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浙东冬景作文通用6篇思维导图

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浙东冬景作文 第一篇冬天的校园是个美丽的校园。走在校门外,一眼就能看见那夺目的校名——上海外国语大学附属双语学校。太阳光照在校名上,校名闪着金光。穿过教学楼,在操场边草儿随风飘荡。在树上,叶子上,有残缺的破洞,现在比秋天的树叶还要少。在花坛中,花儿还是很美丽:有红的,有黄的,有紫的,真美啊!操场边围着草和树。

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思维导图大纲

浙东冬景作文通用6篇思维导图模板大纲

浙东冬景作文 第一篇

冬天的校园是个美丽的校园。

走在校门外,一眼就能看见那夺目的校名——上海外国语大学附属双语学校。太阳光照在校名上,校名闪着金光。

穿过教学楼,在操场边草儿随风飘荡。在树上,叶子上,有残缺的破洞,现在比秋天的树叶还要少。在花坛中,花儿还是很美丽:有红的,有黄的,有紫的,真美啊!操场边围着草和树。一根耸入云霄的旗杆挺立着,旗杆上的五星红旗,代表着_。

在操场中,二年级的小朋友穿得可真多:有的穿毛衣,有的穿棉袄,还有的裹得像个熊。他们玩得真开心,就像天上的小星星一样淘气。他们有的跳绳,有的打篮球,有的打羽毛球,有的踢足球,有的玩呼啦圈,还有的……

我喜欢冬天的校园,难道你不喜欢吗?

冬天到了,冬姑娘披着银白色的棉裙,拿着画笔来给冬天添色了。

她来到雪花旁边问:"雪花弟弟,你喜欢什么颜色?""冬姐姐,我们想要白色,雪白雪白的。"冬姑娘就给雪花添上了白色。冬姑娘又来到梅花旁边问:"梅花妹妹,你喜欢什么颜色?"梅花说:"冬姐姐,我们想要粉色,粉红粉红的。"冬姑娘就给梅花添上了粉红色。冬姑娘又来到松树旁边问:"松树小弟,你喜欢什么颜色?"松树说:"冬姐姐,我不想添颜色,因为我觉得绿色最好看。"冬姑娘笑咪咪地走了。她要给人们发信号了,告诉我们冬天到了,冬姑娘的信号是什么呢?当然是那晶莹剔透、漫天飞舞的雪花,像一片片鹅毛般纷纷扬扬飘落下来。

我喜欢冬天,因为冬天可以打雪仗、堆雪人;我喜欢冬天,因为寒风中翠绿的松柏、漂亮的腊梅花带给人们那坚强不屈的精神。

浙东冬景作文 第二篇

当秋姑娘向我们挥手告别时,朦胧的冬天随之而来,喧嚣的世界突然变得寂静,各种昆虫消失了。人类都把自己包裹起来,喧嚣似乎不再属于冬天,人类只能在寂静中忙碌。不一会儿,下起了小雪,晶莹剔透,房屋树木披上厚厚的被子,大地呈现出银装素裹的景象。

冬天,雪花像无数银白精灵一样飘落下来。世界似乎是由冰和玉组成的。宁静和美丽经常被阵阵甜美的笑声打断。漫步在乡间小路上,你会觉得当大雪降临时,冬天会变成银白色。"远知不是雪,是香。"是的,凌寒一个人开车

在莫莫的萧条景象中,站在街道中央的腊梅正不知疲倦地与风和霜搏斗。这种精神多么可贵!在大雪的挤压下,宋庆像一排排忠诚的卫兵一样骄傲地站着,守卫着这个寂静的家。

冬天是孩子们最喜欢的季节。雪花降临人间,大地变得洁白无瑕。冬天,我们可以穿上慈爱的妈妈为我们做的大棉袄。我们可以在地上滑冰和滑雪;我们可以打雪仗,堆雪人,在雪地里打雪仗……这是一种美妙的味道。

大自然为什么那么爱雪?我想是因为薛还是个聪明的孩子,他知道什么时候该谢幕。当她听到春天的脚步声时,她会渐渐消失,同时毫不吝惜地把身体留给大地。雪融化并融合成一条小溪,小溪渗入土壤,灌溉幼苗。

冬天,我睡得很香,被春天包裹着,我愿意把冰玉般的身体变成千里春水,无私慷慨地灌溉,滋润大地。有一句诗说得好:树枝被残雪压得粉碎还有橘子,冻雷吓得竹笋发芽。冬天就是这样孕育生命力的。

冬天,我要为你呐喊:"爱冬天!"我要打开《辞海》,用绿色的麦苗和树枝的花瓣给你填新的笔记。

浙东冬景作文 第三篇

凡在福建过过冬天的人,总能知道都是和暖原极和暖。

在这里的冬天,你一定不曾看见我们穿上皮袄,在冬天到了九仙山等高峰,你看见的雪也只是皮毛,哪有像黄山一样的大雪飘飞的景象。

记得有一次清源山的一次"下雪"可惊动了不少泉州居民,纷纷的去往山顶,渴望去见一见真正的"雪可是看的并不是"雪",而是红色的车灯映在天上,一大批的交警上山,一夜只能听见的就是刺耳的哨声。最后"雪"没看着却塞了大半天车。

九仙山好不容易下了个像个样的雪,可是还是大老远的来,看到的也是一点点霜,把手指都冻得生痛。

我们泉州什么时候才能下一场像样的大雪啊?!

