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班中模范作文5篇思维导图

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班中模范作文 第一篇自从我来到了这个新的班级,就有了自己的榜样—周一帆。 周一帆是一位聪明机灵、阳光活泼、幽默搞笑的帅气的小男孩。而且还有许多优点。 第一个优点:字写的非常漂亮,用一个词语来说就是入木三分。他写的字曾得到老师的好评。

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思维导图大纲

班中模范作文5篇思维导图模板大纲

班中模范作文 第一篇

自从我来到了这个新的班级,就有了自己的榜样—周一帆。

周一帆是一位聪明机灵、阳光活泼、幽默搞笑的帅气的小男孩。而且还有许多优点。 第一个优点:字写的非常漂亮,用一个词语来说就是入木三分。他写的字曾得到老师的好评。我曾问他字为什么写的这么漂亮,他说他的暑假基本都在练字,这件事真是验证了那句话——功夫不负有心人。我也一定要找时间练字,写出一手好字。

第二个优点:书"脏"。每一次老师让预习的时候,都可以看到他预习的时候,都可以看到他书上密密麻麻的字,像是在编书,而且每节课都可以看到他积极主动举手发言。而且还能不时的赢得同学们的阵阵掌声.

第三个优点:快、对。每一次写作业,无论是什么作业都会看到他第一个上去改作业,每一次老师说第一个全对的也是他。考试时都能看到他那慢慢的笔速,认真的读题,成绩出来了,总能听到他优异的成绩。当同学们听到他的成绩时总会情不自禁的给出掌声,好羡慕哟。我也要努力像他一样优秀。

第四个优点:爱看书。每一节下课,都会看到他手捧一本书,怪不得他的作文写的哪么好呢。

周一帆,你真是我学习的好榜样!

班中模范作文 第二篇

榜样这个词对于我们并不陌生。在当今社会中,狂热的追星潮流使我们迷失了方向,有些人把那些影星、歌星作为自己的榜样,学习模仿他们的语气、动作和风格。其实,如果你有一双善于发现的眼睛,你就会发现榜样就在身边。

我的榜样不是什么伟人,也不是什么明星,而是一个普普通通的人。他没有惊人的成绩,也没有过人的智力,但他有着一手好字。他不是别人,他就是我们班的淡定哥---张棋。

张棋他上课从不乱接老师的话,老师讲故事他总是认真倾听。老师讲课他从不在下面和同学说一句闲话,从没有小动作。上讨论课时,同学们你一句我一句地说着,而他总是安安静静的坐在自己的座位上。也许有人会说他内向、不爱说话,然而不是,他有着自己独特的观点。他是该说时说,不该说时他不说。他上课时从不跟同桌说闲话,而在回答问题时却一语中的,有着自己独特的见地。

然而,我却不是这样。我上课时总是乱接老师的话,可是回答问题时就不是那么流利了,为此,老师批评教育了我多次。我不想再这样,我下定决心改正。

张棋,他不是内心孤寂,也不是沉默寡言,更不是内向,他是有着自己独特的见解,才造就了他的淡定。我要用心改变自己,取其所长,补我所短,让自己变得更加优秀。

班中模范作文 第三篇

一个人,特别是一个学生,急需要一个榜样,没有榜样,就好像人生失去了目标,光在沙漠中盘旋,永远也找不着绿洲。

我在班上的榜样就是我们的团支部书记——于浩,他不管在学习、纪律,还是对工作负责方面,都能压过我百十倍。

先说学习上。在学习上,他可是一丝不苟,专心学习,绝无二心。可我照他差远了,学习总是丢三落四,照他可差着十万八千里。于浩每次作业认认真真,‘马虎’在他身上,你一点也找不到。而我草草潦潦,真是天壤之别呀!有一次自习课,老师布置了一点点作业,我一会儿就写完了,便摆弄起笔来了,可我一看于浩,他正在那趴着想题呢!我以为他可能还没做完,我又玩了起来,可我后来一问,才知道,原来,他在复习功课。我羞愧极了。

再说纪律。于浩守纪律,可是我们班的典范,是大家学习的模范人物。他每节课都听得仔仔细细,从不放过一个问题,他总跟着老师的思路走,老师讲到哪,他就听到哪!而我却总爱走神,尽挨老师批评,他却经常受老师表扬,真厉害!

