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游日本大阪四年级作文推荐5篇思维导图

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游日本大阪四年级作文 第一篇日本大阪大学日本大阪大学学校概述:大阪大学(日语:おおさかだいがく,英语:osakauniversity),在日本通常被称呼为阪大(はんだい,handai)。是战前日本成立的第六所帝国大学。与其他几年由*直接创办,培养*官员、专家、学者、技术人员的帝国大学不同,它是由民间力量向*申请创建的。

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思维导图大纲

游日本大阪四年级作文推荐5篇思维导图模板大纲

游日本大阪四年级作文 第一篇

日本大阪大学

日本大阪大学学校概述:

大阪大学(日语:おおさかだいがく,英语:osakauniversity),在日本通常被称呼为阪大(はんだい,handai)。是战前日本成立的第六所帝国大学。与其他几年由*直接创办,培养*官员、专家、学者、技术人员的帝国大学不同,它是由民间力量向*申请创建的。它的前身可追溯到以下两个机构:一是适塾(又称洋学塾),专攻自然科学。1838年塾主绪方洪庵召集一些门生讲授医学,日本着名思想家福泽渝吉就在这里求学。后来,适塾几经演变成为专门的医学学校,大正四年(1915)正式使用"医科大学"这一校名,1931年根据"帝国大学令"正式命名为大阪帝国大学,设在医学和理工两部。二是汉学塾(亦称怀德堂),成立于1924年,由商人出资经营,以研究人文科学为主,后成为大阪帝大的法文学部。大阪帝大成立不久,由大阪工业学校发展起来的大阪工业大学也被合并进来,成为后来的工学部、微生物病研究所、产业科学研究所等机构。

大阪大学校园分别地处大阪府待兼山町和大阪府吹田市山田丘,分别被称为"丰中校区"和"吹田校区"。吹田校区在茨木市还有研究设施。本部在大阪府吹田市山田丘。

日本大阪大学特点:

大阪大学教师多为东京大学和京都大学的博士生和青年教师,这就决定了该校具有很高的教学水平和科研水平,保持朝气蓬勃的发展后劲。学校对进校学生要求十分严格,采取讲座式教学形式,注意开发学生的智力,并重视实验和实践教学环节,加之该校有精良的实验设备,学生有机会掌握现代化的实验手段和技术,因而该校毕业生深受社会欢迎。

日本大阪大学申请条件:所有课程均面向留学生

游日本大阪四年级作文 第二篇

上个星期我去日本玩了,这是我第一次出国,好开心呀!

第一天,我乘了3个小时的飞机到达日本大阪。抵达后导游来机场接我们,随后,就前往酒店休息。

第二天早餐后,我们团去参观了15世纪的大阪城公园,一共参观50分钟。然后,前往日本最繁华的商业街,心斋桥、道顿崛。自己购物。我买了好多东西。

接下来,就要离开大阪,前往日本第一大古都奈良,后来游览了人与鹿共同生活的地方,奈良公园。如果你喂食给小鹿的话,它会向你点头表示感谢。然后去东大寺,它有一千二百年的历史了,一部分被列为世界文化遗产。再然后去游览春日大社,是为守护平城京而建造的。参道旁的2000盏石灯笼和1000盏吊灯,点火后可漂亮了。

接下来的一天,我们去参观了金阁寺,金碧辉煌,真漂亮。然后就去了清水寺,八坂神社。

第四天,去了富士山,那边很冷,所以要加衣服。平和公园的风景很美丽,有小鱼和花草。舍利白塔是由高僧修炼出的舍利子为名的。建了一个白塔把舍利子保护起来。我们这一天住的酒店叫温泉酒店,还能泡日式温泉。

接下来前往日本首都东京,参观东京寺庙浅草雷门寺。免税店自由购物,然后去两百零二米高的都市大厅,看一看这个美丽东京的全景。晚上去银座逛街购物。我觉得银座就像上海的淮海路。我又买了好多东西。

最后一天我去了皇居,_住的地方。在二重桥我拍了照片留念。最后,我乘飞机回上海了。

这次去日本,我学到了文明礼仪,不能大声讲话、不要浪费、要节约,等等……奈良和箱根的风景很美,大阪和东京很繁华。我很喜欢日本,它是一个美丽又整洁的国家。

游日本大阪四年级作文 第三篇

今天我们要游有名的大阪奈良公园。

奈良公园位于奈良市街的东边,面积广阔,环境优美,是游玩的绝佳地方。东大寺、春日大社、国立博物馆……奈良的许多古迹都在这里。这儿不仅是日本现代公园先驱之一,还是日本的 国家名胜之地。

一踏进公园门口,就看见几头鹿旁若无人地趴在树荫下,悠闲地眯着眼睛休息,还有一些鹿,迈着轻快地步子,在草地上散步。再细瞧一眼,鹿头上顶着粗壮的,又像珊瑚一样的大犄角,那是公鹿,鹿头上没有角的成年鹿,那是母鹿。所有的鹿身上都有错落有致的白斑,漂亮极了!我悄悄地拿出面包,准备填一填早已咕噜叫的肚子,可没想到贼溜溜的小鹿已经察觉到有好东西吃了,急忙朝我走来,哇呀!四面八方都是鹿,把我包围了,我吓得手一抖,面包片掉在地上,趁他们抢吃的时候一溜烟儿跑了。等我镇住神,回头一看,漂亮的笑笑姐姐正笑盈盈地喂小鹿吃面包,不慌不忙,跟小鹿相处地好和谐!原来它们和人类是友好的,没有攻击性的,大概这些小鹿都通人性了!