你去找一个福建人,你去问他你知道他聊冬天的事儿,一定是聊不来的,因为这里可是"四季如春"。

冬天你都不见有一棵会因自然规律"冬落春长"的,反而在春天落叶。

在福建你可以见到几图几景:"‘怪树不落图’;‘山顶微雪图’;‘花木不枯图’"。

有几年福建也许会有点雨雪的过个冬,到了春节会小一点毛毛的雪。去年也是,把我们的头发搞得好像有白头发似的。我们一个个都冲到了外头去想什么打雪仗但是,一下子就化了,但对于我们来已经超好了,现在去山上还能享受更好的景致呢!

窗外天气如小雨一样,让我们放纸笔,到外面去和这神奇的景致向山上进发。

浙东冬景作文 第四篇

冬天像个魔术师,它用雪这个道具装扮了整个世界。

雪一片片地躺在地上,像是给大地铺上了一层厚厚的白色地毯,它站在树枝上,像是给树枝镶嵌了一根根美丽的银条;挂在小朋友身上,像是一个个会跳舞的小精灵。在阳光的照耀下,显得格外晶莹耀眼。

坐在窗台边,默默地与窗外的雪人对视着,享受着雪带来的安静与和谐,伸出手,感受雪花落在手心的那种凉沁沁的感觉,看着它在手心慢慢融化,仿佛体会到了冬的真谛。

河结了一层厚厚的冰,鱼儿都冻得钻到了河底,冰上这时多了几个孩子,他们穿着溜冰鞋,在冰上滑来滑去。

看着这美丽的冬景,只觉寒风掠起,竟见一片粉红。远远看去,只见一株株梅树笔直地立在草丛边上,那红梅如被颜料染过般鲜艳夺目,走近了,才发现这梅的惊艳,白里透着红的梅花,那花瓣宛如琥珀或碧玉雕成,有点冰清玉洁的雅致。

冬像个不爱说话的老爷爷,微笑地看着这欢乐的童话世界。

冬像一位美丽的姑娘,舞动着她神奇的面纱,送来阵阵寒风。

冬像一个调皮的娃娃,打翻了秋的银装,使银装温暖了整个大地。

浙东冬景作文 第五篇

"呼——呼"冬爷爷尾随着秋姑娘,迈着轻莹的脚步,悄悄的来临了。

冬爷爷一到,淘气的小雪花也忍不住想到人间来玩一玩。瞧!窗外白茫茫的一片,银装素裹,美丽极了!

大树穿上了白色的长袍,草地披上了雪白的地毯,连房顶也盖上了一层厚厚的"棉花"。

山上白了,地上白了,整个世界都变白了。可鹅毛般的小雪花还在漫天飞舞。像玉一样洁,银一样白,烟一样轻,柳絮一样柔。纷纷扬扬的从彤云密布的空中向下飘落。我忍不住伸手去接几片雪花,没想到它一落到我手中,便成了一颗颗晶莹透亮的小水珠。

楼下,孩子们开心的欢呼着。他们有的在滚雪球,有的在打雪仗,还有的在堆雪人。看着他们高兴的样子,我再也忍不住了,赶紧围上围巾,带上手套,穿上雨鞋,三步并作两步的往楼下冲去……

浙东冬景作文 第六篇

有人认为冬天很无聊,因为它带走了万物的生机;但我觉得冬天纯洁美好。虽然造就了一个冰冷的世界,却给了我们最好的。

冬天刮风已经不正常了。冬天的风有自己独特的个性:不像春风那样温暖,不像高爽那样有秋风,也不像夏风那样炎热。冬天的风很冷,它像鞭子一样拍打着世界,又像疯狂的狮子嘲讽着人们的吼声,所以大家都不喜欢。但我是个例外。听着,冬天的风又来了。"呜呼"就像黄河的雄伟咆哮,就像马奔腾。势不可挡的气势足以激活一个人的意志,以为自己能在这样的环境中屹立不倒,自豪感油然而生。

冬天最好的时候会下雪。早上还是晴天,但是到了下午就会突然凉了。忽然,天色渐渐变了,一阵风吹来。然后,到了冬天,小精灵——轻轻的下了一场雪,飘到了地上。每当看到这一幕,脑海里总会浮现出一幅画面:一个白衣使者,胳膊肘上挎着一个篮子,里面全是雪。信使带着迷人的微笑向世界扔雪。

但这种幻想往往被笑声和欢笑所扰乱。看了一下,原来迷人的雪吸引了贪玩的孩子,他们在这个干净洁白的世界里蹦蹦跳跳的跑。他们尽情玩耍,打雪仗,在雪地里堆雪人。他们的笑声给这个银装素裹的世界增添了无限的活力。

冬天就是这样,既有粗糙的外表,也有内在的精神。人怎么会不喜欢呢?

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