三年级科学作文150字(篇一)探究是一切的.基础,是生命的本质—我们应该善于探究身边的科学,科学就像一位神奇的魔法师,莫测:科学就像五彩的万花筒,千奇百怪:科学一位多艺的表演者,向展示着科学的火花……小时候,我看见小鸟在天空中自由的飞翔,也想像小鸟一样飞,可是怎么也飞不起来,姑姑家有一对鸟的翅膀,我想鸟儿是有翅膀才会飞...
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三年级科学作文150字(推荐12篇)思维导图模板大纲
探究是一切的.基础,是生命的本质—我们应该善于探究身边的科学,科学就像一位神奇的魔法师,莫测:科学就像五彩的万花筒,千奇百怪:科学一位多艺的表演者,向展示着科学的火花……
小时候,我看见小鸟在天空中自由的飞翔,也想像小鸟一样飞,可是怎么也飞不起来,姑姑家有一对鸟的翅膀,我想鸟儿是有翅膀才会飞,我用翅膀不就可以飞起来。可是,着、切的一切不的,于是,我便想知道鸟儿为会飞。
鸟类的身体外面覆盖着轻而温暖的羽毛,羽毛保温作用,而且使鸟类外型呈流线形,在空气中运动时受到的阻力最小,有利于飞翔,飞行时,两只翅膀上下扇动,鼓动气流,就会巨大的下压抵抗力,使鸟体向前飞行。
鸟类的骨骼坚薄而轻,骨头是空心的,里面充有空气,解剖鸟的身体骨骼还可以看出,鸟的头骨是完整的骨片,身体各部位的骨椎也愈合在一起,肋骨上有钩状突起,互相钩接,强固的胸廓,鸟类骨骼的独特的结构,减轻了重量,了支持飞翔的能力。
我在鸟类身体中,骨骼,消化,排泄,生殖等器官机能的构造,都趋向于减轻体重,飞翔能力,使鸟能克服地球吸引力而展翅高飞。
探究身边的科学,的造福于人类,造福子孙后代,它无处不在。
今天是周六,爸爸问我一个问题:"水装到纸杯里用蜡烛来烧,会烧着吗?那没有水的纸杯用蜡烛烧会烧着吗?"我说:"两个都会。"用实验证明事实,我们说动就动。
我和爸爸先准备了两个纸杯、蜡烛、打火机和水。爸爸用打火机把蜡烛点着,再把纸杯放到蜡烛上面,过了大约二十秒钟,纸杯烧了。接着,我们再在第二个纸杯中装小半杯水,把蜡烛放到杯子下面,过了三分钟水杯竟然没被烧破,我用手进去一摸,水变热了。这是为什么呢?爸爸告诉我:纸杯很容易被点着,但是纸杯里装了水,水吸收了大量的热量,这样纸杯的温度达不到它的燃点,所以纸杯不会烧着。
做完了这个实验,我觉得真是太有趣了。以后我还要做更多的实验,学更多的知识。
小时候不明白刚从冰箱里拿出的饮料为什么会"出汗",棒冰为什么会"冒烟",卧室里为什么不能放水仙,冰箱的外壁为什么是热的,冻豆腐为什么有那么多孔,笛子为什么能吹出不同的音......
我一天天的长大,心中的疑问也一个个解开。我知道了"科学"这个词,懂得了科学的重要性,更明白了科学不仅能使一个国家繁荣富强,而且与我们的健康生命丝丝相连,贯穿着生活中的点点滴滴。
农村有句谚语:" 冬不穿白,夏不穿黑。"老人们只说这是经验,我问妈妈为什么,妈妈也只是含糊其辞地说是因为黑色吸热。但这并没能满足我的好奇心,经过几番查阅,我终于知道了这其中包含的道理。
太阳不仅给人送来了光明,而且还送来了辐射热。一般来说, 深色的东西对太阳光和辐射热吸收多,反射少;而浅色的东西正好相反。因此,夏天人们都喜欢穿浅色的衣服,像白色、浅蓝、淡黄等,这些颜色能把大量的光线和辐射热反射掉,使人感到凉爽;冬季穿黑色或深蓝色的衣服最好,它能够大量的吸收光和辐射热,人自然就感到暖和了。
在二十一世纪,科学将会成为人类的生命。往大处说,它体现在"神九"的飞天 、"蛟龙号';的突破;往小处说,它体现在合理的饮食、作息。让我们在心灵深处播下科学的种子,做一个爱科学的少年,让生活更美好,让祖国更繁荣!