伴随着小鹿的身影,我们沿着公园的大道上往里走,周围都是苍翠的参天大树,遮住了火辣辣的太阳,偶尔传来几声乌鸦的鸣叫声(在日本,乌鸦被奉为神鸟,是吉祥鸟。),我被这幽静的环境所陶醉,不禁吸了吸鼻子,贪婪地呼吸着无比清新的空气。

大约走了一千米左右,我们来到了公园里的一座神社,叫春日大社。在外一看,肃穆庄严。这大社是当时的掌权者藤原家族为他们的守护神而建立的。走进社门,我纳闷了怎么没有神像呢?原来,日本人认为神是无处不在的,所以不 造神像。

走在了返回的路上,听着清脆的鸟叫,路上的行人依旧那么多,但是每个人都会被日本独特的文化所吸引,我们满载着新鲜的知识和收获,返回!

游日本大阪四年级作文 第四篇

暑假妈妈带我去日本旅游,在导游带领下我们来到了坐落在大阪市的环球影城,这可是我们孩子们期盼已久的景点,宏伟的霍格沃茨城堡就是于今年的7月15日拉开神秘面纱。

一进大门,就看到广场上一个大大的蓝色地球在水雾缭绕中徐徐旋转,上写Universal City,孩子们忍不住纷纷跑进水雾中,瞬间降温,暑气全消,太爽了!

走进环球影城,你首先听到的会是一声声撕心裂肺的惨叫声,"啊!"这是坐过山车的人们的叫喊声。我们当然也不会错过,坐上过山车,感觉要飞起来了,心都跳到了嗓子眼。下过山车时,我手脚发软,魂都快飘走了。

往前走,就是侏罗纪公园。走进公园,坐上小船,划了不久,便进一个隧道,隧道里突然冒出两只恐龙,恐龙一张嘴"噗!",两道水柱喷向我们,把我们淋了个透心凉。小船刚平静地走了一会儿,忽然直线下降,"砰!",小船砸起了一米多高的水花,我们一下子淋成"落汤鸡"。

再往里走,我们就来到神往的霍格沃兹城堡。J。K。罗琳在原著小说以及华纳兄弟拍摄的《哈利波特》系列电影中所描绘的魔法冒险世界。整个园区耗资超过450亿日圆,以原著「霍格华兹」城堡及附近街道为主,城前,有一些人在表演魔法,只见她手一挥,灯上起了火焰;手一按,火又灭了。真神奇!我和一一姐姐排着长龙般的队伍,终于走进霍格沃兹城堡。我们首先看到两幅画,这两幅画竟然会动,而且在交谈,吓了我们一跳。我们紧紧靠在一起继续往前走,发现一顶帽子放在一张椅子上。这帽子看我们来了,说了一串我们听不懂的日语,弄得我们稀里糊涂的,这大概就是分配帽了。往里走,有两个飞椅在等我们。我们刚坐上飞椅,飞椅立刻来了一个180度的大转弯,来到了哈利·波特面前,然后遇到了龙,展开了一系列的冒险。出来后,妈妈问我玩得怎么样,我微笑着说:"和哈利波特玩疯了。"

大阪环球影城既好玩又刺激还很有趣了,可是我们集合的时间马上到了,我和一一姐姐还没玩尽兴,还有一些项目来不及玩,就要走了,真希望杭州也能有一个这么好玩的影城,我们就可以去玩个够了。

游日本大阪四年级作文 第五篇

暑假爸妈带我和弟弟去日本大阪玩五天。第一天抵达日本,我们就直接到日本神户县。我们去了很多地方,我就介绍我最喜欢的二个地方吧!

我们去了神户县的姖路城。姖路城建于庆长年间,是日本筑城技术达到巅峰时期最完美的作品。1951年就被指定为国宝,1993年被登记为日本首个联合国教科文组织世界文化遗产。此外,姖路城因它的白*城墙,被比喻为即将起飞的白鹭,也被称为"白鹭城"。姖路城由大天守和三个小天守,通过渡橹连接成"连立式天守*"。到现在还是保存完好。我发现大天守的构造从外观看为五层,内部则为地上六层,地下一层,共是七层呢!

我们还去了日本有名的海游馆,这海游馆可好玩了!可以观赏、聆听、嗅闻、触摸。有一区叫"日本森林",那方有小瓜水獭、日本大鲵等等,还有日本四季不同景*的日本森林。我最喜欢的是海獭、环斑海豹和日本蜘蛛蟹。还看到可爱的海獭,旁边还有从出生到长大期间的生活照,每个月它会有个巨大*块当小礼物玩和吃。看它悠闲自得地又*又抱着*块漂在水面上,真好玩!环斑海豹的头不停地隔着玻璃跟我手上我的纸转,好好笑喔!日本蜘蛛蟹是世界上最大的螃蟹,其中一只蜘蛛很调皮,一直欺负其他的蜘蛛蟹。这是我最喜欢的3种海洋生物。日本真有趣,我们参观很多景点还去了海边,吃到很多日本美食。虽然每天回酒店都超过晚上10点,因走很多的路腿好*,但是一切都是值得的。感谢爸妈让我有机会去体验各国文化。

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