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我的小传初中600作文5篇思维导图

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我的小传初中600作文 第一篇回首向来萧瑟处,归去,也无风雨也无晴。——题记苏轼,字子瞻,号东坡居士,是豪放派的代表人物。是的,我喜欢他的作品,喜欢他笔下的“十年生死两茫茫,不思量,自难忘”的婉约,喜欢他“西北望,射天狼”的豪迈,更喜欢他的豁达乐观。丙辰中秋佳节,月光皎皎。

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思维导图大纲

我的小传初中600作文5篇思维导图模板大纲

我的小传初中600作文 第一篇

回首向来萧瑟处,归去,也无风雨也无晴。——题记

苏轼,字子瞻,号东坡居士,是豪放派的代表人物。是的,我喜欢他的作品,喜欢他笔下的"十年生死两茫茫,不思量,自难忘"的婉约,喜欢他"西北望,射天狼"的豪迈,更喜欢他的豁达乐观。

丙辰中秋佳节,月光皎皎。本应是与家人团圆的日子,苏轼却只能自酌自饮,把酒问青天。若换作旁人,恐怕早就悲从中来,郁郁寡欢。可他赏月抒怀,提笔写下:"不应有恨,何事长向别时圆?人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。"在他看来,月亮的阴晴圆缺,犹如人的悲欢离合,是必然的规律。既然如此,为何要慨叹悲伤?可见他的超脱开朗。末了,他也不忘写下祝福:"但愿人长久,千里共婵娟。"

那日,下起大雨,他仍然冒着风雨不慌不忙地赶路。此时,他正是官场失意之时。可他不灰心,吟道:"谁怕?一蓑烟雨任*生。"人生之路虽然曲折,他也依然宠辱不惊,淡然地走过风风雨雨走向阳春三月,"归去,也无风雨也无晴。"

不管外界环境如何,不管世事如何变迁,他始终是那个乐观淡然的苏轼,无悲无喜。

也是被贬官后,苏轼和黄庭坚一起到一家店吃面。黄庭坚愁眉苦脸、满腹心事,加上那碗面确实不好吃,他细嚼慢咽,吃了几口,不免唉声叹气。然而,苏轼并未计较这么多,狼吞虎咽的把那碗面吃完了。黄庭坚心中不免感到疑惑,于是问苏轼为何吃的如此之快。苏轼答道:"明知道这面不好吃,为何还要细嚼慢咽呢?"听罢,黄庭坚不由的深思。是啊,苦难的人生为还要细嚼慢咽呢?果然是苏轼啊,他明白这点,所以不去计较人生的磕磕绊绊,而是坦荡乐观地面对人生。

人生路上有阳光亦有风雨,淡然走过,才是真谛。想想"月有阴晴圆缺",想想"也无风雨也无晴"想必就能多一份从容不迫。这是最美的苏轼的最美的人生!

我的小传初中600作文 第二篇

如果,我的一个故事是一颗繁星,便可汇成一条银河;如果我的一个故事是一个乐符,如果我的每个故事是一棵小草,绝对可以会场一片一望无垠的青草地。你想知道我的故事吗?如果想就来听我讲故事!

回忆童年—小狗你热吗?6岁时,我有一条(酷似"贵妇人"的毛融玩具),她雪白雪白的毛让我十分喜欢。夏天我与他一起玩耍,教他数数﹑嘻戏,还噶他讲故事,可是在炎热的夏天里,小狗拖着厚厚的毛,难道不热吗﹖这个夏天,我一定让他凉块度过,说干就干。我白小狗放在盆中,倒入少许水喝一些沐浴乳,用手来回搅拌,又用毛巾擦一擦,来回洗拉好多遍,可是,我看小狗灰溜溜的大眼睛一动不动,怎莫拉?难道小狗还热吗?这件事已在我脑子中滋生发芽﹑让我绞尽脑汁想要解决,可是怎么办?"对拉老妈热的时候不是喜欢剪头发吗?小狗可能也是应为"头发"太长的缘故吧!"于是我从卧室里拿出一把剪刀在小狗身上左一刀右一刀的剪着,‘咔嚓咔嚓…’剪子好像在唱着欢快的歌儿,此时的我高兴极啦,像是幼儿园老师该我发了奖状一样高兴,这下小狗不热了吧!我有用浴巾把小狗擦干净,等待妈妈的表扬!"妈妈…"我把没了毛的毛绒玩具放在妈妈手中,她抱起这个已经买有毛的毛绒玩具哭笑不得。