几年前,上海的王驷通同学遇到了一件苦恼事。他穿的风衣上有一根带绳,绳的两头从风衣中露出来,可以把衣服扎紧,但有时不小心会把绳从一头拉出来,要将绳沿细窄的绳洞穿回去可就要费九牛二虎之力了。所以一拉出来他都找妈妈,妈妈就用一根别针连在绳头上,一点一点儿地牵出来。
一天,绳子又被拉出来了,可妈妈一直也没回来,也没找到别针,怎么办呢?当他从冰箱中取出一根雪糕吃时,突然灵机一动,先把这根绳弄湿了放到冰箱里,把它冻成马蹄形再穿。就这样,冻硬的冰绳轻易地穿过了风衣上的穿绳洞!
科学有多远?王驷通同学通过改变绳的物性,解决了生活中的小难题!其实,科学就在身边,会时刻出现在我们的生活中呢。
科学对于生活和工作这么重要,那怎么让孩子对科学感兴趣,让孩子爱上科学呢?
一、动手做做看,兴趣是最好的老师
在伟伟六岁左右的时候,《神奇的实验》走进了我们的生活。这本书对我们来说真是物超所值!百看不厌、百翻已烂。和爸爸一起制作发光灯泡的电路,孩子明白了什么是电流,原来电线通上电,里面的电是一直跑着的啊。看了摩擦起电后,把小时候玩的气球翻出来,吹大,在妈妈的头发上摩擦来摩擦去,排队登上高高的天花板。导体和绝缘体:原来纯净水是不导电的绝缘体,逐渐加点儿盐,它就变成导体啦,自己试试才知道。
神奇的实验,小家伙越做越有兴趣,在我们家里,隔三差五就会有一个凌乱的"实验室"出现。说真的,这凌乱的高兴啊,还真不怕把家弄乱,没兴趣给你弄乱才可怕喃!
二、多读书开拓知识面,带着孩子找寻科学的足迹
伟伟从小不是个爱问为什么的孩子,但随着喜爱读书程度的日渐增加,看过的书,去过的地方也越来越多。不但爱提出一些问题,更可喜的是还能给别人解决一些问题。周末在未名园广场放风筝时,有小朋友在问:"风筝线在空中为什么是斜的而不是直的呢?"伟伟说:"那是因为空中有风的原因,线受到阻力,所以就被吹弯了。"
当我们在野外需要涉水又不太会游泳怎么办?《生活的物理》会教给我们:裤子干时是不防水的,但将裤子沾湿就防水了!然后分别扎紧两个裤腿,裤腰朝下迅速扣入水中,抓紧裤腰口,游泳圈就做成了,能在紧急时刻把你安全地送到岸上。这么神奇,为什么呢?这是水的神奇的表面张力在起作用。
为什么小朋友发烧时用酒精擦腋下能退烧呢?这也有它的科学道理。这是因为酒精能扩张血管,蒸发时会带走体表大量热量,所以起到了帮助降温的作用。
为什么我们的肚子饿了会咕咕叫呢?这是因为之前吃进的食物消化完,胃里虽然空空的,但胃中的胃液仍会继续分泌。这时候胃的收缩便会逐渐扩大,内里的液体和气体便会翻搅起来,造成咕噜咕噜的声音,所以下次不要再为肚子咕咕叫而感到尴尬啊!
科学有多远?科学就在身边,我们在生活中随时随地会用到科学知识!你如果了解它,它就会乖乖听你的话。所以我们从小就要培养探索科学世界的勇气,练就探究科学奥秘的本领才行。未解的科学谜团千千万,向前走,更多精彩等待你去发现。
今天的活动课,老师拿了一堆碎纸片和一把梳子,对我们说:"我们来做个试验,用这把梳子把这些纸片吸起来。"我们半信半疑:"梳子又不是磁铁,怎么能把纸吸起来呢?"我们都感到很奇怪,既然老师这么说了,那我们就拭目以待吧!
