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中医小儿推拿工作总结(精选5篇)思维导图

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中医小儿推拿工作总结 第1篇在工作中,能够坚守岗位,尽责尽力的做好自己的工作。接待病人时,能够及时与病人沟通,较快的完成简单的检查和详细的病史情况,能及时的书写并完成病历。

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思维导图大纲

中医小儿推拿工作总结(精选5篇)思维导图模板大纲

中医小儿推拿工作总结 第1篇

在工作中,能够坚守岗位,尽责尽力的做好自己的工作。接待病人时,能够及时与病人沟通,较快的完成简单的检查和详细的病史情况,能及时的书写并完成病历。在自己有主管的病人时,我能够做到全程监护,随时观察病人情况,能及时的向上级医师反馈病情,能较快较好的遵医嘱执行病情,病人出院时能积极热心的帮其办理出院手续,使病人顺利出院。

在与病人交流沟通时,我能够做到真诚热心的交流,当然在医患沟通交流时,我的不足是不耐心,如工作繁忙时、情绪差些时都会有不耐心、嫌麻烦及态度不好等表现,在今后的工作中,我会在这方面改进的,做到真诚、热心、耐心的与患者交流。在与同事的交流沟通方面,我能够做到真诚待人,工作团结。在思想态上,我能够做到尊敬老同志,热爱新同志,并能严格要求自己不在背后指责他人的不是,少说多做,在这方面我将继续保持,努力提高,做一个受大家欢迎的人。

在生活上,我能够做到与新老同志坦荡真诚的交流,并一贯以能取的他人的信任为行事准则,尽力尽量做到不妨碍他人的生活和工作。在工作上,我能够严谨细心积极的工作,并能及时与同事们沟通交流,以弥补工作中的漏洞和不足,自己有空闲时间也能帮他人做些事情,我的妇幼工作有时任务量大时,大家也能热心积极地帮我分担,在今后的工作中,我将继续保持好的交流习惯,继续发扬团结互助的精神。

中医小儿推拿工作总结 第2篇

1、通过与周围优秀的同事对比,我深感自身的知识的欠缺,于是加快了学习的步伐,将书本理论和工作实践结合起来,坚持学中干,干中学,学习临床相结合。遇到不会的问题,我主动向领导请教,向周围经验丰富的同事学习,把学习专业知识、提高专业技能作为一项重要内容来抓。 

2、将学思结合起来,注重总结经验教训。每天晚上我都将白天的工作做一个小结,总结一下一天的收获,并每天提高自己的手法,做到精益求精,为心无愧。 

3、大胆实践,全力提高业务能力。作为一个优秀的推拿师,不仅仅手_底好,扎实的理论基础,还需要沟通能力,哄孩子技巧等等。所以小儿推拿师任重而道远。

4、尽管走上推拿师之路纯属偶然,但是坚定的走下去是必然的。不仅仅是家人的支持,孩子的获益,更重要的是邦尼康强大的指示标,指引推拿师沿路标不断前行,而不松懈。谢谢邦尼康,谢谢王老师黄老师!

中医小儿推拿工作总结 第3篇

儿童非常的娇弱,需要我们呵护。做医生的最怕的就是成为一个一无是处的庸医,我不想成为一个没用的庸医,既然把要救人给人治病,当人要把工作做好,提升自己的.能力。每天都会给自己找工作每天都让自己不断努力不断前进,学习更多的知识掌握更多的技巧,通过自己学习把各种儿童的疑难杂症处理好,把遇到不能解决的问题及时解决,绝不会把问题留在第二天,第一时间解决问题,把各种各样的病症掌握清楚,了解治疗办法,保证自己能够在遇到这些病人的时候能够第一时间知道解决办法,解决病患,不胡乱开药不懂的及时向医院做好情况了解,把我好具体的情况,做好日常工作。

中医小儿推拿工作总结 第4篇

《小儿推拿》由曲生健编写的。

《小儿推拿》新版作 者: 赵鉴秋 著出 版 社: 青岛出版社出版时间: 2009-10-1引开 本: 16开印 次: 5纸 张: 胶版纸I S B N : 9787543607323包 装: 平装所属分类: 图书 >> 医学 >> 中医学 >> 针灸 推拿定价:¥ 小儿推拿三字经派起源于山东,已有百余年的历史,是当今山东省小儿推拿三大学派之一。其医疗特点是取穴少,用独穴,推时长,手法简,疗效高,在国内颇有影响。

清光绪年间,山东牟平人徐谦光著《推拿三字经》,创立推拿三字经学派,通治成人、小儿之疾。李德修(1893~1972)继承了徐谦光三字经学派的精华,并在此基础上,潜心研究小儿推拿,用推拿技法救治病儿无数,是小儿推拿三字经派的奠基人。

赵鉴秋,女,1939年生,当代著名小儿推拿专家,小儿脏腑点穴名家,三字经派小儿推拿传承人之一,小儿推拿联盟名誉顾问。1960年师从山东省儿科名医鹿瑞芝,1964年又师从小儿推拿名医李德修,专攻小儿推拿。

曾任青岛市中医医院儿科主任、中国中医药学会儿科学会理事、中国传统医学手法研究会山东分会理事、山东省中医药学会儿科委员会委员等职。1992年被选拔为青岛市卫生局专业技术优秀人才。

