学习方法有哪些作文 第一篇教学步骤:一、学生探究阶段。1.搜集至少三首你喜欢的、精炼优美的歌词,试分析其语言特点,总结写作方法。2.组内成员交流看法。3.以《阿房宫赋》为主要内容,用你总结的歌词写作方法,创作两段话,要求能够用精炼优美的语言反映出秦王朝贪婪凶暴导致灭亡的命运。二、教师引导阶段。
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学习方法有哪些作文精选10篇思维导图模板大纲
教学步骤:
一、学生探究阶段。
1.搜集至少三首你喜欢的、精炼优美的歌词,试分析其语言特点,总结写作方法。
2.组内成员交流看法。
3.以《阿房宫赋》为主要内容,用你总结的歌词写作方法,创作两段话,要求能够用精炼优美的语言反映出秦王朝贪婪凶暴导致灭亡的命运。
二、教师引导阶段。
1.部分同学展示总结出的写作方法和创作语段,全班同学客观评价品味。
2.教师展示《西游记》和《愚公移山》的歌词,引导学生分析、总结优秀歌词的创作方法。(歌词略)歌词写作方法:(略)
3.教师展示仿《游子吟》创作的《阿房宫赋》语段(略),加深学生印象。
三、学生实践阶段。
作业:用优美的语言创作至少两段文句,从校园生活入手,反映当代中学生的精神风貌,也可立意自定。
案例评价:在此写作训练的过程中,学生针对一个主题搜集资料、分析资料、总结资料内容、涵泳感悟、学能致用等各方面的能力都得到了提升,更重要的是借此使学生认识到:生活处处有文章,作文原来也有趣,极大地提高了写作热情。
今年我上六年级了,每天都有繁重的学习任务,压得让人透不过气来,连看课外书的时间也没有了。因此,我想找出一种既能减轻压力,又能提高学习效率的新的学习方法。
开学时,我一实施,感觉还不错。
一天晚上,我又在背诵课文。唉,又难又长的课文真让人头疼。我想:有什么办法能使我更快地把课文背诵下来呢?我总爱一边背一边在纸上乱涂乱画。有了,何不把背诵的内容画成简单的连环漫画呢?我先画了一张笑嘻嘻的脸,这代表xxx母亲扑哧一声笑了。xxx``````等到妈妈来抽查的时候,我按着图画表达的内容和中心思想,果真很流利地把课文背诵了出来。然后,我如法制炮,用同样的方法,很快把老师指定的内容背了下来。瞧!这样不仅节省了时间,又激发了我的学习兴趣,何乐而不为?自从采用了这种学习方法后,我的学习兴趣又回来了。
同学们,我把我发现背诵课文的好方法介绍给你们,你们不妨也试一试!说不定效果很好呢!
简评:掌握学习的方法,是学习中最为有效的方法呢!
学习的方法01-03
每个同学似乎都有一套自己的学习方法。一个好的学习方法能够使你如虎添翼,那么如何有一套好的学习方法有又是问题。
我认为,学习效率是第一大问题。艾克曾经说过:"时间不在于你拥有多少,而在于你怎样使用。"不要求你每一分钟都学习,但是学习的每一分钟都要有效率!例如一些人,明明上课时还跟你有说有笑、开小差,可是人家的成绩却让你遥不可及。抓住一个课堂的中心点才是更有效率的办法。
第二个,要培养自己对哪门学科的兴趣。"兴趣,是最好的老师"对于这句话,相信我们已听了上万遍了吧?但我们现在的 兴趣无非是游戏、购物甚至于谈恋爱一类的事物吧。培养一个好的兴趣你便要找到那个事物的闪亮点,数学有三角函数。英语有歌曲、语文有国粹京剧。物理有爱因斯坦、地理有广阔世界……
第三点,也是最后一点:行动的自觉。自觉也分为两类,课堂上的自觉和作业的自觉。在课堂上,要保证自己的充分听课还要保证不与其他人开小差。作业方面要自己去完成,无需老师的布置。
对于现在的我们,必须要放宽心态去学习,而不是一味的死读书,发现学习的乐趣充实自我。不要选择在最能吃苦的年龄段,选择最轻松的事情做,每个人的付出都不会是白费的。
好铁需好打,好金需好炼,在这个年纪我们要把自己打造成最好的"上等品"多幸运在这最好的年纪来到德爱!
让我们更加喜爱学习!拥有更方法的学习!