老师用梳子在纸片上来回摆动了几下,甚至碰到了纸片,但纸片像乖宝宝一样一动不动在躺在桌子上,尽管老师怎么努力,纸片还是纹丝不动,我又想:怎么吸不起来呢?难道老师在骗我们?想到这里,只见老师把梳子在衣服上反复摩擦,几秒钟过去了,老师又把梳子慢慢靠近纸片,还没碰到纸片时,奇迹就出现了,这些纸片就像一只只蝴蝶"飞"了起来,粘在了梳子上。"纸片怎么会自己吸上去呢?难道老师给梳子施了魔法?还是纸片施了魔法?"正当我们百思不解的时候,老师给我们揭开了谜底:"梳子能把纸片吸起来,不是我施了什么魔法,这是一个科学现象,叫摩擦起电。平时打雷闪电都是因为云和云碰撞摩擦引起的,还有我们冬天脱毛衣时也有静电会产生火花,这都是摩擦起电。"
做了这个实验让我懂得了:我们身边处处有科学,只要我们细心观察,认真思考,才能有所发现。
今天,我觉得非常无聊,正在客厅里走来走去不知道干什么时,我突然发现了放在沙发上的《游戏中的科学》这本书,里面写的全是一些有趣的科学实验,哈,我真傻,不是可以照着书上写的做实验吗?
我翻开书找了一个器材比较简单的实验,认真地看完实验的方法,然后就开始动手了。我找了一个玻璃杯和一张纸。我先将玻璃杯装满水,然后拿起纸,把它剪成比杯口略大的尺寸后,盖在杯口上面。最后,我一手轻轻地压着纸,一手握着杯子,慢慢将杯子倒过来,然后压着纸的手缓缓地放开。哈,太好了!成功了!杯子里的水没有冲开纸片,一滴水都没有漏出来,这是为什么呢?我赶紧往后翻书找答案。原来:这是因为水的表面张力使杯子的纸完全闭合了起来,这时,杯中水对纸片的压力小于杯外的大气压力,因此,大气压力就会帮助纸片托住水不让水流出。看完答案,我才恍然大悟,原来是这样啊!
看来,利用我们的身边常见的一些小东西做实验,也可以学到许多有趣的科学知识哦!
一节科学课上老师教我们做一个有趣的科学实验。
实验开始了,只见老师先拿出了半瓶普通的矿泉水,两根吸管和一块橡皮泥;然后把一块橡皮泥放在矿泉水瓶瓶口上;接着将两根吸管插入橡皮泥中,其中一根吸管插置水面上方,另一根吸管插置水面的下方;老师再往插置水面上方的吸管里吹气,奇迹发生了,矿泉水从另一根吸管像喷泉似的喷了出来。老师又试途把喷泉堵住,可是水又从吸管边沿露了出来。
这时我产生了疑问,为什么水会从吸管里喷出来呢?老师告诉了我们答案:因为我们往在水面上的吸管里吹气产生了不少空气,慢慢地空气越聚越多,对水产生了压力,所以水就会从另一根吸管喷出来。这就是空气占据空间的原理。
这个实验真有趣,它不但让我们学到了新知识,而且给我们带来了不少快乐!
今天,阳光明媚,万里无云。
下午第一节课是科学课,那个老师叫陈老师。我也很喜欢科学,因为科学可以告诉我们许多知识。老师说:"大家今天要去楼下观察大树的粗细,看看有没有蚂蚁,七星瓢虫等等。
到了楼下同学们各个拿出放大镜准备观察。我和邵嘉嘉是一组,我正在观察的时候发现了七星瓢虫和两只蚂蚁好像在搏斗,它们正在抢食物。两只蚂蚁用它们的触角凶猛地向七星瓢虫扑打去,七星瓢虫也不甘示弱用头使劲顶过去。哈哈,有趣极啦!后来我和同学们来到草丛边突然发现一只超级大的大黄蜂,这时同学们大叫起来,赶紧跑开。正好到了下课时间,我说:"时间过得真快,还有许多没有观察好,我觉得科学真有趣!真好玩!
