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这节课你有什么收获作文优选6篇思维导图

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这节课你有什么收获作文 第一篇印象中让我觉得非常难忘的一节课,是我上小学的时候。那是我从自己的家乡转学到新的学校,初到班级上的第一节课。记得当时的班主任,也是那节课的语文老师,她把我带到班里,让我做一下自我介绍。

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思维导图大纲

这节课你有什么收获作文优选6篇思维导图模板大纲

这节课你有什么收获作文 第一篇

印象中让我觉得非常难忘的一节课,是我上小学的时候。那是我从自己的家乡转学到新的学校,初到班级上的第一节课。

记得当时的班主任,也是那节课的语文老师,她把我带到班里,让我做一下自我介绍。

第一次到一个陌生的环境,我很是拘谨,介绍的时候整个状态也非常的不自然,我甚至都忘记了底下同学们的反应,只觉得自己非常紧张,有点语无伦次。

老师介绍之后就让我回到座位,开始上课。

语文课一直是我比较喜欢的课,我也比较擅长。课堂上老师在黑板上出了一道题,然后让我们举手解答。我心里知道那个答案,但初来乍到,我不敢举手。

可能是老师看过我之前的语文成绩,她想再当面验证一下我的基础,所以在众多举手的同学中,她直接就提名让我上面去解答。

我只记得当时自己头脑一片空白,就是太过紧张了。上台写的答案完全跟自己脑中想的不一样,就是属于驴头不对马嘴那种类型。还记得我走下讲台的时候,同学们看到答案后的哄堂大笑。

不知道怎么形容那种感觉,特别的羞愧,以及伤自尊。我现在也不清楚为什么当时会犯那样子的错误。

虽然后来我的语文成绩在班里一直是前几名,让老师同学对我刮目相看。但那堂课的记忆就印在我脑中,特别深刻。它让我明白,学会提升心理素质是非常重要的一件事情。

这节课你有什么收获作文 第二篇

上五年级了,做为学生我上过很多课,可最难忘的是一年级的第一节语文课。海老师叫我回答一个问题,我明明知道答案,可我是一个内向的女孩,当老师跟六十多名学生的目光聚集到我身上时,我根本就不敢说话。

我慢慢站起,羞涩地低着头,两腿直颤,心像小鹿似得砰砰乱跳,一个字也不敢说。"不要怕,大胆回答问题。"听到老师的话,我的脸更红了,像一个熟透了的苹果似的,我连忙支支吾吾地说了一些乱七八糟的东西,声音小得像蚊子叫一样,弄的全班同学哄堂大笑。海老师叫我先坐下,下课后到他办公室一趟,我很是害怕。

下课后,我忐忑不安地来到了老师办公室,心想一顿批评是免不了的。可是老师不仅没有指责我,反而鼓励我说:"薇薇,今天的问题我相信你能回答上来,你虽然是一个内向的女孩,但是老师希望你上课时能大胆发言,加油哦!"听了老师的话,我心里久久不能平静……

就是这节语文课改变了我性格,从那以后,不管什么课,只要老师提的问题我会回答,我就积极举手发言,不仅锻炼了我在众人面前说话的胆量,而且加深了课堂问题记忆,我的学习成绩越来越好……

老师,你们对我慈母般的教育我永远也不会忘记。大家都说您培养着祖国的栋梁,可我却要说您就是祖国的栋梁,正是您支撑起我们一代人的脊梁!

这节课你有什么收获作文 第三篇

在我小学生活的这六年里,我上过许多节课,但令我最难忘的是四年级的那节《圆明园的毁灭》。那节课到现在都令我记忆犹新,无法忘怀。

那是一个春光明媚的上午,我们的最后一节课是语文课。老师拿着书本走进教室说"同学们,请翻开课本《圆明园的毁灭》这一课。"老师刚说完,就为我们读了一遍课文,读到前面的一段落时,老师对祖国的自豪感油然而生。可当读到"1968年10月16日,英法联军侵入北京,闯进圆明园,夺取了很多瑰宝,还用大火把圆明园整整烧了三天三夜,圆明园顿时变成了一片废墟。"这些句子时,老师不禁眼睛红红的,心中充满了恨意和悲愤。最后潸然泪下。

一节课很快就过去了,我走在回家的路上在心里想"难道权利和强盛对他们就那么重要吗?"

这在我心中成了一个谜。事到如今我已经上六年级了,这节课可能在同学们的记忆中已经不存在或者淡忘了,可我永远不会忘记这节课!

