诵地滚瓜烂熟。

"我们齐心合力,从古诗的选择,服装的选定,到舞台背景的选择,大家集体献计献策",一(2)班参与活动的家长介绍道。活动现场气氛热烈,孩子们上台后个个精神饱满,声情并茂,伴随着唯美的背景音乐,孩子们或激昂高亢,或深情款款,或抑扬顿挫,用真挚的情感诵读出了诗歌的内涵,为在场的师生献上了一场美轮美奂的诗文诵读盛宴。"诵诗活动让班里每个孩子都得到了锻炼,获得了成长",该校一(2)班老师感慨,这将进一步掀起了班级里的阅读之风。希望书声、书香洋溢在温馨的校园里,经典诗文伴孩子们健康成长。

小学诗经诵读活动报道范文 第七篇

"诗的语言,典藏着五千年悠久的历史文化;诗的声音,演绎着不朽历史的风骨铿锵。" 5月7日下午,星海实验中学初一年级"中华经典诵读"比赛活动在体育馆如期开展。

现场气氛热烈,场面恢宏,给在场观众奉献一场中华经典诗文的视听盛宴。

下午三点,初一年级各班所有同学在班主任的带领下来到体育馆早早做起了准备。

他们穿着整齐,精神饱满,安静地端坐于每个班级的方阵中,翘首等候比赛的开始。

比赛在主持人文采斐然的开场白中拉开了帷幕。

比赛伊始,初一13班朗诵的《少年中国说》慷慨激昂,赚足了大家的眼球。

"美哉,我少年中国,与天不老!壮哉,我中国少年,与国无疆!"嘹亮的声音响彻全馆,豪迈的气势振奋人心。

初一3班的朗诵表演《跪羊图》融诗词、音乐、舞蹈于一体。

优美的意境,优雅的表演,优质的诵读给观众们献上了一场震撼心灵的听觉与视觉的盛宴。

初一11班的情景诗朗诵表演《醉梦大唐》独具匠心。

他们将古诗词朗诵以情景剧的形式展现出来,并辅以古筝弹唱。

诙谐生动的`表演、慷慨淋漓的朗诵,带领观众们穿越时空,体味大唐诗歌的神韵。

此外,初一9班演绎的组诗《莲颂》清新灵秀,初一7班的朗诵串烧《诗经》大气磅礴,初一14班表演的一首《春江花月夜》华美空灵。

同学们的表演或豪放或婉约,或慷慨激昂、或深情款款。

每个班级的表演虽各不相同,却无一不展现出星海学子优秀的素质和良好的精神风貌。

更值得一提的是,为了使朗诵表演锦上添花,有些班级还请来了老师和家长助阵。

师生组合的温馨,亲子互动的温情,感染着在座的每一个人。

最后,初一3班、初一14班、初一8班凭借他们完美的演绎荣获本次比赛的一等奖。

比赛结束后,副校长 汪兰对本次比赛活动做出了较高的评价。

她希望同学们要以本次活动为契机,多读好书,读经典之书,做一个书香之人。

用经典浸润心灵,让阅读丰富人生。

此次"中华经典诵读"活动带领同学们在诵读中亲近中华经典,在亲近中热爱中华文化;不仅给同学们以人文精神的熏陶,也为学校建设"书香校园",打造特色品牌,做出了重要的贡献。

小学诗经诵读活动报道范文 第八篇

上午10时许,随着一曲《没有xxx就没有新中国》,本次朗诵会正式拉开序幕。

许多群众非常熟悉的xxx诗词深深地打动了现场观众,场内不时响起热烈的掌声。

来自西安市多所小学的小学生开始集体诵读《弟子规》,通篇以三字为一句,两句为一韵,具体列举出为人子弟在家、出外、待人接物、求学应有的礼仪与规范特别讲求。

小学生们声情并茂、严肃认真的朗诵博得现场观众的阵阵掌声。

身着汉服的年轻国学爱好者也在现场自由背诵了诗歌,他们宽袍大袖,褒衣博带、右衽交领的装束,配以清新淡雅的色调充分体现了汉民族柔静安逸和娴雅超脱、泰然自若的民族性格,以及平淡自然、含蓄委婉、典雅清新的审美情趣。

据国学爱好者洪炜介绍,现在的年轻人热衷学习很多西方的东西 ,但对自己民族的传统文化知之甚少,学习传统文化就是找到自己的根,了解炎黄子孙,并且有责任的、有担当的去传承中国的传统文化。

活动报道稿09-04

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