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小孩演大剧为话题作文6篇思维导图

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小孩演大剧为话题作文 第一篇每年的六一儿童节,我们学校都会举办儿童节才艺表演,今年也不例外,一大早,我们就来到表扬的场地等待儿童节才艺表演。儿童节才艺表演开始了,第一个节目是三·一班的合唱《保卫黄河》,他们唱得很整齐,几乎没有人唱错,就是唱完的时候本来指挥还有一点台词没说完,有几个同学就迫不及待的下台了。

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思维导图大纲

小孩演大剧为话题作文6篇思维导图模板大纲

小孩演大剧为话题作文 第一篇

每年的六一儿童节,我们学校都会举办儿童节才艺表演,今年也不例外,一大早,我们就来到表扬的场地等待儿童节才艺表演。

儿童节才艺表演开始了,第一个节目是三·一班的合唱《保卫黄河》,他们唱得很整齐,几乎没有人唱错,就是唱完的时候本来指挥还有一点台词没说完,有几个同学就迫不及待的下台了。

第二个节目是四·一班的舞蹈,他们不但跳得整齐,而且服装也很整齐,连头饰、发型都是一样的。可就在他们表演时,有个两、三岁的小妹妹时不时的上台去打扰他们,逗得全场观众哄堂大笑。

接下来,业余舞蹈班有三个节目,分别是时装秀、健美操和一个方言话剧。我觉得最有趣的是那个方言话剧,因为里面有几个非常绕口的顺口溜——有个小孩叫小杜,上街买布又打醋,买了布打了醋,回头看见鹰抓兔,放下布搁下醋,转身去追鹰和兔,飞了鹰跑了兔,洒了醋湿了布。

我班的节目是一个课本剧《狐狸和乌鸦》本来是很精彩的,但由于麦克风有点问题,因此效果不是很好。

不过,我们还是非常开心,因为儿童节才艺表演非常的精彩,只可惜这样的节目一年又一次,要是每个月都能看一次该有多好呀。

小孩演大剧为话题作文 第二篇

六一儿童节快到了。上个星期,老师就说:"六一儿童节时,我们要举办欢庆会,欢迎大家自报节目来参加!"

六一欢庆会该表演些什么呢?我左思右想,唉,不知道呀。

"安静!"老师的声音又从我耳边响起,"大家可以几个人合演一个小品或者背诵古诗、唱歌,跳舞都可以呀!"

我灵机一动,兴奋地想:"对了,我不是在写书吗?只要用那本书做整体的情节,找来一个旁白及几个自愿做角色的人来表演,不就好了吗?"

于是,在下课时,我找来伊阳、烨雅、灿皓、靖霖和镇城,问:"你们愿意出演我的舞台剧吗?故事情节是这样的……"听完我的介绍,他们齐声说:"好!我们愿意参加!"我还没有想到原来找演员这么容易。

但是回到家,细细琢磨思考发现,其实我没有想得周到,比如没有时间一起彩排,父母们会不会配合我们来演练,还有剧本也得重新调整……因为这些"坏人",我们的第一个表演计划解散了。

我有点闷闷不乐,但是突然想到,合作比较难达成一致。不如就来个特长展示吧,我有学唱歌,也有学钢琴。自己来个独唱吧?于是,我就报名了唱歌表演。

希望到时我可以在舞台上大放异彩,成为闪亮的星星。

小孩演大剧为话题作文 第三篇

今天,我们班有一个很特别的活动,六一儿童节快到了,因次,老师为此准备了一个联欢会。

我报的节目是隐形的翅膀,这个节目,可是我们排了很久的了。在这个活动的前几天,我们天天,都要排练。

前面,许多精彩的节目演过了。现在,到我们了,我紧张地走上台,紧紧的握着我的小拳头,头上直冒汗,小脸蛋因为害羞而红了起来。

天呐,怎么办,万一我唱跑调了怎么办,万一动作忘了怎么办,万一……

不过我还是对这个节目挺有信心的,天天排练,今天一定会唱的好的。

歌曲开始放了,我们跟着旋律跳了起来。

我把麦克风紧紧的,捏在手中,生怕它掉了下来,我也尽量把麦克风拿好看一点,不过,现在还不是我领唱的时候。

到我领唱了。我小心翼翼的上前一步。璐菲小心的,把麦克风传给了琬鑫。哎呀,领唱的动作一定要做好,领唱一旦错了,就全部都错了,我尽量把手伸到最开。让我的手看起来有无限的长。我也尽量,把手抬高一点。让自己看起来更好看。我也尽量,让动作的幅度大一点。让后排的人也看得清清楚楚。