常言道:"一份耕耘,一份收获",有了辛勤的劳动,我们才会有成果。我们都蕴含着惊人潜能,要有百折不饶的韧劲。
勤奋属于珍惜时间,爱惜光阴的人,属于脚踏实地一丝不苟的人,属于坚持不懈、持之以恒的人,属于勇于探索,勇于创新的人。安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话王,爱迪生有一千多种伟大的发明,爱因斯坦创立震惊世界的相对论,中国古人给我们留下悬梁刺股、凿壁借光的千古美谈,这都源于勤奋。
正处在学习阶段的我们就应该像爱迪生、爱因斯坦那样有刻苦努力、不懈追求的精神,因为只有这样,我们才能实现自己的目标,在追逐梦想的舞台上一显身手。在学习的道路上我们只有踏实勤奋地将一点一滴的知识掌握,才能最终走向成功,若吝啬于付出自己的劳动,怎能掌握知识?又怎么会品学兼优、出类拔萃呢?一份耕耘,一份收获,只有辛勤的劳动,才能收获满意的果实。人生能有几回搏?此时不搏何时搏。人生能有几个花季?过去的就没法改变了,所谓:"黑发不知勤学早,白首方悔读书迟",就是这个道理。
年轻是搏击风浪的船,学习则是船的动力。作为新一代的我们,要持之以恒,努力学习,扬帆起航。
孔子说:博学而笃志,切问而近思,仁在其中矣。我们应谨记他的话,放飞青春,用勤劳的汗水铺就未来的成功之路。
也许我们已经输在起跑线上,但是决不能让自己再输在终点。后天的勤奋可以弥补先天的不足,珍惜现在的每一刻,努力获取知识,使自己拥有绚丽的人生,每个人都有自己梦想,相信:梦有多远,我们就能走多远!
一年之季在于春,新的学期刚刚开始,我们必须抓住这段易逝的时光,同学们:让我们一起努力吧!让我们用热情拥抱未来,用青春谱写人生,用行动证明存在的价值!
小学的生活无忧无虑,也是我们一生中最美好的时光。我们上小学六年了,这一定是我们学习生涯中最长的学习生活。转眼间,时间飞逝,六年的小学生活结束了。我们已经踏出了小学的大门,同时进入了中学的大门。我们从懵懂的孩子变成了懂事通情达理的孩子。这说明我们已经告别了多彩的童年,我们已经长大了。
进入初中,要改变学习方法和态度,不要用小学的学习方法。我只在中学呆了一年,也总结了一些学习方法,但我觉得所有学习方法中最重要的一点是,老师要看眼睛,认真听讲。我总结了数学和语文的学习方法
数学:提前一天或几天在书上画概念、定理、公式、定律、重要句子。并分析每个内容的学习重点,用序号标注。定期有计划的复习所学内容,总结归纳不同的问题,学习方法,收集好,定期复习,熟知。
虽然初中的学习没有小学那么枯燥有趣,但是只要你掌握了正确的学习方法,端正了学习态度,相信你在中学的学习生活中一定会找到乐趣,玩得开心。
每个人都有不同的学习方法和自己的学习习惯,可总有的人喜欢将别人的学习方法强加在自己身上。
记得在小的时候妈妈总叫我早起背书。而我呢?总是爬不起来。就算爬的起来也是特别懒散的,应付式的去背。眼睛总是眯成一条线,怎么睁也睁不开。我总感觉效果不是很好,背也背不进去。我开始向妈妈申请取消早读,妈妈肯定是不同意的,反而教育我了一番,"你看别人好学生都是早早的起来读书,读得起劲的时候连早餐都忘记吃,人家个个都是废寝忘食地读,而你呢?一到吃饭时间,都不用提醒你吃饭自觉就上来吃饭了。"
就这样日复一日,年复一年的早读,终于迎来了新的改变。在一个夜晚中,我在床上翻来覆去怎么睡也睡不着,我突然灵机一动,想起了总在上课时打瞌睡教我。你说我拿起课本看哪,看了居然把我平时怎么搞也搞不懂的内容是十点全部看懂了那一个晚上,我所记住的东西竟然比我这几个月以来,我早读记的还多。
从那天晚上起,我找到了真正属于我自己的学习方法,不再按别人所谓的学霸的学习方法了。从那时起我的成绩突飞猛进竟让老师和同学们刮目相看。总是早读迟到的我是怎么成绩突飞猛进的呢?总的来说,我认为最重要的是课堂的效率。课堂低效是最大的时间杀手。
上课时老师所讲的内容,做好笔记,下课后再整理自己在上课的笔记。如果有什么地方不懂,赶紧问清楚老师找到属于自己的学习方法,不一定按照别人的学习方法来学有的人晚上学习,背书比早上有效的多。
如果上课没有认真,下课,就需要更多的时间去弄明白,上课时遗漏的问题。啊边早已经弄明白了,别人的时间就会比你充裕,这是一个连锁反应,也是你成绩上不去的原因所在。
俗话说得好,强扭的瓜不甜。找到适合自己的学习方法,就可以达到事半功倍的效果,不需要将别人的学习方法强加在自己身上。
有人说,语文是最难的,又要理解,又要写作,真是要命。但有些人却说,语文是最容易的,也是最美的。
但在我认为,语文是非常抒情的。语文,它有优美的句子,抒情的文章,也有各种各样的词语,语文是伟大的,它教会我们做人的道理,教会我们学习的方法。
学语文,非得用功。因为语文不只是要听课就可以了,在重要的地方也要做上一些笔记,因为人的大脑不可能一下子能接受那么多。就像鲁迅先生那样,老师一边讲,他一边听,一边记,回家后就拿出来复习,这样才能做到"温故而知新"。最终,他就成为文学大师,一代风范。
语文的难点就是――写作文。其实,写作文主要在于积累词汇,因为作文中经常需要用到一些好词,如优美、动听……。还有一点,就是要分清层次,不要东一句西一句的。马克思就是一个好例子,他从小就背诵名人的文章中的好句。所以,在他的文章中,总会出现许多好词好句。
学语文,就要下苦工夫,有人说,下苦功夫等于"自...
