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宣传中职学校文案范文优选5篇思维导图

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宣传中职学校文案范文 第一篇一、主题及时间主题:扩大职教影响,促进中职发展;提高中职地位,建设职教大省。时间:2009年9月至2010年12月。

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思维导图大纲

宣传中职学校文案范文优选5篇思维导图模板大纲

宣传中职学校文案范文 第一篇

一、主题及时间

主题:扩大职教影响,促进中职发展;提高中职地位,建设职教大省。

时间:2009年9月至2010年12月。

二、指导思想

以党的十七届四中全会精神为指导,以国家和我省有关职业教育发展政策为依据,紧紧围绕"职教大省建设"战略部署,全面展示中等职业教育办学特色,进一步扩大中等职业教育影响力,引导全社会树立正确的成才观、教育观。将职教宣传与招生工作紧密结合,通过开展形式多样、内容丰富的职教宣传报道活动,努力营造有利于职业教育发展和技能型人才培养的良好环境。

三、宣传的主要内容

1.职教大省建设:大力宣传《省职业教育大省建设规划》(皖政〔2009〕83号),宣传职教大省建设的意义、目标、政策、保障等相关内容;各地重视职业教育工作的做法、经验。

2.国家助学金制度:宣传中职学生国家助学金制度以及职业教育逐步免费就学制度。

3.中职学校建设:宣传推介一批办学有特色、教育教学质量高的中职学校,扩大中职学校影响。

4. 优秀毕业生事迹:积极与学校、企业联系,将学生实习就业情况实景式展现,让民众充分了解中职学生实习就业的制度、环境、工作情况和待遇;邀请一批通过自身努力成长成才的毕业生典型,介绍他们的成长经历。

5.教师队伍建设方面:重点宣传中职学校师资队伍建设方面的经验做法和取得的成果,展示中职教师的风采。

四、宣传形式及时间安排

宣传中职学校文案范文 第二篇

负责人:陈根芬

成员:罗重洲、赵明、汪少辉、韩文国、庞美彦、陈金德

二、宣传工作总体思路

积极宣传各级政府大力发展中等职业教育的新政策;结合我市实施职教攻坚计划以来取得的突出成绩,向全社会展示我市中等职业学校的风采;通过广泛宣传职业学校的教学成果,让社会、家长、学生全面了解中等职业教育为当地经济发展所作出的突出贡献,进而有效促进我市中等职业学校招生规模不断扩大、招生工作顺利开展.

三、宣传形式、内容及具体要求

(一)电视宣传 负责人:韩文国

1.发布6—8条电视采访报道.与电视台合作,以电视新闻采访的形式报道学校特色及办学优势.采访对象包括学校领导、老师和学生等.

2.滚动字幕与电视挂角.在整个招生期间,通过郧县电视台滚动字幕和电视挂角,宣传学校招生专业、报名时间以及学校地位,扩大学校知名度.

(二)报纸宣传 负责人:韩文国

以记者采访和图片的形式在《郧阳报》刊发6-8条反映学校办学情况的新闻报道.采访对象包括学校领导、老师和学生等,重点宣传国家示范学校项目建设情况.

(三)专栏宣传 负责人:庞美彦、陈金德

利用校园主干道三块固定专栏宣传国家职业教育政策、学校教育教学质量以及办学成果.具体安排如下:

专栏一(庞美彦负责) 正面主要宣传xxx有关职业教育的经典语录、重要讲话及国家中职教育相关政策;背面主要展示各类媒体有关我校办学情况的宣传报道.

宣传中职学校文案范文 第三篇

以市教育局关于《20年教育宣传工作要点》为指导,把握正确的宣传和舆论导向,进一步加强学校宣传工作力度,及时、准确、全面的宣传学校教育教学动态,丰富校园文化,展示学校形象,扩大社会影响力,提升学校知名度,特拟定本方案。

一、领导小组

组长:骆x

副组长:周

成员:严

二、宣传内容

学校"课内比教学、课外访万家"成效、学校重点工作、学校最新动态、师生荣誉、教育教学改革、教师队伍建设和校园特色活动、教学教研活动及成果、先进教师典型事迹等。

三、总体目标

校外宣传:每月向市教育局上报信息不少于3篇。全年在《日报》、《晚报》等地市级报刊上稿不少于10篇,力争在省级报刊上稿有所突破。全年在市级以上媒体上稿不少于5篇,在《教育简报》上稿不少于6篇。