其医学成就收录入《中国名医列传》、《当代世界传统医学杰出人物》等书中。代表作有《幼科推拿三字经派求真》、《幼科条辨》、《实用中医儿科学》等7部著作。

发表学术论文30余篇。赵鉴秋教授从医50余年,临床经验丰富,擅长运用推拿、针灸配合中药辨证施治,治疗小儿急重病、疑难病、如惊风、咳喘、腹泻、厌食、急性热病、肠套叠、肾炎、面瘫、儿童多动症、脑炎后遗症等有显著疗效。

临床以诊断准确,手法精炼,取穴少,疗效高而享誉社会。赵鉴秋教授学习先辈王雅儒的脏腑点穴法,经过数十年的临床实践,总结出小儿脏腑点穴疗法 ,并首先应用于临床,治疗多种儿科疾病,取得满意疗效。

对一些疑难重病,采用小儿脏腑点穴疗法 与传统小儿推拿相结合的治法,收到较好疗效。 壹 小儿推拿三字经派的形成及特点形成与发展基本特点贰 小儿推拿基础知识小儿生理、病理特点小儿疾病诊法、治疗特点小儿推拿的速度和时间小儿推拿的适应症与禁忌症小儿推拿的注意事项叁 小儿推拿手法和常用穴位手法常用穴位肆 小儿常见病的推拿治疗感冒发热支气管炎肺炎哮喘百日咳麻疹风疹水痘流行性腮腺炎腹泻呕吐便秘厌食疳积佝偻病腹痛痢疾口疮、鹅口疮惊风脑发育不全、脑炎后遗症小儿惊证脱肛疝气鞘膜积液遗尿肠套叠小儿麻痹症目赤痛肌性斜颈夜啼吐舌、弄舌新生儿不乳新生儿吐乳新生儿黄疸伍 小儿保健推拿法陆 小儿脏腑点穴法柒 《推拿三字经》浅释参考资料附 记岛城儿科名医赵鉴小儿推拿网站相关网站小儿按摩网小儿按摩网(又名:小儿推拿网),总部在北京,是专注小儿推拿培训与服务的儿童健康教育与服务机构,是小儿推拿行业的门户网站和"产学研"一体化平台。

中医小儿推拿工作总结 第5篇

其实两个月足够,总有人喜欢把问题复杂化。

你看我给你分析下: 小儿推拿是传统中医的组成部分。很多学员们产生一种要学成小儿推拿,必须学好中医。

如果你有这种观点这就麻烦了!学习中医?学好中医?是几天就会?是五年本科就会?是又3年硕士,又3年博士就成功!! 错!! 实践已经证明要系统学习中医,学好中医,应该是终其一生的奋斗、求索、总结,尤其是孜孜不倦的感悟与实践。肯定在30天之内是学不成的。

但小儿推拿更是一门技术,是关于手操作的技术。 客户妈妈们找不找你给孩子做小儿推拿,不是听你吹的天花乱坠,而是看重疗效,看你出手时的那个架势。

如果你手法熟练、流畅、美观、招招中的。自然会获得信任。

进而获得大量的忠实客户。 从小儿推拿发展史来看,这个道理也是如此,聋子李德修、盲人张席珍、村姑任化天,包括传说中的御医后代刘开运和冯泉福等等,以及今天的很多中医小儿推拿师,在他们从学时都无医学背景,但最终却成为小儿推拿名家! 他们的共同特征就是天天推,天天感悟,天天总结,将来自临床的一点一滴升华为理性的精灵。

当你推好了几个咳嗽、腹泻的患儿,就对咳嗽和腹泻有了经验,下次就能借鉴。 当你推拿便秘失败了,就有了教训,下次就不用这种手法和这个穴位了。

总之,一定要天天推,还要天天感悟。 实践和理论的结合是学成小儿推拿的关键。

掌握正确的学习路径和方法 由于大多数小儿推拿从业者都无医学背景。这个时候,阴虚阳虚啊,虚中夹实、实中有虚啊,上热下寒与外寒内热啊,先攻后补、攻补兼施啊,舌苔厚腻、花剥、胖嫩啊,面色晦滞、面颊红赤、山根色青啊,脉象弦而又弦啊,指纹三关别轻重、浮沉分表里、淡滞定虚实、红紫辨寒热啊,等等,等等,是足以让人抓狂、昏闷的。

那么该如何应对呢? 如果小儿推拿时把握主诉(症),研究主诉,主攻主诉,所有这些问题就迎刃而解了。 妈妈们最关心啥? 最关心孩子的病症。

而孩子的病症可定有一个或两个主要症状。 如咳嗽、发烧、胃脘痛、抽动、多动、遗尿、腹泻等。

而确立这些病症不需要繁琐的过程,基本上一问,一观察就知道。 确立主要病症之后,就很简单了。

剩下地就是运用通过基本方去干预它,最终期望消灭它。 但在理论上,运用基本方的前提是一定要有基本病机! 的确如此,咳嗽有咳嗽的规律,腹痛有腹痛的规律,发热有发热的规律,抽动症有抽动症的规律,便秘有便秘的规律。

世界上不论人种,不论国度,不论环境,如果表现为同一种症状,这种症状都会有共同特征和规律。 寻找这种特征和规律应该是中医院校和中医研究院的根本任务。

这也是一项非常宏伟的工程。 所以,如果在学习中围绕病症的主诉来学习,来思考,来推拿,就有了主线,也有了方向。

零基础能学会小儿推拿的方法 【三字经中医推拿研究院】为您解答,望采纳。

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