最后,表演结束了,我们这次表演的非常成功。

小孩演大剧为话题作文 第四篇

糟了,今天是儿童节,居然起晚了,我从床上滚下来,就开始手忙脚乱的收拾自己,飞速的洗了脸刷了牙,拿了块面包,就飞奔出了门,我朝着学校的方向一路狂奔。

来到学校,没过一会儿就开始最激动人心的庆祝"六一儿童节了"!我们都拿着凳子来到操场上,那儿熙熙攘攘的,大家都迫不及待地要看精彩的表演几个节目过后,迎来了大家期盼已久的"跆拳道表演"。台下的观众席爆发出了雷鸣般的掌声。开始了,我一直都认真的看着,都不想眨眼,生怕错过什么精彩的细节,只见一个红带的队员,飞起一脚,把那一块木板踢得四分五裂,其中一块木板还飞了四、五米高呢!这些事情对于跆拳道教练来说似乎司空见惯!

精彩的空翻还在后面呢!两位教练一人一块木板,当地三个教练一个空翻,木板顿时四分五裂,绣着"六一快乐"的彩布也随之落下,而掌声也一浪高过一浪。

舞蹈队的表演也很精彩,令大家打开眼界高难度的动作对她们来说似乎已经熟能生巧,动作既标准又一致,配合的紧密有加!没有一点儿的差错。

这次儿童节,在我的脑海中是永远也不能忘掉的,谁能不珍惜这美好的童年时光呢?

小孩演大剧为话题作文 第五篇

今天是六一儿童节,我们学校要演出了。我们的演出在三楼的走廊。我们的舞台不豪华。一块大展板,上面有赵老师的照片,展板上写着"赵老师和她的同学们—我们在一起校园演出季",这就是舞台的背景,地上铺着一块红地毯,这就是表演的舞台。

演出开始了。我们有舞蹈表演"小龙人""春晓""大家来照相";我们有歌曲联唱"小雨沙沙","洗手绢","其多列";我们有互动游戏"抢垫子"和"词语接龙"。我最喜欢的节目是"大家来照相。"这个节目有很多同学站在台上,他们摆出特别的造型让我们看。

有的举起手顶天立地,有的竖起大拇指单腿跪在地上,还有人两手朝天,好像在欢乐地跳舞。后来他们排成横排,一个一个走上来。张涵像一只可爱的小鸭子一样,"嘎嘎嘎"扭着屁股走过来;高子涵像只快乐的小兔子跳上了舞台,李若汐像一只活泼的小猫一样跑了上来。每个人都有特色的动作,每个人都有不同的表情。这个节目的掌声我给的最大。

我演的节目是歌曲联唱"其多列"。我们用到了不少道具哦,有彩色的书包,金色的小镰刀,可爱的小竹篮和好看的树叶。我背着彩色的书包蹦蹦跳跳地唱着,刘苏瑶拿着镰刀,提着篮子,边捡树叶边唱着。台下的同学们忍不住跟我们一起唱起来。

这次六一演出太精彩了,这是我第一次参加四小的六一儿童节。同学美妙的舞姿,动人的歌声,老师的辛苦和家长的付出让我们度过了一个快乐而又难忘的六一。

小孩演大剧为话题作文 第六篇

今天是六一儿童节。早晨五点,妈妈就把我叫醒了。因为我是我校庆"六一"联欢会的小演员,六点钟就要到校化妆呢!

急急忙忙吃过早饭后,爸爸就把我送到了学校。我们先换好服装,老师就开始给我们化妆。画完妆,同学们就陆陆续续来到了学校。

节目开始了。舞台上,小演员们又唱又跳,进行了精彩的演出。因为我的节目排在后面,所以我看节目的时候一直有点儿害怕,盼望着自己的节目快点到来。

几个小时过去了,终于轮到我们上场了。

站在台上,我很紧张。可是看到台下有很多人在鼓掌欢迎,我就不害怕了。

今天是多么难忘的日子啊!对了,我要庆祝全世界的小朋友节日快乐呢!

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