考试失败后。

"真烦!那么简单的题材考112分!"拿着手中的试卷,我后悔极了,后悔自己不够努力和认真!该怎么办?想到想到妈妈拿到考卷后的情景:"折磨简单的题怎么错了?怎么……",我摇摇头做出一个错的决定在考试一栏中起了老妈的大名。

天真无邪的童年任我拥有太多太多有趣的故事,考试后的事情虽然不够光彩可是他将永远鞭策着让我努力奋进。这些都将唱我最美的回忆!我的故事伴我成长,你的哪?

我的小传初中600作文 第三篇

"你,洁蛋,给我坐好!"老师大声朝洁蛋这边吼道,"我问你,Shewenttoshanghai。对画线部分做出提问。怎么变?""嗯……嗯,Where……嗯……""你给我站着!"新来的实习老师看出了我开小差,气得火冒三丈。这次,老师正在讲新课,可是,我的心思早就跑到了内蒙古大草原去了。

"叮铃铃……"终于熬到了下课。洁蛋撒腿又要往外跑,刚出了门口,好像有一种吸引力,又把洁蛋吸回了教室。咦,原来是语文老师。老师洪亮的声音在洁蛋的耳旁响起:"怎么当的语文课代表啊?还不快抱作业!"我赶紧抱起那一大摞作业。高高的作业淹没了我瘦小身影。"哗……"唉,心思飞到蒙古包里去了,作业撒了一地。这时,姚可菲来了,及时帮我捡起,幸亏没被李老师看到。

星期六,我做了一上午的作业,终于做完了。我从作业堆里"钻"出来,伸了伸懒腰。妈妈说:"给你钱,买西瓜去。"洁蛋到了超市,学着大人的模样拍了拍西瓜,每一个西瓜都发出了同样的闷响,我想:这西瓜一定都不错。然后,随便挑了一个,付了钱,便扬长而去。回到家一看,洁蛋脑子差点崩裂:西瓜还没有熟呢!

洁蛋有一个天大的缺点,就是——粗心。有一心,数?老师在课上问到:0×365=?。我脱口而出,说:"0×365=365。""哈哈哈……"班上顿时发出了一阵爆笑。数学老师火了"数数手指头!"我装模作样的数了几个手指头,然后嘴一歪,说"就是365嘛!""哈哈哈,哈哈哈……"笑声再次响起。"是0!"一位同学回答到。"对了!"老师这才消了气,然后语重心长的说对洁蛋说:"你以后可要细心,假如考文轩就差那一分的话……"老师说的这话我早就听烦了,耳朵都起茧了。真想拿棉花堵上耳朵。

不过,洁蛋还是有优点的。有一次,她看书入了迷,结果忘了吃饭,妈妈叫了她好久,她才回过神来。

我在"蛋蛋家族"里叫洁蛋。我是"洁蛋","洁蛋"是我。

我的小传初中600作文 第四篇

"池塘边的榕树上,知了在声声叫着夏天"不知哪里传来了我很熟悉的一首歌曲《童年》。我坏念童年,怀念着那个有假期,有明天,会长大的童年。

三四岁时,我住在那一排低矮的*房中,那是我度过生命最初岁月的地方。小时候的我常常跟在哥哥的屁股后面跑动跑西,跟他一起爬上奶奶家那棵饱经风霜的柿子树,坐在树干上听哥哥的瞎扯,这正像是郭敬明书里的一句"记得小时候,你爱谈天,我爱笑。"这是我最初的童年。