四、任务分解

1、学校办公室负责学校重大活动、会议、校园文化建设及学校整体工作的宣传,具体做好校内各年级、各部门宣传与信息报送工作的审核与整理。每月向市教育局上报信息不少于3篇,全年在市级媒体上稿不少于5篇,省级以上上稿不少于1篇。

2、教务处负责学校教学管理、"课内比教学"、常规教学先进典型等方面的宣传,特别是对参与"课内比教学"先进典型的宣传。每月向市教育局上报信息不少于2篇,全年在市级媒体上稿不少于2篇,省级以上上稿不少于1篇。

3、政教处、团委负责学校德育工作、"课外访问万家"、学生活动、班主任管理、班级文化建设及精神文明建设等方面的宣传,特别是对"课外访问万家"先进典型的宣传。每月向市教育局上报信息不少于2篇,全年在市级媒体上稿不少于2篇,省级以上上稿不少于1篇。

4、教科处负责学校师资队伍建设、课程改革、教育教学成果方面的宣传作。每月向市教育上报信息不少于1篇,全年在市级媒体上稿不少于1篇。

5、工会负责教职工工会活动及学校政务、校务公开、民主管理等方面的宣传。每月向市教育局上报信息不少于1篇,全年在市级媒体上稿不少于1篇。

6、总务处负责后勤管理、服务保障等工作的宣传。每月向市教育局上报信息不少于1篇,全年在市级媒体上稿不少于1篇。

7、各年级负责年级教育教学、学生动态、管理工作创新等方面的宣传。每月向市教育局上报信息不少于1篇,全年在市级媒体上稿不少于1篇。

五、奖励措施

学校各处室报送及上稿情况由办公室进行统计汇总,在完成规定指标任务前提下,每年对表现突出的部门和个人给予奖励,考核结果纳入部门绩效考核。设立宣传报道特别奖,对在市级媒体上稿的个人给予每篇50元奖励,对在省级以上媒体上稿的个人给予每篇100元奖励。

六、报道要求

1、坚持正确的舆论导向,按照上级有关文件精神,结合学校实际,突出主题,正面宣传。

2、所有发布内容须经办公室审核,主管领导批阅后方可对外发布。

宣传中职学校文案范文 第四篇

一、工作思路

以党的关于加快发展现代职业教育思想为指导,着力提升我市中等职业教育宣传的实效性和针对性,积极宣传国家、省、市大力发展中等职业教育的新政策,让社会、家长、学生全面了解中等职业教育,推动全社会观念的转变,确保我市中等职业学校招生规模不断扩大,高中阶段职普协调发展。

二、组织领导

组长:市教育局局长王红月

副组长:市教育局副局长魏超

成员:各县区教育局(社会事业局)主要负责人、各中职学校校长、各初中学校校长。

市教育局职成科负责全市职教宣传日常工作,各县、区教育局职成科(教育科)做好联络、协调和服务工作。

三、宣传形式

(一)市教育局统筹职业教育宣传

1、宣传人员:由市教育局统一组织五个职教宣讲团,宣讲团成员由中职学校招办负责人、中职学校优秀教师等相关人员组成,按照统一时间、统一地点、统一宣传材料等进行职业教育宣传。

2、宣传时间:从20年5月23日—6月23日,开展全市中等职业教育统一宣传活动。

3、宣传范围:各宣讲团成员分别进入全市初中学校和20年初三毕业班级开展职教宣传。做到与所有初三毕业生面对面、与初三毕业班主任面对面、与初中学校校长面对面、与大部分初三毕业生家长面对面。

4、宣传形式:

(1)宣讲团成员入校、进班集中进行宣讲。

(2)开展中等职业教育宣传进社区活动。市教育局统一制作宣传材料,发放到市、区街道、县乡镇和社区等单位,在宣传栏张贴。

(3)开展职业教育服务进家庭。市教育局将统一编印20年芜湖市中招《报考指南》,6月底将免费发到每一个初中学校、发到每一位中考学生手中,帮助家长、学生选择学校、填报志愿。

(二)利用宣传媒体,广泛开展职业教育宣传

宣传中职学校文案范文 第五篇

1、百年学府,任重道远。

2、聚百家诸子之长,汇万舸争流为江。

3、长江一浪推一浪,一代更比一代炫。

4、学高身正,堪为师表,公立办学育世纪人才共建和谐社会;容纳百川,方称长江,有教无类助四海学子实现成功梦想。

5、长江后浪推前浪,国立师范育英才!