我们很快就要读四年级下半学期了,在下学期中,我们的学习要更上一层楼。这样吧,我告诉几个很好的学习方法:
一、先复习后做做业:回家后,要先认真地复习一遍学过的课文。
写作业的时候有几点要求:
1、不能看书
2、不能问别人
3、要有时间限制。写作业要像考试一样对待,就不会出现‘作业全对,考试不会’这种现象
二、做笔记:做笔记的时候,我建议大家用一种很粗的彩色笔。我看来,做笔记用这几种颜色最好,橙色是重点内容,蓝色是有疑问的内容,绿色是没有理解的内容,切记:没有理解和有疑问的地方一定要问清楚,然后把答案写下来。如果你平时没有做笔记的习惯,以后可以把笔记纸一折两半,一半记录老师上课在黑板上写的内容,而剩下的一半可以用来记一些重点,或者是老师举的例子。如果我们平时能记笔记,这个对于期末的总复习有很大的帮助。
新学期,我主张同学们都给自己树立一个新的学习目标。可以根据自己的目前的实际情况寻找目标,一步一步地前进。比如从前不及格的同学要力保及格,及格的同学要争取成绩优秀。一旦有了新的学习目标,学习来就会有方向感,因为是自己定的学习目标,也不会觉得是被迫学习,心态会好很多。有了新的目标如同有了新的方向,小鸟儿习起来会觉得更轻松愉快。
专家们说过要想有个好成绩,首先:提起学习就讲xxx头悬梁、锥刺股xxx,xxx刻苦、刻苦、再刻苦xxx。处于这种层次的同学,觉得学习枯燥无味,对他们来说学习是一种被迫行为,体会不到学习中的乐趣。
长期下去,对学习必然产生了一种恐惧感,从而滋生了厌学的情绪,结果,在他们那里,学习变成了一种苦差事。然后:所谓xxx知之者不如好之者xxx,达到这种境界的同学,学习兴趣对学习起到重大的推动作用。对学习的如饥似渴,常常注到废寝忘食的地步。他们的学习不需要别人的逼迫,自觉的态度常使他们能取得好的成绩,而好的成绩又使他们对学习产生更浓的兴趣,形成学习中的良性循环。再者:学习本身也是一门学问,有科学的方法,有需要遵循的规律。按照正确的方法学习,学习效率就高,学的轻松,思维也变的'灵活流畅,能够很好地驾御知识。真正成为知识的主人。
目前,中学生的学习中,第一层居多,第二层为少数,第三层次更少。我们应当明确,学习的一个重要目标就是要学会学习,这也是现代社会发展的要求。21世纪中的文盲将是那些不会学习的人。所以,同学们在学习中应追求更高的学习境界,使学习成为一件愉快的事,在轻轻松松中学好各门功课。最后:学习成绩的好坏,往往取决于是否有良好的学习习惯,特别是思考习惯。?
所以,我们要合理的利用时间来进行学习。
每个人都想提高自己的学习成绩,那就必须做到:热爱学习,讲究学法。下面,我向大家谈谈我对学习的态度和方法。
从一年级到现在,我一直坚持不旷课,不迟到,不早退。记得有一天,我发高烧,这时我想:怎么办呢?今天还有新的功课,如果不去上学,肯定会影响学习成绩的。正在这时,妈妈走过来,亲切地对我说:"孩子,还是不要去上学了!"我焦急地说:"可是妈妈,今天还有新功课呢。"妈妈说:"那么,我送你到学校去。"我高兴地说:"妈妈你真好。"
在上课的时候,我专心致志,老师提问题时,我认真地思索,等到答案想出来了,就举手回答。有一次,我正在专心听讲。突然,同桌叫我看他做的飞机。我装作没听见,继续听老师讲课。
在家里做作业的时候,我总是先把题目看清楚,然后再动笔去做,,有些问题一时解答不出来,我就认真复习功课,动脑筋寻找答案,实在没办法解决时,才向爸爸或妈妈请教,我从不抄别人的作业。有一天,我正在认真做作业,突然有几个同学对我说:"别那么认真了,你不累吗?还是先去玩吧。"我笑着地她们说:"不行,不行,我的作业还没做完呢。不做完这些作业决不去玩。"这时她们在笑我傻,说我为什么不去玩。我笑着说:"这是我的习惯,作业没完成,决不会去玩。"就这样,我说服了她们。
经过这样刻苦学习,我每次考试,都能取得好成绩。
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