从对工作的负责程度上看,我又不如他了。他是团支书,虽然提拔得比我晚,但他对工作,那真是尽职尽责,一点也不含糊,真是厉害,有时,团部下达的命令,他总是第一个发话,也是劲头最大的一个,他接到别的干部的事,也是义不容辞。而这些,我却做不到,这一点,他又超过了我许多许多,不服不行了。

我以后一定要以于浩为榜样,争做一个学习好,纪律好,对班级工作认真的好同学。

班中模范作文 第四篇

我们班上有一颗亮闪闪的珍珠,她是我们班的明星,也是我们班的榜样,她就是我们班大名鼎鼎的——朱珍妮。

她是一个成绩优异的"尖子生",她是一个负责的"副班主任",她是一个体贴人的"大姐姐",她是一个活泼可爱的"开心果",她是一个助人为乐的"影子",她是一个……赞美她的话,我一天一夜都说不完,总是默默无闻地为我们班尽力,她似乎就是班和任李老师的影子。

她的一举一动都值得我们去学习。

常常下课她都会找要李老师汇报上节课的情况,她会把看见上课不好的情况告诉李老师,真像一个"小秘书长"。我们知道这并不是朱珍妮的责任,但她这们是为了让我们提高上课水平。

上课时老师常常说朱珍怩是上课最专心的同学,因为她是坐得最端正、看得最认真的,所以她因此保持着这样优异的成绩。还记得上一年临近期末考试的前几周,我们正在进行紧张的复习,朱珍妮却每天都要在最后一节课前走,常常拿不到复习资料,一问才知道她要参加高尔夫球比赛,我们都很纳闷,都到了高峰期了还有空玩。令我们惊讶的是,最终她竟以300分获得了一等奖学金。

老师对她的总结是这样的:课堂的时间是宝贵的,你懂得了珍惜这宝贵的课堂时间。这句话不仅让她她牢记在心,我们也记住了这句意义深刻的话。她是我们大家的目标,我们大家的榜样。

班中模范作文 第五篇

"三人行,必有我师焉。"在我成长的过程中,我遇到了以为让我发自内心佩服的一个人,她是我的同学,叫"阮茗娴"。她既是我们班的学霸,也是我在班里的朋友。

这是令我永生难忘的事。它发生在一个下午,一个九岁的"美好"下午。

这天下午,我来到学校上课,这时看来,是一个平凡得不能再平凡得下午,可最后,就是一个非凡的下午了。我在学校上完课之后马上回了家,我是和茗娴一起走的,走到天桥上时,因为我太着急了,不小心滑倒了,摔得很疼,茗娴却没像别的同学一样,只是说声"没事吧!"。而她是拉着我的手,扶我起来,扶着我,把我送到了家门口。我感激不尽,可是,她不像我见过的'其他同学,觉得把你送到这里,你感谢我是应该的。而她却说:"不客气,举手之劳而已。"这时,当我想再感谢她时,他已经离开了。

这件事情发生后又过了六天,那天有体育课,刚好要比赛跑步,我不敢比,可茗娴一直鼓励我去试一试,最后,我就去试了一下,成绩居然还不错。当我想感谢她时,她却说:"这是朋友之间应该做的。"说完,他就去比赛了。

而且,她的成绩也非常好,每次都考全班第一名,可厉害了呢!

每当我向她请教时,她还热心地帮助我,不像其他同学一样拒绝,然后转身就走。

她是我内心最佩服的人,不仅成绩好,还乐于助人。在我认识的同学、朋友当中,恐怕没有她这样的了。

我喜欢这个朋友,这个内心明亮纯洁的好朋友!这是的榜样!

希望我也能成为别人眼中的的榜样!

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