6、言传身教彰我师中典范,学以报国唯我长江娇子。

7、长江师范学院,传承文明,培育师才。

8、滚滚长江东逝水,百年院校辈有人才出!。

9、领航长江,起航师范。

10、浓浓师生情,拳拳学子心,同饮一江水,桃李满天下。

11、长江水哺育中华儿女千万,长江师范培育炎黄子孙万千。

12、长江乘风,师承载德。

13、学你所愿,圆你所梦!

14、长江无边,梦想无限。

15、让我们跟随长江走想世界。

16、国立百年老师范,名冠长江新学院(学府)。

17、长江师范学院,人类灵魂工程师的摇篮。

18、才长长江长,成功在四方。

19、前朝官立师范学堂百年兴教,今日公立长江学院与时俱进。

20、承光荣传统,展辉煌成就;扬师大精神,创时代伟业。

21、贯彻落实开创学校建设新局面。

22、积极发展,深化改革,加快建设,加强管理。

23、母校情,师生情,同窗情,情系城院;报国志,兴校志,创业志,志在四方。

24、师生之间平等尊重,工作内外敬责高效。

25、桃李芬芳遍天下,辛勤耕耘结硕果。

学校招生宣传文案

,托起未来之手,举起明天的太阳。

2.秉明烛师心,治为人之学。

3.得天独厚的环境,无微不至的亲情。

4.放你在这海洋上,别无他意,只要你开采这知识的海洋。

5.父心母心,师者之心,德育智育,育人之本。

6.集名师,会集百家精华;共奋斗,铸就高校人才。

,用心呵护你的未来。

是一艘装载知识的航船,陪伴我们渡过成功的彼岸。

校区:想做黑暗指明方向的一束光。

校区装载着同学们一个个美丽的梦。

11.望子成龙,指日可待。

12.未来,我们携手播种希望;成功,我们伴你一路而行。

13.一流的教育资源养育杰出的__学生。

14.一流的资源养育杰出的学生。

15.一所与众不同的学校培养一个与众不同的你。

16.以父母之心育人

17.有一群优秀的教师,为你的孩子提供最好的学习环境,让你的孩子踩在精英的背上攀登。

18.欲看名校谁独傲,强霸风骚唯我狂。

19.得天独厚的环境,无微不至的亲情;井然有序的管理,有口皆碑的质量

20.恋家的孩子不想家!

院校校区装载着同学们个个美丽的梦。

院校,托起未来之手,举起明天的太阳。

院校是艘装载知识的航船,陪伴我们渡过成功的彼岸。

24.老师如同父母亲,同学都有手足情。

25.有群优秀的教师,为你的孩子提供最好的学习环境,让你的孩子踩在精英的背上攀登。

26.惊雷霹雳划天翔,百鸣骤响校风扬。欲看名校谁独傲,强霸风骚唯我狂。

27.父心母心,师者之心,德育智育,育人之本。

28.假如失败和成功是杠杆的两端,到这里来寻找你的砝码。

29.今日__之英才,明日祖国之栋梁。

30.惊雷霹雳划天翔,百鸣骤响校风扬。

31.井然有序的管理,有口皆碑的质量。

32.来吧!求知的人;去吧!丰收的学者。

33.路在脚下,梦在身上,__让你看到你的路,你的梦,你的希望。

院校,用心呵护你的未来。

35.秉明烛师心,治为人之学

36.一所与众不同的学校培养个与众不同的你。

37.未来,我们携手播种希望;成功,我们伴你路而行。

38.今日__院校之英才,明日祖国之栋梁。

39.路在脚下,梦在身上,__院校让你看到你的路,你的梦,你的希望。

院校校区:想做黑暗指明方向的束光。

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