从上学的第一天起,一个小小的梦想就在我心里扎根,那就是当一名科学家。
为了实现这个梦想,我除了认真学习外,还经常搞一些小试验,这不,一放暑假,我的试验就开始了。我先用一个矿泉水瓶,在里面装半瓶水,再在里面放一些洗洁精,接下来我在楼下采一些野果,把它们切碎放到瓶子里,最后再把瓶子放到冰箱里。
一个星期后,我把瓶子拿出来,使劲地上下摇动,这时我把瓶盖拧开,奇迹出现了,水和小野果从瓶口喷了出来。哈哈,弄得我满脸都是,虽然我变成了落汤鸡,但我依然兴奋,因为我的炸弹试验成功了。
我知道我离科学家的梦想还有很大很大的距离,但我坚信,只要认准目标坚持不懈地努力,一定能实现梦想。
你见过纸杯烧水吗?让我告诉你吧,今天我就真的见识了!
在做实验的过程中要准备一个小巧玲珑的打火机,和普普通通的纸杯,还要一根高高瘦瘦的蜡烛。
实验前我非常当心房子会不会烧起来。
实验开始了,纸杯里接了半杯水,打火机"咔嚓"一声点燃了,火苗马上跳出来点燃了蜡烛。放在纸杯底下,烧了起来,我真的有当心起来了。
原来冰冰凉凉的水慢慢的烧开了,变成滚烫的水。水烧开了,我想纸杯会不会烧坏了呢?但是我发现纸杯居然安然无恙的这是为什么呢?
罗老师告诉我,纸杯没有烧坏是因为,在烧开的时候水会像一个战士一样把水给吸走了。喔,原来水的奥秘你知道了奥秘了吗?
今天上午,我和妈妈兴致勃勃地来到萧山博物馆,参加了"水熊"──一位科学老师关于"另类"阅读的讲座。
一开始老师介绍了自己的外号:水熊──waterbear,虽然它非常微小,但在外太空没有水没有食物的情况下,过了180天依然能坚强地活着,所以说"水熊"老师并不水哦,"哈哈哈",老师风趣幽默地把我们带入了他的课堂。
老师跟我们讲了他的小时候渴望书,喜爱书的事情,尤其是对科普书,大自然的热爱,连三十多年前做的笔记,喜爱的课本都珍藏着,还时不时地翻一翻,学习一下。这真是让我自叹不如。我想现在的我们,拥有着各种琳琅满目的书籍,是不是更应该好好珍惜呢?在他的笔记本上有画着各种草、叶,老师说别以为画画跟科学是八竿子打不着,画画中也渗透着科学。而让我万万没想到的是,文学书与科普书也能扯上关系,这是为什么呢?原来,在文学书中也有科学知识,比如说沈石溪的《狼王梦》,语文课文《桂林山水》,老师的一语道破,真让我茅塞顿开,原来科学无处不在。
接着老师问我们什么是科学,小记者们各个争先恐后地举起手来,有人说,科学是探索;有人说,科学是观察;有人说科学是动手做实验。老师告诉我们,科学是一种知识,是一种方法,也是一种态度。我们要科学地阅读,有选择地阅读,在阅读中提出自己的看法和疑问,根据书本知识去实践尝试,我想作为三年级的我们,更要好好地发挥科学的魅力。
星期六吃完晚饭,妈妈问我一个问题:水和油会不会融在一起呢?我不知道,所以我想动手做这个实验
我先把杯子里盛了一些清水,然后往水里倒了一点点油,用筷子搅拌,油浮在水面上,油和水溶在一起,这是为什么呢?我赶快查阅了《中国少儿百科全书》,原来是油的密度比水的密度小,所以油总是浮在水面上。酒精和水经过一段时间,酒精和水会融在一起,因为酒精分子和水分子之间通过化学反应相互扩散的结果,这种作用在水分子和酒精分子之间比较强,而油分子和水分子之间较弱,所以油和水之间扩散很慢,油也总是浮在水上。
我发现了油和水的秘密,并明白了科学并不神秘,真理并不遥远。只要你认真观察,就能发现科学,得出结论。
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