六七岁时,奶奶家盖了楼房,哥哥也上了小学。哥哥变忙了,我也就没有玩伴了。星期日的我一个人在街上瞎走。这时我的眼光聚焦到一个在树上半遮半掩的鸟巢,我脑海中几乎瞬间就有了一个念头,我要去掏鸟蛋。我嘴唇边擎着一抹邪恶的笑,跑跳着赶往那棵有鸟巢的树。站在大树底下,我瞬间就觉得自己好渺小,但这更激发了我征服这课树的信念。我对自己做了一个加油的手势,便手脚并用蹭蹭就来到了一个枝丫上,跨出了第一步,我便具有了跨出第二步的动力。我一鼓作气,一会儿就来到了鸟巢边。望着那颗鸟蛋,我有了成就感,刚才爬树的困难什么都不算啊!把鸟蛋小心翼翼地放进口袋里,我便高高兴兴的下树了。捧着鸟蛋就像捧着宝似的,连我都要嘲笑自己了。这是我有记忆的童年。

时光荏苒,我已14岁了。奶奶家的那颗柿子树早已被砍了,那颗我辛苦掏来的鸟蛋也不知去哪了。时间可以改变很多东西,改变了环境,改变了生活,但我的童年却怎也无法改变。我的童年就是我的故事,就是我一生无法忘怀的回忆。

"盼望着假期,盼望着明天,盼望着长大的童年,一天又一天,一年又一年,盼望长大的童年"歌声中带着我的怀念,眼泪不知何时已流到了我的嘴角,涩涩的,哀悼我已逝去的童年。

我的小传初中600作文 第五篇

夏夜,本应安静而和谐。风轻轻吹过发丝,给人一刹那间凉爽的快感。而此时,却是一片喧闹。蛙声像是失去了方向,没有节奏感的乱嚷着。蝉也似乎丢了什么珍重物品似的,撕心裂肺地叫着。

我坐在书桌边,看着桌面上的"巨塔"出神。蝉声传进我的耳朵,懊恼的将书一扫而下,瞬间的疼痛感令我回过神来。怔怔的看着眼前的景象,然后默默地将书捡起。手中的笔早已不知去向,手指有一下没一下的敲击着桌面,眼神缥缈,似乎把我带回了童年。

"长大以后,我一定要好好学习,成为像姐姐一样聪明的人!"一个小女孩天真的笑着。稍大些的女孩摸着下女孩的头,开心地说道"真乖,真是长大了。"一幅温馨的画面在我脑海中印出,想要将它留住,可是两个人的声音越来越小,画面越来越模糊,直至消失。没有留给时间反应,一眨眼我便看到了另一幅画面。小女孩在书桌前认真地写着作业,一会儿思考,一会儿皱眉,一会儿扬起一抹会心的笑意。不一会儿,小女孩伸了伸腰,爬上了旁边松松软软的大床,不一会儿便进入了梦乡,嘴角扬起一抹安详。大女孩从门外悄悄走进来,替她掖了掖被子,又悄悄地出去了。还没来得及挽留,忽然天旋地转,将我带到了一个陌生而又熟悉的地方。抬起头,眼前的画面令我震惊,那是多么惊心动魄的一幕。眼前的小女孩已经有了长长的头发,大女孩的身上也增添了一抹成熟。小女孩厌恶的目光使我的心倏然一惊,我在里面考到了什么?是冰冷,是不屑。她将手中的书毫不客气地像大女孩扔去,冰冷的语气像是宣言一般"我讨厌看书。说完转身离去。大女孩眼中的受伤和失落显而易见,我的.心猛地揪痛,想要抓住什么,却什么都没有。

"吱——"推门声把我拉回现实。姐姐手里拿着水果放在了我的面前。不知为何,眼泪猛地涌出,我紧紧抱着姐姐"姐姐,谢谢你!"谢谢你,谢谢你总在我身后。

夏夜,在一刹那间*静,这是暴风雨后的安详和*定,风轻轻吹过小女孩抱着大女孩的一幕。呼呼的风声,是在欢呼。

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