这节课你有什么收获作文 第四篇

星期六,我坐在椅子上,看着贴在墙上的手工剪纸老虎,不禁想起了周三的那节课。

周三的前一天,班主任周老师在微信上说,明天有家长来上剪纸课,请同学们带上铅笔、橡皮、手工剪纸和五张彩纸,还要穿上冬季校服。于是,我和奶奶一吃好饭,便到书店里去买明天要带的东西。

第二天下午,一位陌生的女老师来到了我们的教室,教室里顿时炸开了锅,班里的许多同学都围着这位女老师问这问那。"叮叮叮……"上课铃响了,同学们急急忙忙地回到自己的座位上坐好。那位陌生的女老师走到讲台上,自我介绍道:"大家好,我是何芷墨的妈妈,姓李,你们可以叫我李老师。""李老师好!"班长带头说道。"同学们好!"说完,老师便开始讲课了。李老师讲课很有一套,同学们都听得入迷了。

等讲完剪纸的意义了,李老师就教我们剪纸。因为现在是牛年,而牛年过完了就是虎年,所以今天李老师要带我们剪老虎。"先把纸对折一下。"李老师说。因为在纸上画,同学们看不见,所以老师就在黑板上画老虎。李老师先画了一条弯曲的线,然后再画了一只半圆形的耳朵;接着又画了一条弯曲的线,再画老虎的毛;最后再画一条斜线,老虎的头就画好了。老虎的身体很简单,只要先画一条斜线,再画三个半圆形的小爪子,然后再从小爪子的下方一勾,身体就画好了。老师又在老虎的头上画了眼睛、鼻子、嘴巴和头上的"王"字。我把老虎剪好之后,展开看了一下,真可爱呀,胖嘟嘟的,我越看越喜欢!

这真是一节难忘的课啊!

这节课你有什么收获作文 第五篇

我们上过的课程是多姿多彩的,但是,让我感觉最精彩、最难忘的是课外一些艺术类课程,如:钢琴、舞蹈、美术等课程。特别是在那一节舞蹈课上,给我留下了深刻的记忆,我到现在都记忆犹新!

那是我上小学二年级时的一节舞蹈课,虽然那是我正准备考舞蹈五级,学习的内容感觉很简单,都是基本功,但是区区一个"点步转"就把我们舞蹈班的大部分人都难住了,这让我们舞蹈班的老师急的像热锅上的蚂蚁——团团转。我们一次次的练习着,老师也非常耐心的给我们一次次做示范。

虽然我们都很努力,但始终都跟不上节奏,小伙伴儿们配合的也不是很好。老师课间休息时,我们决心加班加点把这个"点步转"组合学会,让老师开心。可是无论我们怎么努力,都是和音乐节奏慢半个节拍。

又开始上课了,老师继续耐心的手把手教我们"点步转",给我们讲解这个组合的音乐点和落脚的节拍。我们也是很认真的听着,然后慢慢的摸索着,失败了一次又一次,我们终于跳得越来越好了,终于我们成功了,我们看着老师赞许的目光,每个人都露出了快乐的笑容。老师看我们这么用功,这么辛苦,一开心就恩准我们提前放学。

通过这一件事,使我明白了:无论做什么事情都要细心、努力的去做,只要你认真的面对它,一切难题都会迎刃而解的。这就是我最难的一节舞蹈课。

这节课你有什么收获作文 第六篇

这次,无异于是对我一次大的打击,平时数学成绩优异的我第一次跌下低下谷,数学考了七十多分,那天放学的时候,正好下雨了,可能是老天在天上为我难过吧,我猛然意识到我没带雨具。

雨,猛烈的下着,周围的同学陆陆续续地被家长接走,我心中有一股凄凉的感觉,我孤零零地在校门口彷徨,并没有象以往一样冒雨回家。天渐渐了,在暗中,有一个熟悉的身影朝我越来越近,原来是父亲。

"怎么,男子汉,不冒雨回家。"父亲也知道我平时爱冒雨回家。我数学只考了七十多分,我紧紧地咬着苍白的嘴唇说。什么,考了七十多分父亲有些意外我缩着头,等待"暴风雨"的来临。可是过了半天,仍没有巴掌落下来。我起抬头,吃惊的发现,父亲脸上并没有"屠宰场"的杀气,而是有一种以前所不同的慈祥。"打你干什么"父亲说道,"只因你考了七十多分吗?"你比起我来是小巫见大巫,我英语考过不及格。作文考过零分,现在我不也拿个大专,作公司"心脏"。父亲叹了一口气说"以前打你也为你好,你现在是男子汉了,不用打了,我和你妈把希望寄托在你身上,希望你不要一蹶不振",父亲一边走一边说。

回家,我躺在床上,想着,是啊,我以后的路还长着呢﹗也许这次考试只是路上的一块石头,而我却为此而像受过大打击似的,一蹶不振一首歌说"不经历风雨能见彩虹﹗"警世通言中有一句话"宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来"。中国谚语也有提及,困难像弹簧,你强它弱你弱它强。是的,这一次考试不正是一个阻碍前的困难,把它不放在心上下次取得好成绩,不正是就是克服这个困难了吗?我顿时豁然开朗。

在人生中的确有许多难忘闪亮的东西,比如那一一次与父亲在雨中散步﹑谈话的情景,至今我仍历历在目,那是多么难忘的一堂课啊﹗它让我学会如何面对困难,面对挫折,面对它们,不能被他所打败,而应打败它们,生活不是该这样吗。

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